Giáo viên: Trương Thị Thu
Môn: Giáo dục công dân 12
SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HẢI DƯƠNG
TRƯỜNG THPT LÊ QUÝ ĐÔN
BÀI 8: PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN ( Tiết 2)
Điều 40  Hiến pháp 2013
Mọi người có quyền nghiên cứu khoa học và công nghệ, sáng tạo văn học, nghệ thuật và thụ hưởng lợi ích từ các hoạt động đó.
B.QUYỀN SÁNG TẠO CỦA CÔNG DÂN
B.QUYỀN SÁNG TẠO CỦA CÔNG DÂN
+ Quyền của mỗi người được tự do nghiên cứu khoa học, tự do tìm tòi, suy nghĩ để đưa ra các phát minh, sáng chế, sáng kiến, cải tiến kĩ thuật, hợp lí hóa sản xuất:
+ Quyền về sáng tác văn học, nghệ thuật, khám phá khoa học để tạo ra các sản phẩm, công trình khoa học về các lĩnh vực của đời sống xã hội.
Bài 8:
PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
a.khái niệm
Quyền sáng tạo của công dân là
B.QUYỀN SÁNG TẠO CỦA CÔNG DÂN
+ Quyền của mỗi người được tự do nghiên cứu khoa học, tự do tìm tòi, suy nghĩ để đưa ra các phát minh, sáng chế, sáng kiến, cải tiến kĩ thuật, hợp lí hóa sản xuất:
Bài 8:
PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
a.khái niệm
Quyền sáng tạo của công dân là
Quyền sáng tác văn học, nghệ thuật,
khám phá khoa học
Ngôi nhà thông minh và tiết kiệm điện
( lớp 7 Hà Nội)
Máy bay thăm dò đám cháy
Học sinh lớp 9 miền núi Nam Đông – Huế
Kính thông minh trợ giúp người khiếm thị
Học sinh – Đà Nẵng
Thuyết trình sản phẩm “Thiết bị lọc bụi sử dụng cho các xưởng sản xuất nhỏ” cấp cơ sở năm 2014 của học sinh Trường THPT Lý Thái Tổ (thị xã Từ Sơn – Bắc Ninh)
b. Nội dung
quyền sáng tạo
của công dân
ND 1: Quyền sáng tạo bao gồm
+ quyền hoạt động khoa học, công nghệ
Quyền tác giả
+ Quyền sở hữu công nghiệp
Bài 8:
PHÁP LUẬT VỚI
SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
b. Nội dung
quyền sáng tạo
của công dân
ND 2:CD có quyền sáng tạo ra:
+ các sáng chế. Kiểu dáng công nghệ, hãnh hiệu hàng hóa
+sáng tác văn học nghệ thuật
+ tác phẩm báo chí
Bài 8:
PHÁP LUẬT VỚI
SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
+ các sản phẩm mang tính sáng tạo trong hoạt động khoa học, công nghệ
ND 1: Quyền sáng tạo bao gồm
b. Nội dung
quyền sáng tạo
của công dân
ND 3:Pháp luật
Khuyến thích sự tìm tòi, sáng tạo trong nghiên cứu khoa học
Xử lý nghiêm minh các hành vi vi phạm
Bài 8:
PHÁP LUẬT VỚI
SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
ND 1: Quyền sáng tạo bao gồm
ND 2:CD có quyền sáng tạo ra:
B.QUYỀN SÁNG TẠO CỦA CÔNG DÂN
Bài 8: PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
a.khái niệm
Quyền sáng tạo của công dân là
+ Quyền của mỗi người được tự do nghiên cứu khoa học, tự do tìm tòi, suy nghĩ để đưa ra các phát minh, sáng chế, sáng kiến, cải tiến kĩ thuật, hợp lí hóa sản xuất
+ Quyền về sáng tác văn học, nghệ thuật, khám phá khoa học để tạo ra các sản phẩm, công trình khoa học về các lĩnh vực của đời sống xã hội.
b. Nội dung quyền sáng tạo của công dân
ND 1: Quyền sáng tạo bao gồm
+ Quyền tác giả
+ Quyền sở hữu công nghiệp
+ Quyền hoạt động khoa học công nghệ
ND 2:CD có quyền sáng tạo ra:
+sáng tác văn học nghệ thuật
+ tác phẩm báo chí
+ các sáng chế. Kiểu dáng công nghệ, hãnh hiệu hàng hóa
+ các sản phẩm mang tính sáng tạo trong hoạt động khoa học, công nghệ
ND 3:Pháp luật
+ Khuyến thích sự tìm tòi, sáng tạo trong nghiên cứu khoa học
+ xử lý nghiêm minh hành vi vi phạm















Một là: công dân có quyền được hưởng đời sống vật chất và tinh thần đầy đủ để phát triển toàn diện
Hai là: công dân có quyền được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng
a. Khái niệm:














Quyền
được
phát triển
được sống trong môi trường xã hội và tự nhiên có lợi cho sự tồn tại và phát triển về thể chất, tinh thần, trí tuệ, đạo đức
có mức sống đầy đủ về vật chất
được cung cấp thông tin và chăm sóc sức khỏe
được học tập, nghỉ ngơi, vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa
được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng
C.QUYỀN ĐƯỢC PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
Bài 8: PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN















Một là: công dân có quyền được hưởng đời sống vật chất và tinh thần đầy đủ để phát triển toàn diện
Hai là: công dân có quyền được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng
a. Khái niệm:














