Chào mừng quý thầy cô.
Phân môn :Tập đọc
Bài: Những con sếu bằng giấy
Lớp 5A
Biên soạn: Nguyễn Kim Tùng
Hát
Kiểm tra bài cũ


Đọc theo vai bài “Lòng dân”(Tiếp theo).

Nhận xét bài cũ:
Thứ năm, ngày 24 tháng 9 năm 2020
Tập đọc
Những con sếu bằng giấy
1 em đọc toàn bài
Bài chia làm 4 đoạn:
Đoạn 1: Từ đầu đến ....Nhật Bản.
Đoạn 2: Tiếp theo đến...nguyên tử.
Đoạn 3: Tiếp theo đến...644 con.
Đoạn 4: Còn lại.
Thứ năm, ngày 24 tháng 9 năm 2020
Tập đọc
Những con sếu bằng giấy
Đọc nối tiếp lượt 1
Luyện đọc:
Tìm hiểu bài:
+ Từ ngữ:
Thứ năm, ngày 24 tháng 9 năm 2020
Tập đọc
Những con sếu bằng giấy
+ Đọc đúng:
Hi-rô-si-ma
Na-ga-xa-ki
Xa-xa-cô Xa-xa-ki
Đọc nối tiếp lượt 2
Thứ năm, ngày 24 tháng 9 năm 2020
Tập đọc

Luyện đọc:
Tìm hiểu bài:
+ Từ ngữ:
+ Đọc đúng:
Hi-rô-si-ma
Na-ga-xa-ki
Xa-xa-cô Xa-xa-ki
Truyền thuyết
Bom nguyên tử,
phóng xạ nguyên tử,
Thứ năm, ngày 24 tháng 9 năm 2020
Tập đọc
Những con sếu bằng giấy
Luyện đọc theo cặp.
1 học sinh đọc bài.
Thứ năm, ngày 24 tháng 9 năm 2020
Tập đọc
Những con sếu bằng giấy
Giáo viên đọc bài.
Thứ năm, ngày 24 tháng 9 năm 2020
Tập đọc
Những con sếu bằng giấy
TÌM HIỂU BÀI:
Thứ năm, ngày 24 tháng 9 năm 2020
Tập đọc
Tập đọc
Những con sếu bằng giấy
1. Xa- xa- cô bị nhiễm phóng xạ từ lúc nào?
- Xa-xa-cô bị nhiễm phóng xạ từ khi Mỹ ném hai quả bom nguyên tử xuống Nhật Bản.
2. Cô bé Xa-xa-cô hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách nào?

-Xa-xa-cô hi vọng kéo dài cuộc sống của mình bằng cách ngày ngày gấp sếu, vì em tin vào một truyền thuyết nói rằng nếu gấp đủ một nghìn con sếu giấy treo quanh phòng, em sẽ khỏi bệnh

Thứ năm, ngày 24 tháng 9 năm 2020
Tập đọc
Những con sếu bằng giấy
TÌM HIỂU BÀI:
Thứ năm, ngày 14 tháng 9 năm 2019
Tập đọc
Những con sếu bằng giấy
3. Các bạn nhỏ đã làm gì:
a. Để tỏ tình đoàn kết với bạn Xa-xa-cô?
- Các bạn nhỏ trên khắp thế giới đã gấp những con sếu bằng giấy gửi tới Xa-xa-cô.
b. Để bày tỏ nguyện vọng hoà bình?
- Khi Xa-xa-cô chết, các bạn đã quyên góp tiền xây dựng tượng đài tưởng nhớ những nạn nhân đã bị bom nguyên tử sát hại. Chân tượng đài khắc dòng chữ thể hiện nguyện vọng hoà bình của các bạn.
Thứ năm, ngày 24 tháng 9 năm 2020
Tập đọc
Những con sếu bằng giấy
Thứ năm, ngày 24 tháng 9 năm 2020
Tập đọc
Những con sếu bằng giấy
* Nội dung: Tố cáo tội ác chiến tranh hạt nhân ; thể hiện khát vọng sống, khát vọng hoà bình của trẻ em.
Luyện đọc diễn cảm
Thứ năm, ngày 24 tháng 9 năm 2020
Tập đọc
Những con sếu bằng giấy
HỌC SINH ĐỌC NỐI TIẾP.
Luyện đọc diễn cảm
Thứ năm, ngày 24 tháng 9 năm 2020
Tập đọc
Những con sếu bằng giấy
Xúc động trước cái chết của em, học sinh thành phố Hi- rô- si- ma/ đã quyên góp tiền xây dựng một tượng đài tưởng nhớ những nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại. Trên đỉnh tượng đài/ cao 9 mét/ là hình một bé gái giơ cao hai tay nâng một con sếu. Dưới tượng đài khắc dòng chữ: “Chúng tôi muốn thế giới này mãi mãi hoà bình
Luyện đọc nhóm đôi (2 phút).
Thứ năm, ngày 24 tháng 9 năm 2020
Tập đọc
Những con sếu bằng giấy
Xúc động trước cái chết của em, học sinh thành phố Hi- rô- si- ma/ đã quyên góp tiền xây dựng một tượng đài tưởng nhớ những nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại. Trên đỉnh tượng đài/ cao 9 mét/ là hình một bé gái giơ cao hai tay nâng một con sếu. Dưới tượng đài khắc dòng chữ: “Chúng tôi muốn thế giới này mãi mãi hoà bình
Thi đọc diễn cảm.
Thứ năm, ngày 24 tháng 9 năm 2020
Tập đọc
Những con sếu bằng giấy
Xúc động trước cái chết của em, học sinh thành phố Hi- rô- si- ma/ đã quyên góp tiền xây dựng một tượng đài tưởng nhớ những nạn nhân bị bom nguyên tử sát hại. Trên đỉnh tượng đài/ cao 9 mét/ là hình một bé gái giơ cao hai tay nâng một con sếu. Dưới tượng đài khắc dòng chữ: “Chúng tôi muốn thế giới này mãi mãi hoà bình
Củng cố:
Em cho biết nội dung của bài ?
Thứ năm, ngày 24 tháng 9 năm 2020
Tập đọc
Những con sếu bằng giấy
Lễ tưởng niệm 65 năm Mỹ ném bom nguyên tử xuống Nhật Bản
Những con hạc giấy được trẻ em Nhật Bản gấp để cầu mong cho hòa bình
Khu tưởng niệm Hòa Bình Hi-rô-si-ma được UNESCO đưa vào danh sách di sản thế giới năm 1996
Hàng nghìn con bồ câu-biểu tượng của hòa bình được thả trong lễ tưởng niệm
Nhận xét tiết học: