Kính chào quý thầy cô giáo!
PHÒNG GD&ĐT HUYỆN VẠN NINH
TRƯỜNG TH VẠN THẠNH 2
MÔN TOÁN - TUẦN 31
GV: Nguyễn Thị Hồng Phấn
Ngày dạy: 20/ 04/ 2016
Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2016
Toán






Vì sao trong hai biểu thức có các số giống nhau, các dấu tính giống nhau nhưng giá trị lại khác nhau?
Kiểm tra bài cũ:
Hãy khoanh vào kết quả đúng ở 2 phép tính sau:

. 4,12 + 3,28 x 2

A. 1,068; B. 10,68
C. 14,8; D. 1,48



b). (4,12 + 3,28) x 2

A. 1,068; B. 10,68
C. 14,8; D. 1,48
B.
C.
Vì trong biểu thức b có thêm dấu ngoặc đơn, làm chúng ta thay đổi thứ tự thực hiện phép tính trong biểu thức so với biểu thức a dẫn đến giá trị của các biểu thức khác nhau.
Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2016
Toán
Phép chia
Thương
Số bị chia
Số chia
b) Trong phép chia có dư:
Chú ý: Không có phép chia cho số 0.
a : 1 = a
a : a = 1 (a khác 0)
0 : b = 0 ( b khác 0)
a : b = c ( dư r )
Số bị chia
Số chia
Thương
Số dư
Chú ý: Số dư phải bé hơn số chia.
a : b = c
a) Trong phép chia hết:
Thứ ba, ngày 20 tháng 4 năm 2016
Toán
Phép chia
Thương
Số bị chia
Số chia
b) Trong phép chia có dư:
Chú ý: Không có phép chia cho số 0.
a : 1 = a
a : a = 1 (a khác 0)
0 : b = 0 ( b khác 0)
a : b = c ( dư r )
Số bị chia
Số chia
Thương
Số dư
Chú ý: Số dư phải bé hơn số chia.
a : b = c
a) Trong phép chia hết:

Mẫu: 5837 24
103 243
077
5
Thử lại: 243 x 24 + 5 = 5837
Thứ ba, ngày 20 tháng 4 năm 2016
Toán
Phép chia
1. Tính rồi thử lại (theo mẫu) :

Mẫu: 5832 24
103 243
072
0
Thử lại: 243 x 24 = 5832


Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2016
Toán
Phép chia
1. Tính rồi thử lại (theo mẫu) :
a. 8192 : 32 ; 15335 : 42
8192 32
179 256
192
00
Thử lại: 256 x 32 = 8192
15335 42
273 365
215
05


Thử lại: 365 x 42 + 5 = 15335
Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2016
Toán
Phép chia
1. Tính rồi thử lại (theo mẫu) :
b. 75,95 : 3,5 ; 97,65 : 21,7
75,9,5 3,5
05 9 21,7
2 4 5
0 0
Thử lại: 21,7 x 3,5 = 75,95
97,6,5 21,7
10 8 5 4,5
0 0 0

Thử lại: 4,5 x 21,7 = 97,65
Chú ý: Phép chia hết: a : b = c, ta có a = c x b (b khác 0)
Phép chia có dư: a : b = c (dư r), ta có a = c x b + r ( 0 < r < b )
Muốn chia một số thập phân cho một số thập phân ta làm sao?
- Bước 1: Đếm xem có bao nhiêu chữ số ở phần thập phân của số chia thì chuyển dấu phẩy ở số bị chia sang bên phải bấy nhiêu chữ số.
- Bước 2: Bỏ dấu phẩy ở số chia rồi thực hiện phép chia như chia cho số tự nhiên.
Phép chia
Thứ sáu, ngày Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2016
Toán
2. Tính :
:
=
x
=
=
:
=
x
=
Muốn chia một phân số cho một phân số ta làm sao?
Muốn chia một phân số cho một phân số ta lấy phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai đảo ngược.
a)
b)
Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2016
Toán
Phép chia
3. Tính nhẩm:




25 : 0,1 =
25 x 10 =
48 : 0,01 =
48 x 100 =
95 : 0,1 =
72 : 0,01 =
b) 11 : 0,25 =
11 x 4 =
32 : 0,5 =
32 x 2 =
75 : 0,5 =
125 : 0,25 =
- Một số chia cho 0,1 bằng số đó nhân với 10.
- Một số chia cho 0,01 bằng số đó nhân với 100.
250
44
44
250
4800
4800
64
64
950
7200
150
500
- Một số chia cho 0,5 bằng số đó nhân với 2.
- Một số chia cho 0,25 bằng số đó nhân với 4.
Thứ sáu, ngày 15 tháng 4 năm 2011
Toán
Phép chia
4. Tính bằng hai cách::
a)
Cách 1:
Cách 2:
:
+
:
:
+
:
=
x
+
x
=
+
=
=
:
+
:
=
Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2016
+
:
=
:
=
1
:
=
Khi chia một tổng hai số cho một số thứ ba, ta có thể chia từng số hạng của tổng cho số đó rồi cộng các thương tìm được với nhau.
1
2
3
4
6
5
- Cho phép chia a : b = c
- Hãy nêu tên các thành phần của phép tính.
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Trong phép chia a : b = c; a gọi là số bị chia; b là số chia ; c là thương.
Muốn chia một phân số cho một phân số ta làm sao ?
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Muốn chia một phân số cho một phân số ta lấy phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai đảo ngược.
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
 - Tính nhẩm: 28 : 0,1
- Nêu cách tính nhẩm.
- Kết quả: 280
- Cách tính: một số chia cho 0,1 bằng số đó nhân với 10.
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
 - Tính nhẩm: 15 : 0,5
- Nêu cách tính nhẩm.
- Kết quả: 30
- Cách tính: một số chia cho 0,5 bằng số đó nhân với 2.
- Tính nhẩm: 22 : 0,25
- Nêu cách tính nhẩm.
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
- Kết quả: 88
Cách tính: một số chia cho 0,25 bằng số
đó nhân với 4.

10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
 - Tính nhẩm: 3 : 0,01
- Nêu cách tính nhẩm.
- Kết quả: 300
- Cách tính: một số chia cho 0,01 bằng số đó nhân với 100.
Kính chúc quý thầy cô dồi dào sức khoẻ.
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi.