Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Ôn tập về số tự nhiên

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Mỹ Hoa
Ngày gửi: 17h:32' 19-04-2008
Dung lượng: 17.9 MB
Số lượt tải: 178
Số lượt thích: 0 người
TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN VIẾT XUÂN
MÔN: TOÁN
LỚP:4
GIÁO VIÊN: NGUYỄN THỊ MỸ HOA
Năm học : 2007 - 2008
PHÒNG GIÁO DỤC QUẬN GÒ VẤP
Quãng đường từ bản A đến bản B dài 12km.
Trên bản đô tỉ lệ 1:100 000,
quãng đường đó dài mấy cm?
BÀI 1
10 cm
12 cm
100 cm
120 cm
BÀI 2
80 cm
50 cm
800 cm
8 m
Trên bản đồ tỉ lệ 1:200, chiều dài phòng học
lớp em đo được 4cm. Tính chiều dài thật
của phòng học đó.
Hai mươi tư nghìn ba
trăm linh tám
Một trăm sáu mươi nghìn
hai trăm bảy mươi tư
24 308
1 237 005
2chục nghìn,4nghìn,
3 trăm,8 đơn vị
8 triệu, 4 nghìn,
9 chục
Hai mươi tư nghìn ba
trăm linh tám
Một trăm sáu mươi nghìn
hai trăm bảy mươi tư
Một triệu hai trăm
ba mươi bảy nghìn
không trăm linh năm
Tám triệu không trăm
linh bốn nghìn không
trăm chín mươi
24 308
160 274
1 237 005
8 004 090
2chục nghìn,4nghìn,
3 trăm,8 đơn vị
1 trăm nghìn,
6 chục nghìn, 2trăm,
7 chục,4 đơn vị
1 triệu,2 trăm nghìn,
3 chục nghìn,7 nghìn,
5 đơn vị
8 triệu, 4 nghìn,
9 chục
Viết mỗi số sau thành tổng:
1763 ; 5794; 20 292; 190 909
1763
1000
700
60
3
=
+
+
+
5794
5000 + 700 + 90 + 4
=
20 292
20 000 + 200 + 90 + 2
=
190 909
100 000 + 90 000 + 900 + 9
=
Đọc các số sau và nêu rõ chữ số 5 trong mỗi số
thuộc hàng nào, lớp nào:
67 358; 3 205 700; 195 080 126
b) Nêu giá trị của chữ số 3 trong mỗi số sau:
103; 13 064; 3 265 910
3
3 000
3 000 000
Trong dãy số tự nhiên, hai số liên tiếp hơn
(hoặc kém) nhau mấy đơn vị?
1
3
2
4
Trong dãy số tự nhiên, hai số liên tiếp hơn
(hoặc kém) nhau :
Số tự nhiên bé nhất là số nào?
1
2
0
Không có số nào
Số tự nhiên bé nhất là số
 
Gửi ý kiến