Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

CTST - Bài 9. Những sắc màu cảm xúc

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị kim phung em
Ngày gửi: 20h:04' 08-01-2023
Dung lượng: 6.0 MB
Số lượt tải: 920
Số lượt thích: 0 người
Chủ đề:

Thể hiện cảm xúc bản thân
BÀI 9:

NHỮNG SẮC MÀU CẢM
XÚC
GV: Mai Ánh Nhật

Tranh 1: Bạn nhỏ đang sợ hãi khi
thấy con chó hung dữ sủa.

Tranh 2: Bạn nhỏ đang vui mừng, hạnh phúc vì
nhận được cúp, những người xung quanh vui vẻ
chúc mừng bạn nhỏ.

Kể một tình
huống tương tự
em đã gặp ???

Tranh 1: Bạn nam (bạn
Tin) có vẻ mặt đang
buồn vì bị ốm.

Tranh 2: Bạn nữ (bạn
Na) đang tức giận, cau có
với em trai.

Tranh 3: Bạn nữ (bạn Cốm) đang vui mừng vì được nhận quà sinh
nhật từ hai bạn khác. nhóm lần lượt nêu tên cảm xúc trên gương mặt
của các bạn trong tranh.

Tranh 4: Bạn nam (bạn Bin) đang hụt hẫng,
nuối tiếc vì đá bóng hụt khung thành.

Luyện tập:

Bức tranh vẽ gì ?
Tranh 1: Bức tranh tả cảnh Na thấy
con sâu, vẻ mặt của Na rất sợ hãi.
Bin nhìn thấy vậy, cười hả hê và
Em hãy gọi tên các cảm xúc
trêu Na: "Hê hê! Sợ rồi kìa!". Tin
được
các
bạn
thể
hiện
trong
thì động viên Na và nói: "Cậu đừng
tranh
? sọt rác."
sợ! Tớ sê vứt
nó vào
+ Na sợ hãi, Bin thích thú vì trêu
đùa Na, còn Tin bình tĩnh động
viên Na.

Tranh 5: Một bạn nữ đang vui mừng vì niềm
vui bất ngờ khi tranh của bạn đạt giải ba

=>> Như vậy, các em có thể thấy mỗi bạn nhỏ trong
tranh có một cảm xúc khác nhau ở những tình huống
khác nhau. Các em cũng sẽ có những cảm xúc như vui
vẻ, buồn bã, xấu hổ, ngạc nhiên hay tức giận,... tuỳ tình
huống, hoàn cảnh nhau. Các cảm xúc này còn được
chia thành hai nhóm là cảm xúc tích cực và cảm xúc
tiêu cực khác

Vận dụng

-Hoạt động 1: Nói hoặc viết lời yêu
thương với người thân.
-Hoạt động 2: Nói hoặc viết lời động
viên khi bạn bè, người thân có chuyện
buồn hoặc thất vọng.

Tranh 2: Bức tranh tả cảnhTin đang
được nhận phần thưởng từ cô giáo. cốm
vui vẻ chúc mừng Tin, Bin thì tức giận vì
Tin được nhận quà.
+ Bin tức giận với Tin là không nên, nếu
Tin biết Bin thể hiện thái độ như vậy,
Tin sẽ rất buồn. Cốm vui mừng với Tin
sẽ giúp Tin cảm thấy hạnh phúc hơn.

Tranh 3: Bức tranh tả cảnh Na đang vui vẻ xin tham gia chơi
cùng các bạn, còn cốm lo lắng, băn khoăn không biết các bạn có
cho mình chơi cùng không.
+ Na thể hiện cảm xúc vui vẻ, thân thiện; cóm thể hiện cảm xúc
lo lắng, băn khoăn.

Các em nên nuôi dưỡng cảm xúc tích
cực của mình bằng những việc như đọc
sách, nghe nhạc, tập thể dục thể thao;
hoặc đăng ký tham gia các câu lạc bộ
năng khiếu, sở thích như đàn, hát, vẽ,
bơi lội, câu lông, bóng bàn, bóng đá,...
trong trường, sẽ giúp các em nuôi
dưỡng những cảm xúc tích cực cho bản
thân mình ^^.
468x90
 
Gửi ý kiến