1. Bài đọc trước em học là bài gì?

Đáp án: Lớp học cuối đông

2. Bài đọc "Lớp học cuối đông"
có mấy đoạn?

4 đoạn

3. Bạn Súa kể cho thầy
giáo nghe về điều gì?

Bạn Súa kể đêm qua con bò
đẻ một con bê mập mạp.

4. Em nêu nội dung bài đọc
"Lớp học cuối đông"
Mỗi bạn nhỏ đáng khen vì
vừa biết giúp đỡ gia đình
trong lao động, trong cuộc
sống và biết vượt khó để
đến lớp.

-Trao đổi với bạn những điều em thấy trong bức tranh
của bài đọc; nêu được phỏng đoán về nội dung bài qua
tên bài và hoạt động khởi động.
- Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng
logic ngữ nghĩa; bước đầu đọc phân biệt được lời người
dẫn chuyện và các nhân vật với giọng phù hợp; trả lời
được các câu hỏi tìm hiểu bài. Hiểu được nội dung bài
đọc: Khăn quàng đỏ chính là phần thưởng đặc biệt cho
những bạn học sinh chăm ngoan. Nhi xứng đáng được
nhận phần thưởng đặc biệt này.
* Chia sẻ được cảm xúc của em khi được khen hoặc nhận

Trao đổi với bạn về những
điều em thấy trong tranh:
Bức tranh vẽ những
nhân vật nào?
Các nhân vật trong
tranh đang làm gì?
Cảm xúc của các
nhân vật?

Trình bày
Thảo luận

Nhận xét

Bức tranh vẽ những
nhân vật nào?

Bức tranh vẽ một bạn học
sinh và bố.

Các nhân vật trong tranh
đang làm gì?

Bạn học sinh vừa đi học
về và đang khoe với bố
chiếc khăn quàng đỏ trên
vai mình với tâm trạng vui
vẻ, hào hứng.

Cảm xúc của các
nhân vật?

Bố bạn nhỏ cũng rất
vui mừng khi nhìn
thấy con quàng chiếc
khăn quàng đỏ trên
vai.

Đọc mẫu

TAI NGHE

TAY DÒ

MẮT DÕI

Phần thưởng
1. Ngày đầu vào lớp Một, nhìn chiếc khăn quàng đỏ trên vai
các anh chị lớp lớn, Nhi thích mê. Em hỏi bố:
– Sao con không được quàng khăn như các anh chị hả bố?Bố
xoa đầu Nhi, âu yếm:
– Nếu chăm ngoan, lên lớp Ba, con sẽ được nhận phần thưởng
đặc biệt này.
Nghe bố giải thích, em tự nhủ sẽ cố gắng để được quàng
khăn đỏ như các anh chị.
2. Nhi nhanh chóng làm quen với trường, lớp mới. Em tham gia
những giờ đọc sách thú vị ở Thư viện Xanh. Em còn cùng
thành viên của Câu lạc bộ Chia sẻ yêu thương gói những món
quà đặc biệt gửi tặng các bạn nhỏ có hoàn cảnh khó khăn.

3. Thấm thoắt, Nhi đã lên lớp Ba. Hôm ấy là giờ
sinh hoạt lớp. Cô giáo tổ chức cho các bạn giới
thiệu mười thành viên tiêu biểu trong lớp được
kết nạp Đội. Mặt Nhi đỏ bừng khi nghe bạn lớp
trưởng nhắc đến tên mình: “Thưa cô, em xin
giới thiệu Nhi vì bạn ấy luôn chăm chỉ, lại hay
giúp đỡ mọi người.”
4. Ngày kết nạp Đội đã đến. Nhi thấy thật tự
hào khi được cô Tổng phụ trách Đội đặt trên
vai chiếc khăn quàng đỏ thắm em hằng ao
ước.
Ngước nhìn cờ Đội, gương mặt Nhi bừng
sáng. Em muốn chạy thật nhanh về nhà khoe

