Tuần 11
Trao đổi: Em đọc sách báo

Ước mơ của em là gì?

Trò chơi : HỘP ƯỚC MƠ

Tiếng Việt

Nói và nghe- Trao đổi Em đọc sách báo

Yêu cầu cần đạt:
- Nhớ

nội dung, kể hoặc đọc lại được câu chuyện (bài thơ,
bài văn, bài báo) đã đọc ở nhà hoặc tìm trong thư viện về
ước mơ.
- Hiểu ý nghĩa, nêu được thông điệp, bài học rút
ra.
- Rèn kỹ năng tìm kiếm, đọc hiểu, chia sẻ cảm
xúc về sách báo.
- Hình thành thói quen đọc sách và nuôi dưỡng
ước mơ đẹp.

Đề bài
1. Giới thiệu một câu chuyện (hoặc bài thơ, bài văn, bài
báo) mà em đã đọc ở nhà nói về ước mơ
2. Trao đổi về nội dung của câu chuyện (hoặc bài thơ, bài
văn, bài báo) mà em vừa giới thiệu:
    a) Em thích nhân vật (hoặc chi tiết, hình ảnh) nào nhất?
Vì sao em lại thích?
    b) Nói điều em tưởng tượng được ( về cảnh vật hoặc ý
nghĩ, lời nói của nhân vật) qua một chi tiết trong câu
chuyện (hoặc bài thơ, bài văn, bài báo) đó .

Tìm
hiểu
mẫu

Bài mẫu giới thiệu thể loại
văn học nào?

Bài mẫu giới thiệu về một bài báo
nói về các bức tranh thể hiện ước
mơ chiến thắng bệnh dịch covid19 của các bạn nhỏ

Nhóm 1

Nhóm 2

Những bạn đã tìm

Những bạn chưa tìm

được câu chuyện, bài thơ,

được câu chuyện, bài thơ,

bài văn hoặc bài báo ở nhà

bài văn hoặc bài báo ở nhà

Trao đổi
cặp đôi

Nhóm 1: Những bạn đã tìm được câu chuyện, bài thơ,
bài văn hoặc bài báo ở nhà
Nhớ nội dung để kể hoặc đọc câu chuyện (bài thơ,
bài văn, bài báo) em đã chuẩn bị
a) Em thích nhân vật, chi tiết hoặc hình ảnh nào? Vì
sao?
b) Nói điều em tưởng tượng được ( về cảnh vật hoặc ý
nghĩ, lời nói của nhân vật) qua một chi tiết trong câu
chuyện (hoặc bài thơ, bài văn, bài báo) đó .

Cá nhân

Nhóm 2: Những bạn chưa tìm được câu chuyện, bài
thơ, bài văn hoặc bài báo ở nhà:
Em hãy tìm những cuốn sách (câu chuyện (bài thơ, bài văn
bài báo) ngay trong thư viện theo hướng dẫn của cô thủ thư.
Em đọc câu chuyện (bài thơ, bài văn, bài báo) em vừa tìm
được và suy nghĩ trả lười câu hỏi
a) Em thích nhân vật, chi tiết hoặc hình ảnh nào? Vì sao?
b) Nói điều em tưởng tượng được ( về cảnh vật hoặc ý nghĩ,
lời nói của nhân vật) qua một chi tiết trong câu chuyện (hoặc
bài thơ, bài văn, bài báo) đó .

HOẠT ĐỘNG 2. KỂ (ĐỌC) VÀ TRAO ĐỔI

NHIỆM VỤ 2: KỂ (ĐỌC)
VÀ TRAO ĐỔI TRƯỚC
LỚP

Trao đổi về nội dung câu
chuyện (hoặc bài thơ, bài văn,
bài báo) mà bạn em giới
thiệu.

Ước mơ đem lại cho mỗi
người điều tốt đẹp gì?

Em cảm thấy thế nào sau tiết
học tại thư viện hôm nay?