1.

Đọc bài văn và thực hiện các yêu cầu nêu ở dưới:
Cái áo của ba
Tôi có người bạn đồng hành quý báu từ ngày tôi còn là đứa
bé11tuổi. Đó là chiếc áo sơ mi vải Tô Châu, dày mịn, màu cỏ úa.
Chiếc áo sờn vai của ba dưới bàn tay vén khéo của mẹ đã trở
thành cái áo xinh xinh, trông rất oách của tôi. Những đường khâu đều đặn
như khâu máy, thoáng nhìn qua khó mà biết được đấy chỉ là một cái áo
may tay. Hàng khuy thẳng tắp như hàng quân trong đội duyệt binh. Cái cổ
như hai lá non trông thật dễ thương. Mẹ còn may cả cái cầu vai y hệt như
chiếc áo quân phục thực sự. Cái măng sét ôm khít lấy cổ tay tôi. Khi cần,
tôi có thể mở khuy và xắn tay áo lên gọn gàng. Mặc áo vào tôi có cảm
giác như vòng tay ba mạnh mẽ và yêu thương đang ôm lấy tôi, tôi như
được dựa vào lồng ngực ấm áp của ba...Lúc tôi mặc đến trường, các bạn
và cô giáo đều gọi tôi là”chú bộ đội”. Có bạn hỏi:”Câụ có cái áo thích
thật! Mua ở đâu thế?” “Mẹ tớ may đấy!”-Tôi hãnh diện trả lời.
Ba đã hy sinh trong một lần đi tuần tra biên giới, chưa kịp thấy
tôi chững chạc như một anh lính tí hon trong cái áo mẹ chữa lại từ chiếc
áo quân phục cũ của ba.
Mấy chục năm đã qua, chiếc áo còn nguyên như ngày nào mặc
dù cuộc sống của chúng tôi đã có nhiều thay đổi. Chiếc áo đã trở thành kỉ
vật thiêng liêng của tôi và cả gia đình tôi.
Phạm Hải Lê Châu

+Bạn đồng hành: bạn cùng đi
đường
+Vén khéo: khéo léo, đảm đang
+Măng sét: cửa tay áo sơ mi có
lớp lót bằng chất liệu đặc biệt
cho cứng, phẳng

1. Mở bài:
Từ đầu đến.... màu cỏ úa.

Mở bài trùc tiÕp:
Giíi thiÖu chiÕc ¸o.

2. Thân bài:
Từ :Chiếc áo sờn vai đến......
chiếc áo quân phục cũ của
ba.

3. Kết bài:
Phần còn lại.

- T¶ bao qu¸t, t¶ chi tiÕt c¸c bé
phËn cña chiÕc ¸o, nªu c«ng dông
vµ c¶m nhËn khi mÆc ¸o.
- T×nh c¶m tr©n träng, yªu quÝ
chiÕc ¸o vµ tiÕc th­ư¬ng ngư­êi ®Ó
l¹i chiÕc ¸o.
KÕt bµi mở rộng
Chiếc áo là kỉ vật thiêng liêng.

b,C¸c h×nh ¶nh so s¸nh, nh©n hãa
* H×nh ¶nh so s¸nh:
-Nh÷ng ®­ưêng kh©u ®Òu ®Æn nh­kh©u m¸y;
- hµng khuy th¼ng t¾p nh­ư hµng qu©n trong ®éi duyÖt
binh; c¸i cæ ¸o nh­ư c¸i l¸ non ;
-c¸i cÇu vai y hÖt nh­ư chiÕc ¸o qu©n phôc thùc sù;
- mÆc ¸o vµo cã c¶m gi¸c nh­ư vßng tay ba m¹nh mÏ vµ yªu
th­¬ng ®ang «m lÊy t«i;
- t«i như­®­ưîc dùa vµo lång ngùc Êm ¸p yªu thư­¬ng cña ba;
- t«i ch÷ng ch¹c nh­anh lÝnh tÝ hon.

