Tuần 9 - Ôn tập giữa học kì 1.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Phú Quốc (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:27' 15-10-2023
Dung lượng: 8.8 MB
Số lượt tải: 414
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Phú Quốc (trang riêng)
Ngày gửi: 17h:27' 15-10-2023
Dung lượng: 8.8 MB
Số lượt tải: 414
Số lượt thích:
0 người
TRƯỜNG TIỂU HỌC LÊ QUÝ ĐÔN
GV: NGUYỄN THỊ HỒNG LOAN
Đọc và trả lời câu hỏi bài: “Cô Hiệu
trưởng”
Quan sát tranh
Có những nhân vật nào?
Dự đoán chuyện gì đang
diễn ra?
Cô Hiệu trưởng
Cô Hiệu trưởng
1.Vừa tới cửa phòng cô Hiệu trưởng Tre đã la
toáng lên:
- Quê… Tây Nguyên…
Thế mà cô Hiệu trưởng đã hiểu ngay. Cô bảo:
- Kể cho cô nghe về Tây Nguyên nào!
Mẹ ngập ngừng.
- Thưa cô, cháu… gặp khó khăn khi nói…
Cô Hiệu trưởng
2.Cô Hiệu trưởng mỉm cười, ra hiệu là cô đã
biết. Cô đặt trước mặt Tre mấy tấm thẻ có hình
ảnh núi và biển thường ngày vẫn để sẵn trên bàn
làm việc. Đôi mắt Tre sáng bừng lên. Em nhặt lấy
một tẫm, khẽ nói:
- Núi…!
Cô ngoặc tay em, khen:
-Quá tuyệt!
Rồi cô chậm rãi hỏi:
- Thế trường chúng ta ở đâu nhỉ?
Cô Hiệu trưởng
3.Tre háo hức chọn tấm thẻ có biển, giơ lên.
Cô chăm chú nhìn Tre, vẫn như chờ đợi. Bất chơt,
Tre lấy trong cặp hộp chì màu và tờ giấy vẽ. Từ bàn
tay nhỏ nhắn của em, biển hiện ra xanh biếc bên
cạnh một ngôi trường. Khuôn miệng em mấp máy
rồi phát ra từng tiếng: “ Trường… biển… .
Cô Hiệu trưởng
4.Đôi mắt mẹ rưng rưng. Cô Hiệu
trưởng nhìn Tre, âu yếm và mến thương:
- nào chúng mình lên lớp thôi. Cô giáo
và các bạn đang đợi Tre đây!
Bảo Nguyên
Đọc bài
Cô Hiệu trưởng
Chào các bạn
mình là thỏ con!
Các bạn hãy giúp mình
thu hoạch cà rốt bằng
cách vượt qua các thử
thách nhé!
Bài 2: Dựa vào bài đọc, chọn ý trả lời đúng
Tre làm gì, khi vừa tới phòng cô Hiệu trưởng?
Em vẽ bức tranh “
Trường-biển”.
Em nhặt tấm thẻ có
hình núi và biển.
Tre đã la toáng lên:
- Quê … Tây Nguyên
Bài 2: Dựa vào bài đọc, chọn ý trả lời đúng
Tre gặp khó khăn gì?
Gặp khó khăn
khi nói
Gặp khó khăn
khi đọc
Gặp khó khăn khi
viết
Bài 2: Dựa vào bài đọc, chọn ý trả lời đúng
Tre dùng cách nào để trả lời câu hỏi của cô Hiệu trưởng?
Vẽ tranh
Ghép hình
Đánh vần
Bài 2: Dựa vào bài đọc, chọn ý trả lời đúng
Theo em, cô Hiệu trưởng đã làm gì giúp Tre trở nên
mạnh dạn?
Nhờ mẹ giúp
Đặt câu hỏi để
tre trả lời.
Tre trả lời
Khuyến khích
động viên Tre
Cảm ơn các bạn
nhiều nhé!
Em thích nhân vật nào trong truyện? vì sao?
mẹ Tre
Người dẫn
truyện
Tre
Cô Hiệu
trưởng
Nội dung
Cô Hiệu trưởng đã giúp đỡ Tre mộ HS gặp khó khăn khi nói - trở
nên mạnh dạn bằng tình yêu
thương và cách giảng dạy phù
hợp
Cô Hiệu trưởng
Phiếu đọc
sách
Tên người hoặc vật:
Tên bài đọc:
……………………..
………………………
……………………….
