Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 5: Ôn tập giữa học kì 1.

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lưu Văn Thắng
Ngày gửi: 16h:02' 27-10-2022
Dung lượng: 15.0 MB
Số lượt tải: 387
Số lượt thích: 0 người
CHÀO MỪNG CÁC EM ĐẾN VỚI BUỔI
HỌC NGÀY HÔM NAY!

Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2022
Môn : Tiếng việt

BÀI 5:
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ I

Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2022
Môn : Tiếng việt

Nội dung bài học

 Ôn tập các nội dung đã học
 Ôn tập đọc thành tiếng
 Ôn tập phần Tiếng Việt

Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2022
Môn : Tiếng việt

Tiết 1

YÊU CẦU CẦN ĐẠT :
1. Năng lực đặc thù.
- Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, HTL của HS. HS đọc trôi chảy, đạt tốc
độ 60 - 65 tiếng phút, thuộc lòng các khổ hay dùng hay đã HTL trong nửa
đầu học kì I.
- Ôn luyện về bảng chữ và tên chủ. HS biết sắp xếp các tên riêng theo thứ tự

2. Năng lực.
- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, đọc bài và trả lời các câu hỏi. Trả lời
được câu hỏi trong bài.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: tham gia hoạt động trong nhóm.
3. Phẩm chất.
- Phẩm chất yêu nước: Biết yêu trường, lớp qua bài đọc. Góp phần bồi dưỡng
tình yêu với văn học.
- Phẩm chất nhân ái: Biết yêu quý bạn bè qua bài đọc.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ đọc bài, trả lời câu hỏi.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, học tập nghiêm túc.

Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2022
Môn : Tiếng việt

KHỞI ĐỘNG

Nhìn hình
đoán tên

Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2022
Môn : Tiếng việt

Bài đọc:Thả diều

Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2022
Môn : Tiếng việt

Bài đọc:
Quạt cho bà ngủ

Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2022
Môn : Tiếng việt

Bài đọc:
Hai bàn tay em

Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2022
Môn : Tiếng việt

Bài đọc:
Mùa thu của em

Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2022
Môn : Tiếng việt

HĐ 1: Ôn tập kĩ năng đọc thành tiếng
Đọc thuộc lòng khổ

Đọc thuộc lòng bài

1
của em

thơ Quạt cho bà ngủ

Đọc thuộc lòng 3

Đọc thuộc lòng 3

3
Thả diều

4
bàn tay em

thơ cuối bài Mùa thu

2

khổ thơ đầu bài thơ khổ thơ đầu bài Hai

Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2022
Môn : Tiếng việt

HĐ2: Sắp xếp tên riêng theo thứ tự chữ cái

Chiến

Cường

khánh

Kiên

Nam

Nga

Nghĩa

Thanh

Trung

Tùng

Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2022
Môn : Tiếng việt

Tiết 2

YÊU CẦU CẦN ĐẠT :
1. Năng lực đặc thù.
- Tiếp tục đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, HTL của HS.(như tiết 1)
- Đọc hiểu bài thơ “Ngày em vào Đội.” HS đọc trôi chảy, hiểu nội dung bài đọc.
- Hiểu ý nghĩa của bài thơ: Bài thơ là lời dặn dò của chị với em, thể hiện niềm tự hào
và tin tưởng của người chị về sự trưởng thành của em trong ngày em vào Đội.
- Ôn luyện về từ ngữ chỉ đặc điểm.
- Ôn luyện về hình ảnh so sánh trong câu.

2. Năng lực chung.
- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, đọc bài và trả lời các câu hỏi. Nêu
được nội dung bài.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: tham gia đọc trong nhóm.
3. Phẩm chất.
- Phẩm chất yêu nước: Biết yêu cảnh đẹp, yêu trường, lớp qua bài thơ.
Góp phần bồi dưỡng tình yêu với văn học.
- Phẩm chất nhân ái: Biết yêu quý bạn bè qua bài thơ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ đọc bài, trả lời câu hỏi.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, học tập nghiêm túc.

Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2022
Môn : Tiếng việt

HĐ 1: Ôn tập kĩ năng đọc thành tiếng

Các em đọc thuộc lòng
các bài thơ đã học ở
nửa đầu học kì I và trả
lời các câu hỏi.

Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2022
Môn : Tiếng việt

HĐ 2: Đọc hiểu và luyện tập
Đọc bài thơ “Ngày em
vào đội”

Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2022
Môn : Tiếng việt

Giải thích một số từ khó

Đội

Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh

Đoàn

Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh

Khao khát
Lời ru vời vợi

Mong muốn tha thiết.
Lời ru vang xa

Thứ hai, ngày 31 tháng 10 năm 2022
Môn : Tiếng việt

Đọc hiểu
Bài thơ là lời nói của ai,
nhân dịp gì?
Bài thơ là lời nói của chị nói với
em nhân dịp được kết nạp vào
Đội.

Em hiểu 2 dòng thơ “Màu khăn đỏ dắt em/ Bước qua
thời thơ dại” như thế nào? Chọn ý đúng:
A. Màu đỏ của chiếc khăn quàng sẽ giúp em không lớn
B. Chiếc khăn quàng đỏ sẽ giúp em bước qua thời thơ dại
C. Lễ kết nạp Đội đánh dấu bước trưởng thành của em

Tìm những hình ảnh đẹp gợi tả tương lai ở các khổ thơ
3 và 4.
 Một trời xanh vẫn đợi.
 Cánh buồm là tiếng gọi mặt biển và dòng sông.
 Nắng vườn trưa mênh mông.
 Con tàu là đất nước sẽ đưa ta đến biển xa…

 Nội dung bài đọc
Bài thơ là lời dặn dò của chị với
em, kà sự tin tưởng và tự hào về
sự trưởng thành của em trong
ngày vào Đội.

Hướng dẫn về nhà
 Ôn tập lại các bài đọc đã học ở nửa đầu học kì I.
 Ôn tập viết đoạn văn ngắn kể về hoạt động, sự
việc xảy ra.
 Chuẩn bị, đọc trước nội dung của bài học mới.

XIN CHÀO!
HẸN GẶP LẠI CÁC EM Ở CÁC
TIẾT HỌC KẾ TIẾP!
 
Gửi ý kiến