Banner-baigiang-1090_logo1
Banner-baigiang-1090_logo2

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tìm kiếm Google

Quảng cáo

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Hỗ trợ kĩ thuật

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 036 286 0000
  • contact@bachkim.vn

Tiết 13. OTBH: Cò lả. TĐN: TĐN số 4

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Triến
Ngày gửi: 07h:53' 31-08-2018
Dung lượng: 11.7 MB
Số lượt tải: 98
Số lượt thích: 0 người
ĐẾN THĂM LỚP HỌC MÔN ÂM NHẠC
CHàO MừNG QUí THầY CÔ GIáO
GVTH: ThS Trần Triến
Tuần 13 - Tiết 13
- Ôn tập bài hát: Cò lả
- Tập đọc nhạc:TĐN số 4
Là la la lá là la lá la la là
Mời các em khởi động giọng
Tuần 13 - Tiết 13
- Ôn tập bài hát: Cò lả
- Tập đọc nhạc:TĐN số 4
Bài cũ
Mời vác em nghe lại bài hát: Cò lả
Tuần 13 - Tiết 13
- Ôn tập bài hát: Cò lả
- Tập đọc nhạc:TĐN số 4
1/ Ôn tập bài hát: Cò lả
Mời các em tập biểu diễn bài hát: Cò lả
Tuần 13 - Tiết 13
- Ôn tập bài hát: Cò lả
- Tập đọc nhạc:TĐN số 4
Ôn tập bài hát
Hát đồng ca – Hát đối đáp – Hát xướng, xô
Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách Hát kết hợp vận động
Phần xướng: (Một người hát)
Con cò cò bay lả lả bay la.
Bay từ từ Cửa Phủ, bay ra ra cánh đồng.
Phần xô: (Nhiều người cùng hát)
Tình tính tang tang tính tình.
Ơi bạn rằng, ơi bạn ơi.
Rằng có biết biết hay chăng
Rằng có nhớ nhớ hay chăng.
+ Cách trình bày bài hát theo cách hát xướng và xô:
Tuần 13 - Tiết 13
- Ôn tập bài hát: Cò lả
- Tập đọc nhạc:TĐN số 4
Con cò cò bay lả lả bay la
Bay từ từ cửa phủ bay ra ra cánh đồng
Tình tính tang tang tính tình. Ơi bạn rằng ơi bạn ơi
Rằng có biết biết hay chăng.Rằng có nhớ nhớ hay chăng
x x x
x x x x
x x x x
x x x x
Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
Tuần 13 - Tiết 13
- Ôn tập bài hát: Cò lả
- Tập đọc nhạc:TĐN số 4


Hát kết hợp vỗ tay theo phách
Con cò cò bay lả lả bay la
x x x x x x
Bay từ từ cửa phủ bay ra ra cánh đồng
x x x x x x x
Tình tính tang tang tính tình. Ơi bạn rằng ơi bạn ơi
x x x x x x x x
Rằng có biết biết hay chăng.Rằng có nhớ nhớ hay chăng
x x x x x x x x x
Tuần 13 - Tiết 13
- Ôn tập bài hát: Cò lả
- Tập đọc nhạc:TĐN số 4
Em hãy tìm các câu thơ lục bát để thay lời ca cho bài Cò lả
Ví dụ: Trên trời có đám mây xanh
Ở giữa mây trắng xung quanh mây vàng
Bài học giáo dục:
Dân ca là những bài hát được truyền miệng từ người này sang người khác, từ đời này sang đời kia mà không có tác giả cụ thể. Vì thế dân ca vừa có tính truyền thống lại vừa mang tính sáng tạo. Yêu các làn điệu dân ca cũng chính là thể hiện tình yêu với quê hương đất nước bởi dân ca chính là nét văn hóa mang đậm bản sắc của dân tộc Việt Nam.
Tuần 13 - Tiết 13
- Ôn tập bài hát: Cò lả
- Tập đọc nhạc:TĐN số 4
Bài tập đọc nhạc viết ở nhịp gì?Nêu hiểu biết của em về nhịp đó?
Đồ Rê Mi con chim ri.
Mi Pha Son ơi chim non.
Pha Mi Rê tìm đường về.
Mi Rê Đô gần bờ hồ.
TĐN số 4: Con chim ri
Bài TĐN viết ở nhịp
Nhịp là nhịp có 2 phách trong một ô nhịp, mỗi phách có giá trị tương ứng với hình nốt đen, phách 1 mạnh, phách 2 nhẹ.
Đồ Rê Mi con chim ri.
Mi Pha Son ơi chim non.
Pha Mi Rê tìm đường về.
Mi Rê Đô gần bờ hồ.
TĐN số 4: Con chim ri
Quan sát tiết tấu trong 4 khuông nhạc và nhận xét?
4 khuông nhạc có tiết tấu giống nhau. Âm hình tiết tấu chung là :
Đồ Rê Mi con chim ri.
Mi Pha Son ơi chim non.
Pha Mi Rê tìm đường về.
Mi Rê Đô gần bờ hồ.
TĐN số 4: Con chim ri
Đồ Rê Mi con chim ri.
Mi Pha Son ơi chim non.
Pha Mi Rê tìm đường về.
Mi Rê Đô gần bờ hồ.
TĐN số 4: Con chim ri
Luyện tập cao độ
Tập đọc nhạc – TĐN SỐ 4
Luyện tập tiết tấu
Tập đọc nhạc – TĐN SỐ 4
Tập đọc nhạc
Đồ Rê Mi Mi Mi Mi.
Mi Pha Son Son Son Son.
Pha Mi Rê Rờ Rờ Rờ.
Mi Rê Đô Dụ Dụ Dụ.
TĐN số 4: Con chim ri
Đồ Rê Mi con chim ri.
Mi Pha Son ơi chim non.
Pha Mi Rê tìm đường về.
Mi Rê Đô gần bờ hồ.
TĐN số 4: Con chim ri
Mời các em ghép lời ca
TIẾT HỌC KẾT THÚC
Chúc các thầy cô giáo mạnh khoẻ
Chỳc cỏc em cham ngoan, h?c gi?i, hỏt hay
No_avatar

Những bài giảng của thầy rất hay.

 
Gửi ý kiến