Ôn tập giữa học kì II

I. YÊU

CẦU CẦN ĐẠT
- Tìm được các câu ghép, các từ ngữ được lặp lại, được thay thế trong đoạn văn BT2.
- Đọc trôi chảy, l­ưu loát bài tập đọc đã học; tốc độ khoảng 115 tiếng/ phút; đọc diễn cảm
đoạn thơ, đoạn văn; thuộc 4-5 bài thơ (đoạn thơ), đoạn văn dễ nhớ; hiểu nội dung chính, ý
nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
- Năng lực:
+ Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và
sáng tạo.
+ Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.
- Phẩm chất: GD học sinh tình yêu quê hư­ơng, đất nước. Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1. Đồ dùng
- GV: Bảng phụ, bảng nhóm.
- HS: SGK, vở
2.Phương pháp và kĩ thuật dạy học
- Phương pháp: thảo luận, làm mẫu, quan sát, vấn đáp, giảng giải…
- Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày một phút, động não,...

Thứ Ba ngày 28 tháng 3 năm 2023
Tiếng Việt

Ôn tập giữa học kì II
(Tiết 3)

Thi đọc
và học thuộc lòng

1

2

3

4

5

6

9

10

11

12

13

14

15 16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

33

34 35

36

37

38

39

40

7

8

Đọc đoạn 1 bài Thái sư Trần Thủ
Độ - Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập 2 Trang 15
Trả lời câu hỏi: Khi có người
muốn xin chức câu đương, Trần
Thủ Độ đã làm gì?

Đọc đoạn 2 bài Thái sư Trần Thủ
Độ - Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập 2 Trang 15, 16
Trả lời câu hỏi: Trước việc làm của
người quân hiệu, Trần Thủ Độ đã xử
lí ra sao?

Đọc đoạn 1 bài Người tài trợ đặc
biệt của Cách mạng- Sách Tiếng Việt
lớp 5 - Tập 2 - Trang 20.
Trả lời câu hỏi: Trước Cách mạng,
ông Đỗ Đình Thiện đã có những
đóng góp gì cho Đảng?

Đọc đoạn 2 bài Người tài trợ đặc
biệt của Cách mạng- Sách Tiếng Việt
lớp 5 - Tập 2 - Trang 20.
Trả lời câu hỏi: Khi Cách mạng
thành công, ông Đỗ Đình Thiện đã
có những đóng góp gì cho Chính
phủ?

Đọc đoạn 3 bài Người tài trợ đặc
biệt của Cách mạng- Sách Tiếng Việt
lớp 5 - Tập 2 - Trang 20.
Trả lời câu hỏi: Trong kháng chiến
và sau khi hòa bình lập lại, ông Đỗ
Đình Thiện đã có những đóng góp
gì cho Nhà nước?

Đọc đoạn 2 trong bài Trí dũng
song toàn- Sách Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 - Trang 25.
Trả lời câu hỏi:
Sứ thần Giang Văn Minh đã làm
cách nào để vua Minh bãi bỏ lệ “góp
giỗ Liễu Thăng”?

Đọc đoạn 3 trong bài Trí dung
song toàn- Sách Tiếng Việt lớp 5 Tập 2 - Trang 25, 26.
Trả lời câu hỏi: Giang Văn Minh đã
đối đáp với đại thần nhà Minh như
thế nào?

Đọc đoạn 1, 2 trong bài Tiếng rao
đêm- Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập 2 Trang 30.
Trả lời câu hỏi: Đám cháy xảy ra
vào lúc nào? Ai đã thông báo đám
cháy?

Đọc đoạn 3 trong bài Tiếng rao
đêm- Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập 2 Trang 30, 31.
Trả lời câu hỏi: Người dũng cảm
cứu em bé là ai? Con người và hành
động của người đó có gì đặc biệt?

Đọc đoạn 1, 2 trong bài Lập làng
giữ biển- Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập
2 - Trang 36.
Trả lời câu hỏi: Bố và ông của Nhụ
bàn với nhau việc gì?

Đọc đoạn 3, 4 trong bài Lập làng
giữ biển- Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập
2 - Trang 36.
Trả lời câu hỏi: Việc lập làng mới
ngoài đảo có lợi gì?

Đọc thuộc lòng bài Cao Bằng Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập 2 - Trang
41.
Trả lời câu hỏi: Bài thơ nói lên nội
dung gì?

Đọc thuộc lòng bài Cửa sông Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập 2 - Trang
74.
Trả lời câu hỏi: Bài thơ nói lên nội
dung gì?

Đọc thuộc lòng bài Đất nước Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập 2 - Trang
94, 95.
Trả lời câu hỏi: Bài thơ nói lên nội
dung gì?

Đọc đoạn 1,2 trong bài Tranh làng
Hồ - Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập 2 Trang 88.
Trả lời câu hỏi: Hãy nêu tên một
số bức tranh làng Hồ lấy đề tài trong
cuộc sống hằng ngày của làng quê
Việt Nam?