Quyền
được
phát triển
được sống trong môi trường xã hội và tự nhiên có lợi cho sự tồn tại và phát triển về thể chất, tinh thần, trí tuệ, đạo đức
có mức sống đầy đủ về vật chất
được cung cấp thông tin và chăm sóc sức khỏe
được học tập, nghỉ ngơi, vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa
được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng
C.QUYỀN ĐƯỢC PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
Bài 8: PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
C. Quyền được phát triển của công dân
a.Khái niệm
b. Nội dung




QUYỀN ĐƯỢC PHÁT TRIỂN CỦA
CÔNG DÂN
Quyền được hưởng đời sống vật chất và tinh thần đầy đủ để phát triển toàn diện
Quyền được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng
b. Nội dung quyền được phát triển của công dân
Phát triển về vật chất
Bài 8: PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
C.QUYỀN ĐƯỢC PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
- ND 1: Quyền được hưởng đời sống vật chất và tinh thần đầy đủ để phát triển toàn diện
Vật chất
b. Nội dung quyền được phát triển của công dân
Phát triển về vật chất
Bài 8: PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
C.QUYỀN ĐƯỢC PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
- ND 1: Quyền được hưởng đời sống vật chất và tinh thần đầy đủ để phát triển toàn diện
Chăm sóc y tế
Vật chất
b. Nội dung quyền được phát triển của công dân
Phát triển về vật chất
Bài 8: PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
C.QUYỀN ĐƯỢC PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
- ND 1: Quyền được hưởng đời sống vật chất và tinh thần đầy đủ để phát triển toàn diện
Chăm sóc y tế
Vật chất
Tinh thần
Tiếp cận các phương tiện thông tin
Điều 8, Luật tiếp cận thông tin: quyền và nghĩa vụ của công dân
b. Nội dung quyền được phát triển của công dân
Phát triển về vật chất
Bài 8: PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
C.QUYỀN ĐƯỢC PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
- ND 1: Quyền được hưởng đời sống vật chất và tinh thần đầy đủ để phát triển toàn diện
Chăm sóc y tế
Vật chất
Tinh thần
Tiếp cận các phương tiện thông tin
Tham gia các công trình văn hóa
b. Nội dung quyền được phát triển của công dân
Bài 8: PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
C.QUYỀN ĐƯỢC PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
- ND 1: Quyền được hưởng đời sống vật chất và tinh thần đầy đủ để phát triển toàn diện
- ND 2: Quyền được khuyến khích bồi dưỡng, phát triển tài năng
Được học trước tuổi, học vượt lớp, rút ngắn thời gian học
b. Nội dung quyền được phát triển của công dân
Bài 8: PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
C.QUYỀN ĐƯỢC PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
- ND 1: Quyền được hưởng đời sống vật chất và tinh thần đầy đủ để phát triển toàn diện
- ND 2: Quyền được khuyến khích bồi dưỡng, phát triển tài năng
Được học trước tuổi, học vượt lớp, rút ngắn thời gian học
Người giỏi có năng khiếu được ưu tiên tuyển chọn
b. Nội dung quyền được phát triển của công dân
Bài 8: PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
C.QUYỀN ĐƯỢC PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
- ND 1: Quyền được hưởng đời sống vật chất và tinh thần đầy đủ để phát triển toàn diện
- ND 2: Quyền được khuyến khích bồi dưỡng, phát triển tài năng
Được học trước tuổi, học vượt lớp, rút ngắn thời gian học
Người giỏi có năng khiếu được ưu tiên tuyển chọn
Người có tài được tạo điều kiện
B.QUYỀN ĐƯỢC PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
Bài 8: PHÁP LUẬT VỚI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA CÔNG DÂN
a.khái niệm Quyền được phát triển:
- được sống trong môi trường xã hội và tự nhiên có lợi cho sự tồn tại và phát triển về thể chất, tinh thần, trí tuệ, đạo đức
- có mức sống đầy đủ về vật chất
- được cung cấp thông tin và chăm sóc sức khỏe
- được học tập, nghỉ ngơi, vui chơi, giải trí, tham gia các hoạt động văn hóa
- được khuyến khích, bồi dưỡng để phát triển tài năng
b. Nội dung được phát triển của công dân
*ND 1: Quyền được hưởng đời sống vật chất và tinh thần đầy đủ để phát triển toàn diện
Vật chất
+ Phát triển về vật chất + Chăm sóc y tế
Tinh thần
+Tiếp cận các phương tiện thông tin +Tham gia các công trình văn hóa
*ND 2: Quyền được khuyến khích bồi dưỡng, phát triển tài năng
+ Được học trước tuổi, học vượt lớp, rút ngắn thời gian học
+ Người giỏi có năng khiếu được ưu tiên tuyển chọn
+ Người có tài được tạo điều kiện
TRÒ CHƠI Ô CHỮ
?
?
?
?
1
2
3
4
P H Á T T R I Ể N
C Ô N G B Ằ N G
Q U Y Ề N C Ơ B Ả N
Q U Y Ề N T Á C G I Ả
Câu hỏi 1: Công dân có quyền được hưởng đời sống vật chất và tinh thần đầy đủ để phát triển
toàn diện là thể hiện quyền gì? ( 9 chữ cái)
Câu hỏi 2: Nhà nước thực hiện giúp đỡ học sinh nghèo, học sinh là con em liệt sĩ, thương bệnh
binh, trẻ tàn tật…. là thể hiện điều gì trong học tập? ( 8 chữ cái)
Câu hỏi 3: Quyền học tập, sáng tạo và phát triển được coi là quyền gì của công dân?
(10 chữ cái)
Câu hỏi 4: Quyền của tổ chức, cá nhân đối với tác phẩm do mình sáng tạo ra hoặc sở hữu được
gọi là gì? ( 11 chữ cái)