bài 3: Ông bụt đã đến(tiết 3)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Phương Phương
Ngày gửi: 10h:31' 14-01-2026
Dung lượng: 22.2 MB
Số lượt tải: 107
Nguồn:
Người gửi: Trần Phương Phương
Ngày gửi: 10h:31' 14-01-2026
Dung lượng: 22.2 MB
Số lượt tải: 107
Số lượt thích:
0 người
Tiếng Việt
BÀI 3: Ông bụt đã đến ( Tiết 3)
Viết : Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc
về một người gần gũi, thân thiết.
Câu 1: Đoạn văn cần có mấy phần?
Đáp án: 3 phần
Câu 2: Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc cần
nêu được gì?
Đáp án: Đoạn văn nêu tình cảm, cảm
xúc cần nêu được tình cảm, cảm xúc.
Câu 3: Kể tên các phần có trong đoạn văn.
Đáp án: Mở đầu, triển khai, kết thúc.
Câu 4: Người gần gũi, thân thiết là ai?
Đáp án: Ông, bà, bố, mẹ, anh, chị, em,
bạn bè, …
Thứ ba ngày 21 tháng 1 năm 2026
Tiếng việt
Bài 3. Ông bụt đã đến (tiết 3 )
HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI
TiếngViệt:
Bài 3:Ông bụt đã đến( tiết 3)
ĐỀ BÀI: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm
xúc về một người gần gũi, thân thiết.
1. Dựa vào các ý đã tìm được trong hoạt động Viết
ở Bài 2, viết đoạn văn theo yêu cầu của đề bài.
Nội dung phần mở đầu của đoạn
văn nêu tình cảm, cảm xúc là gì?
Giới thiệu người gần gũi, thân
thiết mà em muốn bày tỏ tình
cảm, cảm xúc.
Phần triển khai có những nội dung
gì?
Nêu những điều ở người đó làm
em xúc động và nêu rõ tình cảm,
cảm xúc của em.
Phần kết thúc có nội dung
gì?
Khẳng định tình cảm, cảm xúc
của em.
Chúng ta cùng
viết nào!
2. Đọc soát và chỉnh sửa
a. Đọc lại đoạn văn của em để phát hiện lỗi.
Cách sắp xếp ý trong đoạn văn
Cách nêu những cử chỉ, lời nói, suy nghĩ, việc làm,
… của người gần gũi, thân thiết khiến em có tình
cảm, cảm xúc
Cách chọn từ ngữ, cách viết câu bộc lộ
tình cảm, cảm xúc
b.Sửa lỗi trong đoạn văn của
em (nếu có).
VẬ N
DỤNG
Chuẩn bị giấy A0. Chia lớp thành 4-5 nhóm
Các nhóm kể lại câu chuyện “Ông Bụt đã đến” và thảo
luận về nhân vật ông nhạc sĩ trong câu chuyện. Viết
đoạn văn 3-5 câu về nhân vật ông nhạc sĩ.
Nhóm nào hoàn thành xong nhanh nhất được đính
bảng và được phần quà.
Cô bé Mai sơ ý làm gãy hoa của ông nhạc sĩ. Cô bé
đã vô cùng lo lắng, khóc và cầu khẩn ông Bụt. Cuối
cùng, ông Bụt đã “hóa phép” làm cho cành hoa liền
lại. Người nhạc sĩ chính là ông Bụt nhân từ đó. Qua
câu chuyện, ta thấy được tâm hồn đẹp của ông nhạc
sĩ và cuộc sống này đúng là “Sống để yêu thương”.
Các nhóm khác
Lắng nghe –
góp ý - bổ sung
Về nhà:
• Kể lại câu chuyện Ông Bụt đã
đến cho người thân nghe.
• Nêu suy nghĩ của em về nhân
vật ông nhạc sĩ trong câu
chuyện.
BÀI 3: Ông bụt đã đến ( Tiết 3)
Viết : Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc
về một người gần gũi, thân thiết.
Câu 1: Đoạn văn cần có mấy phần?
Đáp án: 3 phần
Câu 2: Đoạn văn nêu tình cảm, cảm xúc cần
nêu được gì?
Đáp án: Đoạn văn nêu tình cảm, cảm
xúc cần nêu được tình cảm, cảm xúc.
Câu 3: Kể tên các phần có trong đoạn văn.
Đáp án: Mở đầu, triển khai, kết thúc.
Câu 4: Người gần gũi, thân thiết là ai?
Đáp án: Ông, bà, bố, mẹ, anh, chị, em,
bạn bè, …
Thứ ba ngày 21 tháng 1 năm 2026
Tiếng việt
Bài 3. Ông bụt đã đến (tiết 3 )
HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI
TiếngViệt:
Bài 3:Ông bụt đã đến( tiết 3)
ĐỀ BÀI: Viết đoạn văn nêu tình cảm, cảm
xúc về một người gần gũi, thân thiết.
1. Dựa vào các ý đã tìm được trong hoạt động Viết
ở Bài 2, viết đoạn văn theo yêu cầu của đề bài.
Nội dung phần mở đầu của đoạn
văn nêu tình cảm, cảm xúc là gì?
Giới thiệu người gần gũi, thân
thiết mà em muốn bày tỏ tình
cảm, cảm xúc.
Phần triển khai có những nội dung
gì?
Nêu những điều ở người đó làm
em xúc động và nêu rõ tình cảm,
cảm xúc của em.
Phần kết thúc có nội dung
gì?
Khẳng định tình cảm, cảm xúc
của em.
Chúng ta cùng
viết nào!
2. Đọc soát và chỉnh sửa
a. Đọc lại đoạn văn của em để phát hiện lỗi.
Cách sắp xếp ý trong đoạn văn
Cách nêu những cử chỉ, lời nói, suy nghĩ, việc làm,
… của người gần gũi, thân thiết khiến em có tình
cảm, cảm xúc
Cách chọn từ ngữ, cách viết câu bộc lộ
tình cảm, cảm xúc
b.Sửa lỗi trong đoạn văn của
em (nếu có).
VẬ N
DỤNG
Chuẩn bị giấy A0. Chia lớp thành 4-5 nhóm
Các nhóm kể lại câu chuyện “Ông Bụt đã đến” và thảo
luận về nhân vật ông nhạc sĩ trong câu chuyện. Viết
đoạn văn 3-5 câu về nhân vật ông nhạc sĩ.
Nhóm nào hoàn thành xong nhanh nhất được đính
bảng và được phần quà.
Cô bé Mai sơ ý làm gãy hoa của ông nhạc sĩ. Cô bé
đã vô cùng lo lắng, khóc và cầu khẩn ông Bụt. Cuối
cùng, ông Bụt đã “hóa phép” làm cho cành hoa liền
lại. Người nhạc sĩ chính là ông Bụt nhân từ đó. Qua
câu chuyện, ta thấy được tâm hồn đẹp của ông nhạc
sĩ và cuộc sống này đúng là “Sống để yêu thương”.
Các nhóm khác
Lắng nghe –
góp ý - bổ sung
Về nhà:
• Kể lại câu chuyện Ông Bụt đã
đến cho người thân nghe.
• Nêu suy nghĩ của em về nhân
vật ông nhạc sĩ trong câu
chuyện.
 








Các ý kiến mới nhất