NGỮ VĂN 6
ÔN TẬP CUỐI KÌ 1-KẾT NỐI TRI THỨC

TRÒ CHƠI ĐOÁN CHỮ
CHO NHỮNG TỪ BỊ THIẾU NHỮNG CHỮ CÁI.NHỮNG
TỪ ĐÓ THUỘC CÁC BIỆN PHÁP TU TỪ EM ĐÃ HỌC
EM HÃY ĐOÁN NHỮNG TỪ NGỮ ĐÓ VÀ NÊU TÁC DỤNG
CỦA CHÚNG

1.NH_N H__
ĐÁP ÁN:NHÂN HOÁ
TÁC DỤNG :- Phép nhân hóa giúp cho các loại đồ vật, cây cối hay đồng vật đều trở nên sinh động hơn

trong suy nghĩ, đem lại cho người đọc cảm giác gần gũi, thân thiết hơn. - Phép nhân hóa giúp cho
các đồ vật, sự vật có thể biểu hiện được những suy nghĩ hay bày tỏ được tình cảm của con người.

2.S_ SA__

●
ĐÁP ÁN:SO SÁNH
● TÁC DỤNG:So sánh được sử dụng nhằm làm nổi bật lên các khía cạnh nào đó của sự vật hay sự việc
cụ thể trong từng hoàn cảnh khác nhau. Bên cạnh đó, so sánh còn có thể giúp hình ảnh, hiện tượng
hay sự vật đó trở nên sinh động hơn. Việc so sánh thường lấy sự cụ thể để so sánh với cái không cụ
thể hoặc trừu tượng

3.ẨN D_
● ĐÁP ÁN:ẨN DỤ
● Ẩn dụ là biện pháp tu từ dùng tên gọi của sự vật/hiện tượng này bằng tên của sự
vật/hiện tượng khác có nét tương đồng giữa 2 đối tượng về mặt nào đó (như tính
chất, trạng thái, màu sắc, …) nhằm tăng sức gợi hình và gợi cảm cho sự diễn đạt.

CẬP NHẬT THÊM VÀO
NGÀY :.../…./20..

Ôn tập cuối kì 1
Bài 1:

Trong học kỳ I, em đã học các bài: Tôi và các bạn, Gõ
cửa trái tim, Yêu thương và chia sẻ, Quê hương yêu dấu,
Những nẻo đường xử sở. Hãy chọn một bài văn mà em
cho là tiêu biểu và lập theo bảng mẫu sau: 
Bài
Văn bản
Tác giả
Thể loại
Đặc điểm nổi bật
Nghệ thuật
Nội dung
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Bài

Văn bản

Tác giả

Thể loại

Đặc điểm nổi bật
Nghệ thuật

Nội dung
Văn bản miêu tả Dế Mèn có
vẻ đẹp cường tráng của
tuổi trẻ nhưng tính nết còn
kiêu căng, xóc nổi. Do bày
trò trêu chọc chị Cốc nên đã
gây ra cái chết thương tâm
cho Dế Choắt, Dế Mèn hối
hận và rút ra được bài học
đường đời cho mình

Tôi và các bạn

Bài học
Tô Hoài Tiểu
đường đời
thuyết
đầu tiên

Cách kể chuyện theo ngôi
thứ nhất tự nhiên, hấp dẫn.
Nghê thuật miêu tả loài vật
sinh động, đặc sắc. Ngôn
ngữ chính xác, giàu tạo
hình

Gõ cửa trái tim

Bức tranh Tạ Duy
của em gái Anh
tôi

Nghê thuật miêu tả tinh tế Tình cảm trong sáng hồn
tâm lý nhân vật qua ngôi kể nhiên và tấm lòng nhân hậu
thứ nhất
của người em gái đã giúp
cho người anh nhận ra hạn
chế ở chính mình

Yêu thương và chia sẻ

Cô bé bán An-đéc- Truyện
diêm
xen
cổ tích

Truyện
ngắn

Nghệ thuật kể chuyện hấp
dẫn, đan xen giữa hiện thực
và mộng tưởng. Các tình
tiết diễn biến hợp lí

Truyện gợi ra những số
phận bất hạnh trong cuộc
sống, qua đó truyền cho
người đọc lòng thương cảm
sâu sắc với em bé bất hạnh

Bài

Văn bản

Tác giả Thể loại

Đặc điểm nổi bật
Nghệ thuật

Nội dung
Cây tre là người bạn than
thiết lâu đời của người nông
dân và nhân dân Việt Nam.
Với vẻ đẹp bình dị và nhiều
phẩm chất quý báu, cây tre
đã thành một biểu tượng của
đất nước Việt Nam, dân tộc
Việt Nam

Quê
Cây tre Việt Thép
hương Nam
Mới
yêu dấu

Bút kí

Nhiều chi tiết, hình ảnh chọn
lọc mang ý nghĩa biểu tượng,
sử dụng rỗng rãi và thành
công phép nhân hóa, lời văn
giàu cảm xúc và nhịp điệu

Những
nẻo
đường
xứ sở

Bút kí

Ngôn ngữ điêu luyện, miêu tả Cảnh thiên nhiên và sinh hoạt
tinh tế, chính xác, giàu hình của con người trên vùng đảo
ảnh
Cô Tô hiện lên thật trong
sáng và tươi đẹp. Bài văn cho
ta hiểu biết và yêu mến một
vùng đất của Tổ Quốc – quần
đảo Cô Tô