Luyện đọc từ khó

quàng

thấm thoắt
hằng ao ước
ngước

1

Phần thưởng

Chia
đoạn

1. Ngày đầu vào lớp Một, nhìn chiếc khăn quàng đỏ trên vai các anh
chị lớp lớn, Nhi thích mê. Em hỏi bố:
– Sao con không được quàng khăn như các anh chị hả bố?Bố xoa đầu
Nhi, âu yếm:
– Nếu chăm ngoan, lên lớp Ba, con sẽ được nhận phần thưởng đặc
biệt này.
Nghe bố giải thích, em tự nhủ sẽ cố gắng để được quàng khăn đỏ
như các anh chị.
2 2. Nhi nhanh chóng làm quen với trường, lớp mới. Em tham gia những
giờ đọc sách thú vị ở Thư viện Xanh. Em còn cùng thành viên của Câu
lạc bộ Chia sẻ yêu thương gói những món quà đặc biệt gửi tặng các
bạn nhỏ có hoàn cảnh khó khăn.

33. Thấm thoắt, Nhi đã lên lớp Ba. Hôm ấy là giờ sinh

hoạt lớp. Cô giáo tổ chức cho các bạn giới thiệu
mười thành viên tiêu biểu trong lớp được kết nạp
Đội. Mặt Nhi đỏ bừng khi nghe bạn lớp trưởng nhắc
đến tên mình: “Thưa cô, em xin giới thiệu Nhi vì bạn
ấy luôn chăm chỉ, lại hay giúp đỡ mọi người.”
4 4. Ngày kết nạp Đội đã đến. Nhi thấy thật tự hào khi
được cô Tổng phụ trách Đội đặt trên vai chiếc khăn
quàng đỏ thắm em hằng ao ước.
Ngước nhìn cờ Đội, gương mặt Nhi bừng sáng.
Em muốn chạy thật nhanh về nhà khoe với bố: "Con
đã trở thành đội viên."
Nguyễn Thị Bích Ngọc

Nghe bố giải thích,/ em tự nhủ sẽ cố gắng/ để được
quàng khăn đỏ/ như các anh chị.//
Em còn cùng thành viên của Câu lạc bộ Chia sẻ yêu
thương/ gói những món quà đặc biệt/ gửi tặng các
bạn nhỏ/ có hoàn cảnh khó khăn.//

1

Phần thưởng

Luyện đọc nối
tiếp đoạn

1. Ngày đầu vào lớp Một, nhìn chiếc khăn quàng đỏ trên vai các anh
chị lớp lớn, Nhi thích mê. Em hỏi bố:
– Sao con không được quàng khăn như các anh chị hả bố?Bố xoa đầu
Nhi, âu yếm:
– Nếu chăm ngoan, lên lớp Ba, con sẽ được nhận phần thưởng đặc
biệt này.
Nghe bố giải thích, em tự nhủ sẽ cố gắng để được quàng khăn đỏ
như các anh chị.
2 2. Nhi nhanh chóng làm quen với trường, lớp mới. Em tham gia những
giờ đọc sách thú vị ở Thư viện Xanh. Em còn cùng thành viên của Câu
lạc bộ Chia sẻ yêu thương gói những món quà đặc biệt gửi tặng các
bạn nhỏ có hoàn cảnh khó khăn.

33. Thấm thoắt, Nhi đã lên lớp Ba. Hôm ấy là giờ sinh

hoạt lớp. Cô giáo tổ chức cho các bạn giới thiệu
mười thành viên tiêu biểu trong lớp được kết nạp
Đội. Mặt Nhi đỏ bừng khi nghe bạn lớp trưởng nhắc
đến tên mình: “Thưa cô, em xin giới thiệu Nhi vì bạn
ấy luôn chăm chỉ, lại hay giúp đỡ mọi người.”
4 4. Ngày kết nạp Đội đã đến. Nhi thấy thật tự hào khi
được cô Tổng phụ trách Đội đặt trên vai chiếc khăn
quàng đỏ thắm em hằng ao ước.
Ngước nhìn cờ Đội, gương mặt Nhi bừng sáng.
Em muốn chạy thật nhanh về nhà khoe với bố: "Con
đã trở thành đội viên."
Nguyễn Thị Bích Ngọc

