Bức ảnh này nói đến hội thi nào?

Theo em, để đạt giải cao
các bạn nhỏ phải thể hiện
khả năng kể chuyện như
thế nào?

Giọng kể truyền cảm, phù hợp;
nội dung kể phong phú, hấp
dẫn; có phương tiện minh họa
sinh động; kết hợp điệu bộ, cử
chỉ, ánh mắt, nét mặt,...

Thảo luận nhóm đôi

Thứ … ngày … tháng … năm …

Yêu cầu: Thảo luận về những chi tiết thú vị
trong câu chuyện em yêu thích.

1. Chuẩn bị
Nhớ lại những câu chuyện thú vị đã đọc, đã nghe; được nhiều
người yêu thích. (Truyện cổ tích, ngụ ngôn, đồng thoại, khoa học
viễn tưởng,... chính là những câu chuyện thú vị.)

Cá nhân lựa chọn và nhớ lại câu chuyện mà
mình yêu thích:
Tên câu chuyện

Tác giả câu chuyện
(nếu có)
Các chi tiết thú vị có trong
chuyện

Nội dung chính của
câu chuyện

Trình bày về chi tiết thú vị có trong truyện

Ghi chép những ý kiến dự định phát biểu.

2. Thảo luận
Người điều hành nêu lại
nội dung thảo luận:
Thảo luận về những chi
tiết thú vị trong câu
chuyện bạn yêu thích.

Từng thành viên nêu ý kiến
đã chuẩn bị.

Giới
thiệu tên,
nội dung
chính
của câu
chuyện

Chia sẻ
những
chi tiết
thú vị có
trong câu
chuyện

Có thể nêu
suy nghĩ,
cảm xúc của
mình về
những chi
tiết thú vị
trong câu
chuyện,...

3. Đánh giá

Người có ý
kiến hay

Người trình
bày hấp dẫn

Người tham
gia tích cực

Chia sẻ với người thân về những điều
thú vị trong câu chuyện em yêu thích.

• Nhớ lại câu chuyện em đã giới thiệu với các bạn trong lớp.
• Kể lại với người thân về những chi tiết thú vị trong câu chuyện đó.

• Lắng nghe góp ý của người thân về những điều em đã chia sẻ.

GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY