Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Bài 20. Nước Đại Việt thời Lê sơ (1428 - 1527)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Quang Bình
Ngày gửi: 08h:25' 31-05-2023
Dung lượng: 1.4 MB
Số lượt tải: 34
Số lượt thích: 0 người
Khởi động: HS nghe bài hát sau
và kể tên các quyền trẻ em được
ghi trong bài hát:

BÀI 11:

QUYỀN CƠ BẢN CỦA TRẺ EM
GV: Đàm Văn Lâm

  KHÁM PHÁ
Em hãy quan sát các hình ảnh dưới đây:

1

2
Thuốc phiện

3

4

Em cho biết các hình ảnh dưới đây nói đến những quyền nào của trẻ em?
1

3

2

4

Thuốc phiện

Em hãy đọc thông tin dưới đây và trả lời câu hỏi:

THÔNG TIN:
Công ước Liên hợp quốc về Quyền trẻ em năm 1989
Nhóm quyền được sống còn: là những quyền được sống và được đáp ứng những nhu
cầu cơ bản nhất để tồn tại và phát triển, đượ̣c nuôi dưỡng, đượ̣c chăm sóc sức khỏe.
Nhóm quyền được phá́t triển: là những quyền đượ̣c đáp ứng các nhu cầu phát triển
đầy đủ nhất về cả tinh thần và đạo đức, như được học tập, vui chơi, tham gia các hoạt
động văn hoá, tiếp nhận thông tin…
Nhóm quyền được bảo vệ: là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi các hình thức
xâm hại tình dục, lạm dụng ma tuý, bị bỏ rơi, bắt cóc và buôn bán…
Nhóm quyền được tham gia: là những quyền đượ̣c tham gia vào những vấn đề có
liên quan đến cuộc sống của mình, đượ̣c tự do bày tỏ ý kiến, nguyện vọng...

1. Dựa vào thông tin 2, em hãy cho biết bổn phận của trẻ em đối với gia đình, nhà
trường và xã hội?

THÔNG TIN 2:
Luật Trẻ em năm 2016
 Trích khoản 1 Điều 37. Bổn phận của trẻ em đối với gia đình
 Kính trọng, lễ phép, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ; yêu thương, quan tâm, chia sẻ tình cảm, nguyện vọng
với cha mẹ và các thành viên trong gia đình, dòng họ.
 Trích khoản 3 Điều 38. Bổn phận của trẻ em đối với nhà trường, cơ sở trợ giúp xã hội và cơ sở giáo
dục khác
Rè̀n luyện đạo đức, ý thức tự học, thực hiện nhiệm vụ học tậ̣p, rèn luyện theo chương trình, kế hoạch giáo
dục của nhà trường, cơ sở giáo dục khác.
Trích khoản 1 Điều 39. Bổn phận của trẻ em đối với cộng đồng, xã hội
 Tôn trọng, lễ phép với người lớn tuổi; quan tâm, giúp đỡ người già, người khuyết tật, phụ nữ mang thai,
trẻ nhỏ, người gặp hoàn cảnh khó khăn phù hợ̣p với khả năng, sức khoe, độ tuổi của mình
Trích khoản 1 Điều 40. Bổn phận của trẻ em đối với quê hương, đất nước
Yêu quê hương, đất nước, yêu đồng bào, có ý thức xây dựng và bảo vệ Tổ quốc; tôn trọng truyền thống
lịch sử dân tộc; giữ gìn bản sắc dân tộc, phát huy phong tục, tập quán, truyền thống và văn hoa tốt đẹp của
quê hương, đất nước.
Trích khoản 1, 2 Điều 41. Bổn phận của trẻ em với bản thân
Có trách nhiệm với bản thân; không hủy hoại thân thể, danh dự, nhân phẩm, tài sản của bản thân. Sống
trung thực, khiêm tốn; giữ gìn vệ sinh, rè̀n luyện thân thể.

