TOÁN:
Ôn tập phép nhân, phép chia trong phạm vi 100, 1000 (T2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Năng lực đặc thù:
- Củng cố về phép nhân, chia số có ba chữ số với (cho) số có một chữ số. Giải bài toán có lời văn (1 bước tính);
- Phát triển năng lực lập luận, tư duy toán học và năng lực giao tiếp toán học
2. Năng lực chung.
- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm bài tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhóm.
3. Phẩm chất.
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
- SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy.

Thứ tư ngày 27 tháng12 năm 2023
Toán
BÀI 41
Ôn tập phép nhân, phép chia trong phạm vi 100, 1000 (T2)

KHỞI
ĐỘNG

XÂY NHÀ CHO
THỎ

Câu hỏi 1:

327 x 3 = ?
A. 981

B. 980

C. 891

D. 881

Câu hỏi 2:

360 + 47 – 102 = ?

A. 55

B. 305

C. 500

D. 205

Câu hỏi 3:

8x5x2=?
A. 40

B. 60

C. 80

D. 90

Câu hỏi 4:

100 x 5 - 122 = ?

A. 500

B. 388

C. 478

D. 378

KHÁM
PHÁ

1 Tính nhẩm
= 900
= 200

= 800
= 100

= 800
= 200

= 1000
= 200

a) 423 x 2

107 x 9

91 x 8

423
x
2
846

107
x 9

91
x
8
728

963

b) 848 : 4
848 4
8 212
04
4
08
8
0

740 : 5
740 5
5 148
24
20
40
40
0

569 : 9
569 9
54 63
29
27
2

a)

x

203
4
802

b)
114
x

S

6
684 Đ

c) 935 7
23 133
25
4

S

d) 510 5
010 12
0

S

4 Các bạn xếp 256 cái bánh vào hộp, mỗi hộp 8 cái

bánh. Hỏi các bạn xếp được bao nhiêu hộp bánh như
vậy?

Bài
Các bạn xếp được
giải số hộp bánh là:
256 : 8 = 32 (hộp)
Đáp số: 32 hộp bánh

5 Tìm chữ số thích hợp.

8

5
8

2

6

VẬN DỤNG

Đặt tính rồi tính:
513 x 4

107 x 8

114 x 6

a) 513 x 4
513
x
4
2052

107 x 8
107
x 8
856

114 x 6
11
x
4
6846

ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY: Không

có điều chỉnh bổ sung gì sau giờ dạy.

HẸN GẶP LẠI
CÁC EM