NHỮNG
ỨNG
BÀI 8:
DỤNG CỦA TIN
HỌC
GROUP4

NỘI DUNG
I

II

GIÁO DỤC

GIẢI TRÍ

I
GIÁO DỤC

1. Khái niệm
●

Là một cách tiếp thu về
kiến thức, các thói quen,
phong tục và những kỹ năng
của con người đã được lưu
truyền thông qua các thế hệ

● Do mỗi người tự tìm hiểu
và học hỏi cũng có thể do
người khác hướng dẫn

2. Thành tựu
● Dạy học từ xa: Học qua
mạng, E-learing
● Phần mềm, thiết bị: Giảng
dạy và việc học hành được
thuận tiện hơn
● Trang mạng: Hỗ trợ việc
học, giải bài tập, hướng
dẫn học và đọc thêm

3. Sự thay đổi và thích ứng của GD với đất
nước trong thời đại 4.0 và dịch bệnh hiện nay
a) Thời đại cách mạng công nghệ 4.0
● Mục tiêu học tập mở rộng
● Tự học là yêu cầu bắt buộc
● Độ tuổi học tập kéo dài suốt đời
● Học ở mọi lúc mọi nơi

b) Thời kỳ dịch
ƯUbệnh
ĐIỂM
● Giảm thiểu chi phí đi
lại, tiết kiệm được
thời gian và không
gian học tập
● Học trực tuyến tại
bất kỳ nơi đâu
● Tự động điều chỉnh
tốc độ học tập theo
khả năng

NHƯỢC ĐIỂM
● Không có nhiều cơ
hội học hỏi trao đổi
thông tin
● Không kích thích
được sự chủ động và
sáng tạo
● Khó tập trung
● Vấn đề về sức khỏe
đặc biệt là về mắt

II
GIẢI TRÍ

1. Khái niệm
● Là hoạt động nhằm giải tỏa
căng thẳng trí não, tạo sự
hứng thú cho con người.
● Các phần mềm xử lí hình
ảnh, âm thanh tạo cho con
người nhiều phương tiện
giải trí mới, phong phú.

2. ƯU ĐIỂM
● Góp phần giảm bớt căng thẳng trong cuộc sống.
● Mạng xã hội như Facebook, Instagram,… cho phép
người dùng trao đổi thông tin, tán ngẫu, truyền
tải thông tin, hình ảnh,...
● Lĩnh vực giải trí trở nên khởi sắc và hữu ích
hơn nhờ có sự hỗ trợ của công nghệ thông tin hỗ
trợ.

3.NHƯỢC ĐIỂM
● Khiến cho thần kinh bất ổn, ảo giác dẫn đến
nhiều hậu quả hết sức to lớn như giết người.
● Con người đang ngày càng lạm dụng tin học để
giải trí(lướt facebook xem máy quá nhiều dẫn
đến mắt dần yếu đi)
● Tiếp xúc sớm với nền tảng mạng xã hội
=> Lối suy nghĩ của trẻ em bị ảnh hưởng không nhỏ

4. Thành tựu
Chơi trò chơi,nghe nhạc, vẽ,...

Xưa

Nay

THANK YOU
FOR LISTENING