Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Chương II. §5. Phép cộng các phân thức đại số

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Vi Thị Bốn
Ngày gửi: 18h:46' 01-02-2021
Dung lượng: 2.4 MB
Số lượt tải: 304
Số lượt thích: 0 người
1)Rút gọn phân thức:
Đáp án:
2) Tính :
Đáp án:
4)Quy đồng mẫu các phân thức:
Đáp án:
Đáp án:
3) Tính:
Trò chơi: HÁI TÁO
Các đội nghe câu hỏi và trả lời . Nếu đến lượt của đội mình mà các em trả lời sai thì quyền trả lời sẽ thuộc về đội bạn. Đội nào hái nhiều táo hơn thì đội đó thắng.
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
START
Kiến thức cũ
+ Nêu quy tắc cộng hai phân số cùng mẫu?
Tính
Tính
+ Nêu quy tắc cộng hai phân số khác mẫu?
* Cộng hai phân số có cùng mẫu:
+ Cộng tử số với nhau
+ Giữ nguyên mẫu s?.
* Cộng hai phân số khác m?u:
+ Quy đồng mẫu cỏc phõn s?
+ Cộng các phân số cùng mẫu
Trường THPT Quảng La
Gv: Vi Thị Bốn
Tiết 54: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
Nội dung bài học:
1. Cộng hai phân thức cùng mẫu thức
2. Cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau
Trường THPT Quảng La
Gv: Vi Thị Bốn

Tiết 54: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ

1. Cộng hai phân thức cùng mẫu thức:
Ví dụ 1: Cộng hai phân thức và
Giải:
Trường THPT Quảng La
Gv: Vi Thị Bốn

Tiết 54: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ

1. Cộng hai phân thức cùng mẫu thức:
Muốn cộng hai phân thức cùng mẫu ta có thể thực hiện như thế nào?
Quy tắc (sgk)

Trường THPT Quảng La
Gv: Vi Thị Bốn
Tiết 54: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
1. Cộng hai phân thức cùng mẫu thức:

Bài tập 1: Thực phép cộng


Giải:



Hoạt động nhóm
Trường THPT Quảng La
Gv: Vi Thị Bốn
Tiết 54: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
Bài tập 2: Thực hiện phép cộng


Nhận xét gì về mẫu thức của các phân thức đã cho?
Có thể biến các phân thức đã cho thành các phân thức cùng mẫu thức không?
Hãy thực hiện phép tính?
Trường THPT Quảng La
Gv: Vi Thị Bốn
Tiết 54: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
Bài tập 2 :




Qua bài tập trên muốn cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau ta thực hiện ntn?
Trường THPT Quảng La
Gv: Vi Thị Bốn
Tiết 54: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
2. Cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau:
Quy tắc (sgk)
Lưu ý: Kết quả phép cộng các phân thức gọi là tổng. Ta thường viết tổng này dưới dạng rút gọn.
Ví dụ 2: Làm tính cộng:
Trường THPT Quảng La
Gv: Vi Thị Bốn
Tiết 54: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
2. Cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau:
Giải.
Trường THPT Quảng La
Gv: Vi Thị Bốn
Tiết 54: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
2. Cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau:

Bài tập 3: Thực hiện phép cộng
Giải:
Hoạt động nhóm
Trường THPT Quảng La
Gv: Vi Thị Bốn
Tiết 54: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
2. Cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau:
Chú ý. Phép cộng các phân thức cũng có các t/c sau:
1) Giao hoán:


2) Kết hợp:
Nhờ tính chất kết hợp, trong một dãy phép cộng nhiều phân thức,
ta không cần đặt dấu ngoặc.


Tiết 54: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
Bài tập 4(?4): áp dụng các tính chất trên của phép cộng các phân thức
để làm phép tính sau
Trường THPT Quảng La
Gv: Vi Thị Bốn
Trường THPT Quảng La
Gv: Vi Thị Bốn
Lời giải:
Tìm tên nhà toán học qua hình ảnh ẩn sau các miếng ghép
1
2
3
4
Kết quả của tổng sau :

Kết quả của tổng

Kết quả của tổng

Kết quả của tổng

NHÀ TOÁN HỌC PY- TA - GO
Pytago ( 570- 500 TCN ). Ông là nhà toán học, triết học Hi lạp nổi tiếng. Là người đã làm quen với các số tự nhiên , phân số và số hữu tỉ từ rất sớm.Cũng chính ông đã tìm ra định lý về hệ thức liên hệ giữa ba cạnh của một tam giác vuông ( Định lý Pytago)
Bài toán:
Bạn An đi xe đạp từ A đến B dài 20 km với vận tốc x km/h. Rồi nghỉ ở B 1 giờ, sau đó bạn An tiếp tục đi từ B đến C dài 8 km với vận tốc nhỏ hơn vận tốc lúc đầu là 2km/h.
c/ Thời gian bạn An đi từ A đến C là …………………..
Điền vào dấu …
a/ Thời gian bạn An đi từ A đến B là ……………………
b/ Thời gian bạn An đi từ B đến C là …………………
(giờ)
(giờ)
(giờ)
Trường THPT Quảng La
Gv: Vi Thị Bốn
Tiết 54: PHÉP CỘNG CÁC PHÂN THỨC ĐẠI SỐ
1. Cộng hai phân thức cùng mẫu thức:
Quy tắc
2. Cộng hai phân thức có mẫu thức khác nhau:
Quy tắc
- Bài tập về nhà: Bài 21; 22a,b; 23c,d trang 46 sgk giờ sau học luyện tập.
 
Gửi ý kiến