Cô Tô

Nguyễn
Tuân

BÀI 2:Em đã thực hành viết các kiểu bài: kể lại một trải nghiệm của bản thân, nêu cảm xúc về một bài thơ, tập làm thơ lục
bát, tả cảnh sinh hoạt. Hãy thực hiện những yêu cầu sau đây:
a. Trình bày yêu cầu đối với mỗi kiểu bài
b. Nêu đề tài mà em lựa chọn nếu thực hành viết một trong các kiểu bài. 
●a. Yêu cầu đối với mỗi kiểu bài:
●- Kể lại một trải nghiệm của bản thân:
●+ Được kể từ ngôi thứ nhất.
●+ Giới thiệu được trải nghiệm đáng nhớ, tập trung vào sự việc đã xảy ra, thực hiện được cảm xúc của người viết trước sự
việc được kể.
●- Nêu cảm xúc về một bài thơ:
●+ Giới thiệu nhan đề bài thơ và tên tác giả.
●+ Thể hiện được cảm xúc chung về bài thơ, nêu các chi tiết mang tính tự sự và miêu tả trong bài thơ.
●+ Đánh giá ý nghĩa của chúng đối với sự thể hiện tình cảm của tác giả trong bài thơ, chỉ ra nét độc đáo của bài thơ.
●- Tập làm thơ lục bát:
●+ Các dòng thơ được sắp xếp thành từng cặp, một dòng sáu tiếng và một dòng tám tiếng.
●+ Tiếng cuối của dòng sáu vần với tiếng thứ sáu của dòng tám. Trong dòng sáu dòng tám, tiếng thứ sáu là thanh bằng,
tiếng thứ tư là thanh trắc.
●+ Thường ngắt nhịp chẵn 2/2/,4/4.
●- Tả cảnh sinh hoạt:
●+ Giới thiệu được cảnh sinh hoạt.
●+ Tả bao quát quang cảnh.
●+ Tả hoạt động cụ thể của con người, sử dụng những từ ngữ phù hợp để miêu tả cảnh sinh hoạt.
●+ Nêu được cảm nghĩ về cảnh sinh hoạt. 

b. Nếu được lựa chọn, em sẽ viết về đề tài tả cảnh sinh hoạt trong gia đình em. 

dung mà em đã thực
hành nói và nghe ở mỗi
bài học trong học kỳ vừa
qua. Những nội dung này
có liên quan thế nào với
những gì em đã đọc và
viết?

Bài

Nói và nghe

Tôi và các
bạn

Kể lại một trải nghiệm
của em

và chia sẻ

của em

Liên quan đến phần đọc

Liên quan đến phần viết

Phần đọc đưa ra những bài học Viết bài văn kể lại một trải
và trải nghiệm có được từ tình
nghiệm của em
bạn
Trình bày ý kiến về mộtSomething
Phần đọc đưa ra những
Viết đoạn văn ghi Two
lại cảm xúc về
Onebài họcSomething
vấn đề trong đời sống
về tình cảm gia đình
bài thơ có yếu tố tự sự và miêu
gia đình
tả ipsum dolor sit
Lorem ipsum dolor sit
Lorem

Add your
Gõ cửa trái
tim title
consectetuer
here.
Yêu thương
Kể về một trải nghiệm amet,
Phần
đọc đưa ra những bài họcamet,
Viết consectetuer
bài văn kể lại một trải

về tình yêu
thương trong cuộc adipiscing
nghiệm của
adipiscing
elit.
elit.em
sống, qua đó cũng gửi gắm đến
các bạn về tình yêu thương qua
những trải nghiệm của các nhân
Something
Something Four
vật
Three
Quê hương Trình bày suy nghĩ về
Phần đọc đưa ra những bài học - Tập làm thơ lục bát
ipsum
dolor
Lorem
dolor
yêu dấu
tình cảm con người đốiLorem
về quê
hương,
đất sit
nước
- Viếtipsum
đoạn văn
ghisit
lại cảm xúc
với quê hương
về bài
thơ lục bát
amet, consectetuer
amet,
consectetuer
adipiscing elit.
adipiscing elit.
Những nẻo Chia sẻ trải nghiệm về
Phần đọc đưa ra những bài học Viết bài văn tả cảnh sinh hoạt
đường xứ sở nơi em sống hoặc từng về xứ sở, các vùng miền của Việt
đến
Nam

BÀI 4:
Bài

Kiến thức tiếng Việt

Gõ cửa Ẩn dụ: biện pháp tu từ gọi tên sự vật, hiện
trái tim tượng này bằng tên sự vật, hiện tượng khác
có nét tương đồng với nó, nhằm tang khả
năng gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt
Ví dụ:
your con
text here.
ChaAdddắt
đi trên cát mịn
Ánh nắng chảy đầy vai
(Hoàng Trung Thông, Những cánh buồm)

từ ngữ nghĩa nhằm đối chiếu hai hay
nhiều đối tượng khác loại nhau nhưng
giống nhau ở một điểm nào đó (chứ
không đồng nhất hoàn toàn) để đem đến
một cách tri giác mới mẻ về đối tượng. Ví
dụ: “Còn bước chân của bạn sẽ gọi mình
ra khỏi hang như là tiếng nhạc”.
- Yêu thương và chia sẻ: Bút pháp tương
phản, so sánh.
- Quê hương yêu dấu: Ẩn dụ, so sánh,
nhân hóa

Thank
you!

Do you have any questions?