………………………………………………………
………………………………………………………
Đặc điểm em thích
………………………………………
………………………………………
………………….
………………………………………
………………………………………
………………….
Vì sao?
………………………………………
………………………………………
………………….
………………………………………
………………………………………
………………….
GV: NGUYỄN THỊ HỒNG LOAN
Đọc và trả lời câu hỏi bài: “Cô Hiệu
trưởng”
Quan sát tranh
Có những nhân vật nào?
Dự đoán chuyện gì đang
diễn ra?
Cô Hiệu trưởng
Cô Hiệu trưởng
1.Vừa tới cửa phòng cô Hiệu trưởng Tre đã la
toáng lên:
- Quê… Tây Nguyên…
Thế mà cô Hiệu trưởng đã hiểu ngay. Cô bảo:
- Kể cho cô nghe về Tây Nguyên nào!
Mẹ ngập ngừng.
- Thưa cô, cháu… gặp khó khăn khi nói…
Cô Hiệu trưởng
2.Cô Hiệu trưởng mỉm cười, ra hiệu là cô đã
biết. Cô đặt trước mặt Tre mấy tấm thẻ có hình
ảnh núi và biển thường ngày vẫn để sẵn trên bàn
làm việc. Đôi mắt Tre sáng bừng lên. Em nhặt lấy
một tẫm, khẽ nói:
- Núi…!
Cô ngoặc tay em, khen:
-Quá tuyệt!
Rồi cô chậm rãi hỏi:
- Thế trường chúng ta ở đâu nhỉ?
Cô Hiệu trưởng
3.Tre háo hức chọn tấm thẻ có biển, giơ lên.
Cô chăm chú nhìn Tre, vẫn như chờ đợi. Bất chơt,
Tre lấy trong cặp hộp chì màu và tờ giấy vẽ. Từ bàn
tay nhỏ nhắn của em, biển hiện ra xanh biếc bên
cạnh một ngôi trường. Khuôn miệng em mấp máy
rồi phát ra từng tiếng: “ Trường… biển… .
Cô Hiệu trưởng
4.Đôi mắt mẹ rưng rưng. Cô Hiệu
trưởng nhìn Tre, âu yếm và mến thương:
- nào chúng mình lên lớp thôi. Cô giáo
và các bạn đang đợi Tre đây!
Bảo Nguyên
Đọc bài
Cô Hiệu trưởng
Chào các bạn
mình là thỏ con!
Các bạn hãy giúp mình
thu hoạch cà rốt bằng
cách vượt qua các thử
thách nhé!
Bài 2: Dựa vào bài đọc, chọn ý trả lời đúng
Tre làm gì, khi vừa tới phòng cô Hiệu trưởng?
Em vẽ bức tranh “
Trường-biển”.
Em nhặt tấm thẻ có
hình núi và biển.
Tre đã la toáng lên:
- Quê … Tây Nguyên
Bài 2: Dựa vào bài đọc, chọn ý trả lời đúng
Tre gặp khó khăn gì?
Gặp khó khăn
khi nói
Gặp khó khăn
khi đọc
Gặp khó khăn khi
viết
Bài 2: Dựa vào bài đọc, chọn ý trả lời đúng
Tre dùng cách nào để trả lời câu hỏi của cô Hiệu trưởng?
Vẽ tranh
Ghép hình
Đánh vần
Bài 2: Dựa vào bài đọc, chọn ý trả lời đúng
Theo em, cô Hiệu trưởng đã làm gì giúp Tre trở nên
mạnh dạn?
Nhờ mẹ giúp
Đặt câu hỏi để
tre trả lời.
Tre trả lời
Khuyến khích
động viên Tre
Cảm ơn các bạn
nhiều nhé!
Em thích nhân vật nào trong truyện? vì sao?
mẹ Tre
Người dẫn
truyện
Tre
Cô Hiệu
trưởng
Nội dung
Cô Hiệu trưởng đã giúp đỡ Tre mộ HS gặp khó khăn khi nói - trở
nên mạnh dạn bằng tình yêu
thương và cách giảng dạy phù
hợp
Cô Hiệu trưởng
Phiếu đọc
sách
Tên người hoặc vật:
Tên bài đọc:
……………………..
………………………
……………………….
………………………………………………………
………………………………………………………
Đặc điểm em thích
………………………………………
………………………………………
………………….
………………………………………
………………………………………
………………….
Vì sao?
………………………………………
………………………………………
………………….
………………………………………
………………………………………
………………….
 







Các ý kiến mới nhất