Nội dung:
Tách một nhóm 7 đối tượng thành hai nhóm bằng các cách khác nhau

Chủ đề : Giao thông
Giáo viên: Lương Thị Hồng Linh
Độ tuổi thực hiện: Mẫu giáo lớn
Trường mầm non Vạn Phúc
1
Trường mầm non Vạn Phúc _ Giáo án điện tử
Trường mầm non bán công Vạn Phúc _ Giáo án điện tử
2





Kiến thức :
- TrÎ hiÓu néi dung c©u truyÖn “trong b·i ®ç xe”, biÕt c¸ch ch¬i c¸c trß ch¬i c« h­íng dÉn
Kỹ năng:
- Trẻ có kỹ năng quan sát, nhận xét, tách, gộp.
- Trẻ trả lời các câu hỏi rõ ràng, mạch lạc.
Giáo dục:
- Trẻ có ý thức chấp hành một số luật giao thông đường bộ

Trường mầm non Vạn Phúc _ Giáo án điện tử
3


Cña c«:
Gi¸o ¸n ®iÖn tö, bót chØ
C¸c bµi h¸t “®i xe ®¹p” “ Đi đâu mà vội mà vàng”, “Đi học”, “Pí po”.
Cña trÎ
Mçi trÎ mét b¶ng gåm c¸c thÎ sè tõ 1 ®Õn 7. Mçi trÎ mét ph­¬ng tiÖn giao th«ng lµ ®å ch¬i tù lµm.


Trường mầm non Vạn Phúc _ Giáo án điện tử
4

Cô có chiếc gậy thần, khi cô chỉ gậy hô biến, trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô
Biến tất cả c¸c b¹n nhá thành các loại phương tiện giao thông( trẻ làm động tác mô phỏng, âm thanh phương tiện trẻ thích)
Biến tất cả thành ô tô (máy bay, biến mất, đứng im…trẻ thực hiện.
8
Bạn tránh ra chỗ khác đi
Đây là bãi xe của tôi
Các bạn giúp chúng tôi với
Trẻ chia 4 nhóm, mỗi nhóm có một bìa lịch vẽ hai bãi đỗ xe, và 7 ô tô.
Trẻ tự tách 7 ô tô thành hai nhóm, Đặt số tương ứng
Từng nhóm trình bày cách tách của nhóm mình.
Mở nhạc nhẹ trong qua trình trẻ làm.
Mỗi trẻ làm một phương tiện giao thông, vận động bài hát: “Đi xe đạp”
Khi có hiệu lệnh ‘Tách nhanh”, Những trẻ phương tiện giống nhau về cùng 1 nhóm. Sao cho mỗi nhóm có số lượng là 7
Trẻ thực hiện chia tách nhóm mình thành hai nhóm theo ý thích và gắn số tương ứng
Hãy chọn tôi

Chọn tôi đi
Chọn tôi!
Còn tôi?
Bé hãy tách nhóm phương tiện của mình thành hai nhóm:
- Mét nhãm cã sè l­îng lµ 1.
- KiÓm tra nhãm cßn l¹i vµ ®Æt sè t­¬ng øng.
Trò chơi
Cửa hàng xe máy có 7 xe, đã bán được 2 xe máy.Đố bé biết cửa hàng còn lại bao nhiêu xe máy? Bé hãy tìm thẻ số tương ứng
7 bớt 3 còn 4