Đọc đoạn 3 trong bài Tranh làng
Hồ - Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập 2 Trang 88, 89.
Trả lời câu hỏi: Kĩ thuật tạo màu
của tranh làng Hồ có gì đặc biệt?

Đọc đoạn 1,2 trong bài Hội thổi
cơm thi ở Đồng Vân - Sách Tiếng
Việt lớp 5 - Tập 2 - Trang 83, 84.
Trả lời câu hỏi: Hãy kể lại việc lấy
lửa trước khi nấu cơm?

Đọc đoạn 3,4 trong bài Hội thổi
cơm thi ở Đồng Vân - Sách Tiếng
Việt lớp 5 - Tập 2 - Trang 84.
Trả lời câu hỏi: Em hãy nêu nội
dung chính của bài văn.

Đọc đoạn 1,2 trong bài Nghĩa thầy
trò - Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập 2 Trang 79.
Trả lời câu hỏi: Tìm những chi tiết
cho thấy học trò rất tôn trọng và
kính yêu cụ giáo Chu.

Đọc đoạn 3 trong bài Nghĩa thầy
trò - Sách Tiếng Việt lớp 5 - Tập 2 Trang 79, 80.
Trả lời câu hỏi: Bài văn nối lên nội
dung gì?

2. Đọc bài văn sau và trả lời câu hỏi

Tình quê hương
Làng quê tôi đã khuất hẳn nhưng tôi vẫn đăm
đắm nhìn theo. Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân
nhiều chỗ phong cảnh đẹp hơn đây nhiều, nhân
dân coi tôi như người làng và cũng có người yêu
tôi tha thiết, nhưng sao sức quyến rũ, nhớ thương
vẫn không mãnh liệt, day dứt bằng mảnh đất cọc
cằn này.

Làng mạc bị tàn phá nhưng mảnh đất quê hương
vẫn đủ sức nuôi sống tôi như ngày xưa, nếu tôi có
ngày trở về. Ở mảnh đất ấy, tháng giêng, tôi đi đốt cỏ
bãi, đào ổ chuột; tháng tám nước lên, tôi đánh giậm, úp
cá, đơm tép; tháng chin, tháng mười, đi móc con da
dưới vệ sông. Ở mảnh đất ấy, những ngày chợ phiên,
dì tôi mua cho tôi vài cái bánh rợm; đếm nằm với chú,
chú gác chân lên tôi mà lẩy Kiều ngâm thơ; những tối
liên hoan xã, nghe cái Tị hát chèo và đôi lúc lại được
ngồi nói chuyện với Cún Con, nhắc lại những kỉ niệm
đẹp đẽ thời thơ ấu.
Nguyễn Khải

a) Tìm từ ngữ trong đoạn văn 1 thể hiện tình
cảm của tác giả với quê hương.
b) Điều gì đã gắn bó tác giả với quê hương?
c) Tìm các câu ghép trong một đoạn văn của
bài.
d) Tìm các từ ngữ được lặp lại, được thay
thế có tác dụng liên kết các câu trong bài
văn.

a) Tìm từ ngữ trong đoạn văn 1 thể hiện tình cảm của
tác giả với quê hương.

Tình quê hương
Làng quê tôi đã khuất hẳn nhưng tôi vẫn
đăm đắm nhìn theo.
theo Tôi đã đi nhiều nơi, đóng
quân nhiều chỗ phong cảnh đẹp hơn đây
nhiều, nhân dân coi tôi như người làng và
cũng có người yêu tôi tha thiết, nhưng sao
sức quyến rũ, nhớ thương vẫn không mãnh
này.
liệt, day dứt bằng mảnh đất cọc cằn này.

b) Điều gì đã gắn bó tác giả với quê
hương?
Những kỉ niệm đẹp đẽ thời thơ ấu.
c) Tìm các câu ghép trong một đoạn
văn của bài.
Tất cả các câu đều là câu ghép.

Các câu ghép trong một đoạn văn của bài.
Làng quê tôi đã khuất hẳn /nhưng tôi vẫn đăm đắm
CN
CN
VN
VN
nhìn theo. Tôi đã đi nhiều nơi, đóng quân nhiều chỗ
VN
CN
VN
phong cảnh đẹp hơn đây nhiều, nhân dân coi tôi như
VN
người làng và cũng có người yêu tôi tha thiết /nhưng sao
VN
sức quyến rũ, nhớ thương vẫn không mãnh liệt, day dứt
CN
VN
bằng mảnh đất cọc cằn này.
VN

- Tìm các từ ngữ được lặp lại, được
thay thế có tác dụng liên kết câu trong
bài văn.
+ mảnh đất cọc cằn thay cho làng
quê tôi;
+ mảnh đất quê hương thay cho
mảnh đất cọc cằn;
+ mảnh đất ấy thay cho mảnh đất
quê hương.

Điều chỉnh- bổ sung sau tiết dạy