b.C¸c h×nh ¶nh so s¸nh, nh©n hãa
* H×nh ¶nh so s¸nh:
- Nh÷ng ®­ưêng kh©u ®Òu ®Æn như­kh©u m¸y;
- hµng khuy th¼ng t¾p nh­ư hµng qu©n trong ®éi duyÖt binh;
c¸i cæ ¸o nh­ư c¸i l¸ non ;
- c¸i cÇu vai y hÖt như­chiÕc ¸o qu©n phôc thùc sù;
- mÆc ¸o vµo cã c¶m gi¸c như­vßng tay ba m¹nh mÏ vµ yªu
th­ư¬ng ®ang «m lÊy t«i;
- t«i như­®­ưîc dùa vµo lång ngùc Êm ¸p yªu th­ư¬ng cña ba;
- t«i ch÷ng ch¹c như­anh lÝnh tÝ hon.

b.C¸c h×nh ¶nh so s¸nh, nh©n hãa
* H×nh ¶nh nh©n hãa:
- T«i cã mét ngư­êi b¹n ®ång hµnh quÝ b¸u;
- C¸i m¨ng sÐt «m khÝt lÊy cæ tay t«i.

1. Bµi v¨n miªu t¶ ®å vËt gåm 3 phÇn:
a. Më bµi: Giíi thiÖu ®å vËt m×nh ®Þnh t¶.
b. Th©n bµi:
- H×nh d¸ng :
+ T¶ bao qu¸t ( mµu s¾c, kÝch th­ưíc, chÊt liÖu…)
+ T¶ bé phËn, chi tiÕt víi nh÷ng ®Æc ®iÓm næi bËt.
- C«ng dông ,Ých lîi cña ®å vËt.
c. KÕt bµi: Cã thÓ nªu c¶m nhËn cña em hoÆc cña ngư­êi kh¸c vÒ ®å vËt.

2. L­ưu ý:
- Muèn miªu t¶ ®å vËt ph¶i quan s¸t theo tr×nh tù hîp lÝ,
b»ng nhiÒu c¸ch kh¸c nhau (m¾t nh×n, tay sê, tai nghe..) Chó ý
ph¸t hiÖn ®Æc ®iÓm riªng cña ®å vËt nµy víi ®å vËt kh¸c.
-Dïng tõ ng÷ miªu t¶ chÝnh x¸c, viÕt c©u diÔn ®¹t ý râ rµng.
- Cã thÓ sö dông h×nh ¶nh nh©n hãa, so s¸nh … ®Ó gióp bµi v¨n
thªm sinh ®éng, hÊp dÉn.

GHI NHí

Bµi v¨n miªu t¶ ®å vËt gåm 3 phÇn:
a. Më bµi: Giíi thiÖu ®å vËt m×nh ®Þnh t¶.
b. Th©n bµi:
+ T¶ bao qu¸t (H×nh d¸ng, kÝch th­ưíc, chÊt
liÖu…)
+ T¶ bé phËn, chi tiÕt víi nh÷ng ®Æc ®iÓm næi
bËt, t¸c dông cña ®å vËt.
c. KÕt bµi: Cã thÓ nªu c¶m nhËn cña em hoÆc
cña ngư­êi kh¸c vÒ ®å vËt.

Bài 2. Viết một đoạn văn
khoảng 5 câu tả hình dáng
hoặc công dụng của một đồ
vật gần gũi với em.

Đoạn văn tham khảo:
Trước ngày khai giảng, mẹ mua cho em
một bộ sách giáo khoa, trong đó có quyển
sách Tiếng Việt 5 tập một. Quyển sách
khổ 17 x 24 cm, dày 184 trang, bìa màu tím
có mấy bạn nhỏ ngồi học, ruột sách giấy
rất tốt.

Nội dung sách được sắp xếp
theo từng chủ điểm, từng tuần
học và từng phân môn, có rất
nhiều tranh ảnh đẹp. Sách đem lại
cho chúng em rất nhiều kiến thức
bổ ích. Sách như người bạn thân,
em luôn giữ gìn nó cẩn thận.

GHI NHí

- Bài văn miêu tả đồ vật có 3 phần: mở bài, thân bài, kết
bài
- Có thể mở bài theo kiểu trực tiếp hay gián tiếp.
- Kết bài theo kiểu mở rộng hay không mở rộng.
- Trong phần thân bài, trước hết nên tả bao quát toàn
bộ đồ vật, rồi tả từng bộ phận có đặc điểm nổi bật.
-Ta có thể vận dụng các biện pháp nhân hóa, so
sánh ...để giúp cho bài văn thêm sinh động, hấp dẫn.