Luyện tập
Em hãy đọ̣c các tì̀nh huống sau và̀ trả lời câu hỏi:
Tình huống 1: Gần cuối năm, Thanh Ngân rất muốn cùng ban bè trong lớp tham gia hoat động trải nghiệm ở một
khu di tích văn hoa quốc gia. Thanh Ngân trình bày với bố mẹ mong muốn của mình và xin phép đăng kí để đi
cùng. Thế nhưng bố mẹ bạn ấy không đồng ý, nói rằng nơi đó rất xa và không an toàn. Bố mẹ xin phép cô giáo
cho Thanh Ngân ở nhà vì bị say xe. Thanh Ngân rất buồn và có ý không hài lòng với bố mẹ.
 1. Theo em, Thanh Ngân có quyền tham gia hoat đông tham quan ở tuổi này không? Vi sao?
2. Nếu là Thanh Ngân, em sẽ ứng xử như thế nào?
Tình huống 2: Ngày Thắm học hết tiểu học, bố Thắm quyết định cho bạn nghỉ học để phụ giúp mẹ bán hàng. Khi
các cô bác ở Hội Phụ nữ phường đến động viên gia đinh cho Thắm được đi học thì bố Thắm bảo rằng: “Bố mẹ có
quyền quyết định việc học của con cái.”
1. Theo em, bố mẹ có quyền quyết định việc học của con cái hay không?
2. Nếu là Thắm, em sẽ ứng xư như thế nào?

Em
  hãy bày tỏ quan điểm của mình về ý kiến sau:
Học sinh chỉ cần hoc tâp tốt mà không cần phải
tham gia các hoat động của gia đình và xã hội.

TRÒ CHƠI Ô CHỮ
Có 4 ô hàng ngang, và 1 ô chìa khóa.
Trong mỗi ô hàng ngang sẽ có các con
chữ tạo thành ô chìa khóa. Các em có thể
lựa chọn 1 ô hàng ngang, nếu trả lời đúng
sẽ nhận một phần quà ý nghĩa .Nếu tìm ra
đáp án cho ô chìa khóa ,em sẽ có một
món quà bất ngờ.
CHÚC CÁC EM MAY MẮN !

TRÒ CHƠI Ô CHỮ
1
2
3
4

B

Ì

N

H

Đ



N

G

T

R



E

M

P

H

Á

T

T

R

I



V

I



T

N

A

M

V

Ì

T

R



E

N

M

Câu
1:
chữgồm
gồm9
chữcái:Được
cái:Nước
Tất cả
học
mọi
tập,
được
trên
vui2Thế
chơi
giới
giải
Câu
4:Ô
chữ
gồm
758chữ
chữ
cái:
nào
làngười
nước
thứ
trên
Câu 3:Ô
2: ÔÔchữ
chữ
gồm
chữ
cái:
không
trí,
phân
các
màu
động
da Công
sắcvăn
tộc
hóa,
hayLiên
nam
nghệ
nữ
thuật….Thuộc
đều phải
sống
Thếtham
giới
kígia
vàbiệt
phêhoạt
chuẩn
ước
hợp
quốc
về quyền
Ai
được
Bác Hồ ví như búp trên cành?
như
nhóm
thế
quyền
nào?
nào?
trẻ em?

Vận dụng.
Kể những việc làm của trường, lớp và nơi em sống góp phần
bảo vệ và giáo dục trẻ em

-

Ở trường , lớp

Ở nơi em sống

Lập hòm thư góp ý
Tham gia sinh hoạt
tập thể
Học tập, thể dục thể
thao
Vui chơi giải trí
Lập trường , lớp học
dành cho trẻ khuyết tật

- Tiêm phòng vắc xin.
- Mở các khu vui chơi cho trẻ em
- Tặng quà tết trung thu, tết thiếu nhi
- Lập các quỹ khuyến học để giúp đỡ trẻ
em nghèo, có hoàn cảnh khó khăn.
- Tổ chức tạo công ăn việc làm cho trẻ em
nghèo, không nơi nương tựa.

MỖI NGÀY CUỘC SỐNG ĐI QUA
ĐỂ CÂY ĐẠO ĐỨC NỞ HOA TRONG LÒNG.
468x90
 
Gửi ý kiến