Luyện đọc nhóm

Yêu cầu
- Phân công đọc theo đoạn
- Tất cả thành viên đều đọc
- Giải nghĩa từ cùng nhau

Luyện đọc toàn bài

Tiêu chí đánh giá
1 Đọc đúng
2 Đọc to, rõ
3 Ngắt nghỉ đúng chỗ
4 Giọng đọc và nhấn giọng phù hợp

Trong bài “Phần
thưởng” có từ nào
em chưa hiểu
nghĩa?

thấm thoắt

thời gian qua đi một cách
nhanh chóng đến không ngờ

Cùng tìm hiểu
1

Bố giải thích thế nào khi nghe câu hỏi của Nhi về
chiếc khăn quàng đỏ?
Thảo luận
nhóm đôi

2

Ở trường, Nhi đã tham gia những hoạt động gì?

3

Vì sao bạn lớp trưởng giới thiệu Nhi được kết nạp Đội?

4

Nhi cảm thấy thế nào khi được kết nạp Đội? Vì sao?

4

Đặt một tên khác cho bài đọc.

1

Bố giải thích thế nào khi nghe câu hỏi
của Nhi về chiếc khăn quàng đỏ?
Em đọc lại đoạn 1 để trả lời câu hỏi
Bố giải thích với Nhi rằng nếu
chăm ngoan, lên lớp Ba, bạn sẽ
được nhận phần thưởng đặc
biệt này.

2

Ở trường, Nhi đã tham gia
những hoạt động gì?
Em đọc lại đoạn 2 để trả lời câu hỏi

Nhi nhanh chóng làm quen với trường, lớp mới. Em
tham gia những giờ đọc sách thú vị ở Thư viện Xanh.
Em còn cùng thành viên của Câu lạc bộ Chia sẻ yêu
thương gói những món quà đặc biệt gửi tặng các bạn
nhỏ có hoàn cảnh khó khăn.

3

Vì sao bạn lớp trưởng giới
thiệu Nhi được kết nạp
Đội?
Em đọc lại đoạn 3 để trả lời câu hỏi
Bạn lớp trưởng giới thiệu Nhi
được kết nạp Đội vì bạn ấy luôn
chăm chỉ, lại hay giúp đỡ mọi
người.

4

Nhi cảm thấy thế nào khi
được kết nạp Đội? Vì sao?
Em đọc lại đoạn 4 để trả lời câu hỏi

Nhi thấy tự hào khi được kết nạp đội
vì em được bạn bè và thầy cô tin
tưởng bầu chọn vì đây là phần
thưởng đặc biệt dành cho những
học sinh chăm ngoan.

5

Đặt một tên khác cho bài
đọc.
Chiếc khăn quàng đỏ
thắm.
Niềm tự hào của em.

Nội dung bài đọc
Khăn quàng đỏ chính là phần
thưởng đặc biệt cho những
bạn học sinh chăm ngoan.
Nhi xứng đáng được nhận
phần thưởng đặc biệt này.

Khăn quàng đỏ chính là phần thưởng
đặc biệt cho những bạn học sinh chăm
ngoan. Nhi xứng đáng được nhận
phần thưởng đặc biệt này.

Giọng người dẫn chuyện
thong thả, tươi vui
giọng Nhi ở đoạn 1 ngây thơ pha chút tò
mò, ở đoạn 4 thể hiện sự tự hào, vui sướng
giọng bố âu yếm
Giọng bạn lớp trưởng tự tin

Luyện đọc
phân vai

Tiêu chí đánh
giá

1. Đọc đúng

2. Đọc to, rõ
3. Đọc ngắt, nghỉ hơi đúng.

Đọc 1 bài thơ về thiếu nhi.

Viết Phiếu đọc sách

Chia sẻ Phiếu đọc sách

…………….
……………..
Khác

…..……………
……………….
Tên bài thơ

Tác giả
………………………
……………..

…………………………………….
………………………….

Từ dùng hay
………………………
…………………………

Nội dung

Hình ảnh đẹp
………………………
……………………

EM CHIA SẺ