SỐ HỌC 6
Ti?t 87 :PHẫP CHIA PH�N S?
SỐ HỌC 6
§12.PHÉP CHIA PHÂN SỐ

KIỂM TRA BÀI CŨ
1/ Nờu qui t?c nhõn hai phõn s? ?
Mu?n nhõn hai phõn s?, ta nhõn cỏc t? v?i nhau v� nhõn cỏc m?u v?i nhau .
2/ Làm tính nhân:
a/
b/
c/
§12. PHÉP CHIA PHÂN SỐ
I. S? ngh?ch d?o:
số nghịch đảo
số nghịch đảo
số nghịch đảo của nhau
*Định nghĩa:Hai số gọi là nghịch đảo của nhau nếu tích của chúng bằng 1
Bài tập 1:Tìm số nghịch đảo của
Số nghịch đảo của là . . . . .
Số nghịch đảo của là . . . . .
Số nghịch đảo của là . . . . .
Số nghịch đảo của là . . . . .
b/Làm tính nhân:
Tìm hiểu phép chia
=
C/Điền dấu (>, <, =) thích hợp vào ô trống
Em hãy phát biểu quy tắc chia một phân số hay một số nguyên cho một phân số ?
=
II. Phép chia phân số:
* Quy tắc: Muốn chia một phân số hay một số nguyên cho một phân số, ta nhân số bị chia với số nghịch đảo của số chia.
Bài tập2:Hoàn thành các phép tính sau
2

Muốn chia một phân số cho một số nguyên ta thực hiện như thế nào ?
*Nhận xét
Muốn chia một phân số cho một số nguyên ( khác 0 ), ta giữ nguyên tử của phân số và nhân mẫu với số nguyên.

Bài tập3:Làm phép tính
Bài tập4:Tính và điền kết quả vào ô trống
-3
0
10
Bài tập 5: Phân số có thể viết dưới dạng thương của hai phân số có tử và mẫu là các số nguyên dương có một chữ số
Chẳng hạn :

Em hãy tìm thêm một số cách viết khác?


Bài tập 6:
Điền số thích hợp vào chỗ…..
-Số nghịch đảo của -3 là . . . .
-Số nghịch đảo của -1 là .. . .
-Số nghịch đảo của 0,25 là .. . .
-Nếu . x = 1 thì x =…….
-Muốn chia một phân số cho một
phân số , ta nhân số bị chia với
…… ………………..của số chia.
số nghịch đảo
Bài tập 7:(88 SGK/43)
Một tấm bìa hình chữ nhật có diện tích là ; chiều dài .Tính chu vi của tấm bìa đó.
Giải
Chiều rộng của tấm bìa :

Chu vi của tấm bìa :


HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ :
-Về nhà học bài theo sách giáo khoa .
-Làm các bài tập 86;87và hoàn chỉnh 88/43
-Xem trước,suy nghĩ hướng giải các bài tập 92 ;93 / 44 chuẩn bị cho tiết sau luyện tập.
*Lưu ý:Sau khi hoàn thành bài tập 87,hãy rút ra kết luận về một số chia cho 1, chia cho số nhỏ hơn 1 và chia cho số lớn hơn 1 .
.