Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

KNTT - Bài 3. Phong trào Văn hoá Phục hưng và Cải cách tôn giáo

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Linh
Ngày gửi: 21h:27' 28-09-2022
Dung lượng: 4.0 MB
Số lượt tải: 1125
Số lượt thích: 1 người (Nguyễn Thị Thái)
*Hình 1 - Bích hoa của Mi-ken-lăng-giơ trên vòm nhà thờ Xích-xtin (Va-ti-căng)
*_Cùng với sự ra đời của chủ nghĩa tư bản là sự xuất hiện một nền văn hóa mới, đối lập gay gắt với hệ tư tưởng , văn hóa phong kiến. Phong trào văn hóa Phục hưng được coi “là cuộc cách mạng tiến bộ, vĩ đại nhất mà loài người chưa từng thấy, một thời đại đã đẻ ra những con người khổng lồ về tư tưởng,…về tài năng mọi mặt và sự hiểu biết sâu rộng của họ”._
*HĐCN (1') báo cáo, chia sẻ yêu cầu phần khởi động SGK-tr.18

Để hoàn thành bức tranh trên vòm nhà thờ thờ Xích-xtin ( Va-ti-căng).
*Để hoàn thành bức tranh trên vòm nhà thờ thờ Xích-xtin ( Va-ti-căng). *Mi-ken-lăng-giơ đã phải trèo lên một giàn giáo rất cao, ngửa cổ, còng lưng, thậm chí nằm ngửa để vẽ liên tục trong 4 năm 3 tháng …Bức tranh có diện tích 540m2 với 343 nhân vật.
*Bài 3: Phong trào văn hoá phục hung và cải cách tôn giáo
* 1. Những biến đổi về kinh tế-xã hội Tây Âu từ TK XIII - XVI
*3. Phong trào cải cách tôn giáo
*Cấu trúc *bài học
*2. Phong trào văn hoá Phục hưng
*Bài 3: Phong trào văn hoá phục hưng và cải cách tôn giáo
* 1. Những biến đổi về kinh tế-xã hội Tây Âu từ TK XIII - XVI
*Đọc thông tin sgk/tr 18-19 mục 1 em hãy thực hiện nhiệm vụ học tập sau:
*TK XIII
*Giai cấp:
*Họ không chấp nhận….
*Bài 3: Phong trào văn hoá phục hưng và cải cách tôn giáo
* 1. Những biến đổi về kinh tế-xã hội Tây Âu từ TK XIII - XVI
*Đọc thông tin sgk/tr 18-19 mục 1 em hãy thực hiện nhiệm vụ học tập sau:
*TK III
*Giai cấp:
*Kinh tế, xã hội Tây Âu có nhiều biến đổi: công trường thủ công, công ti thương mại, đồn điền…ra đời
*Giai cấp tư sản ra đời có thế lực về kinh tế nhưng không có địa vị xã hội
*Những giáo lí lỗi thời muốn xây dựng nền văn hóa mới, coi trọng khoa học, kĩ thuật…
*Họ không chấp nhận….
*1. Những biển đổi về kinh tế - xã hội Tây Âu từ thế kỉ XIII đến thế kỉ XVI
*BÀI 3 PHONG TRÀO VĂN HÓA PHỤC HƯNG VÀ CẢI CÁCH TÔN GIÁO
*- Về kinh tế: Các công trường thủ công, công ty thương mại, đồn điền ra đời và mở rộng về quy mô
*- Về xã hội: Giai cấp tư sản ra đời -> chủ trương xây dựng nền văn hóa mới.
*-> Mở đường cho CNTB phát triển.
*1. Những biển đổi về kinh tế - xã hội Tây Âu từ thế kỉ XIII đến thế kỉ XVI
*BÀI 3 PHONG TRÀO VĂN HÓA PHỤC HƯNG VÀ CẢI CÁCH TÔN GIÁO
*2. Phong trào Văn hoá Phục hưng
*-Phong trào văn hóa Phục hưng diễn ra đầu tiên ở I-ta-li-a (thế kỉ XIV), sau đó lan nhanh sang các nước tây Âu và trở thành một trào lưu rộng lớn: *- “Phong trào văn hóa Phục hưng” là phong trào văn hóa mới của giai cấp tư sản Tây Âu thời trung đại trên cơ sở phục hồi những giá trị, thành tựu của nền văn minh Hy Lạp, Rô-ma thời cổ đại.
*Bài 3: Phong trào văn hoá phục hưng và cải cách tôn giáo
* 1. Những biến đổi về kinh tế-xã hội Tây Âu từ TK XIII - XVI
*2. Phong trào văn hoá Phục hưng
*Đọc thông tin sgk/tr 19-20 mục 2 * em hãy thực hiện nhiệm vụ học tập *sau: thảo luận nhóm trong vòng 5p
*HOÀN THÀNH PHIẾU HỌC TẬP
*1. Những biển đổi về kinh tế - xã hội Tây Âu từ thế kỉ XIII đến thế kỉ XVI
*BÀI 3 PHONG TRÀO VĂN HÓA PHỤC HƯNG VÀ CẢI CÁCH TÔN GIÁO
*2. Phong trào Văn hoá Phục hưng
*a. Khái niệm
*b. Những thành tựu
*Lĩnh vực
*Tên nhà văn hóa
*Tác phẩm, công trình tiêu biểu
*Văn học *
*Hội họa
*Điêu khắc, kiến trúc
*Khoa học - kĩ thuật *
*Lĩnh vực
*Tên nhà văn hóa
*Tác phẩm, công trình tiêu biểu
*Văn học *
*
*
* * *
*
*Hội họa
* * *
*
*Điêu khắc, kiến trúc *
*
*
*Khoa học - kĩ thuật *
*
*
*
*
*Xéc-van-téc (Tây Ban Nha)
*Đôn-ki-hô-tê
*Rô-me-ô và Jiu-li-ét; Hăm-lét; Ô-ten-lô…
*W.Sếch-xpia (Anh)
*Lê-ô-na đơ Vanh-xi
*Bữa tiệc cuối cùng, Nàng La Giô-công-đơ
*Sáng tạo thể giới, Cuộc phán xét cuối cùng,Tượng Đa-vít...
*Mi-ken-lăng-giơ(I-ta-li-a)
*Cô-péc-ních(Ba Lan)
*Chứng minh Trái đất quay quanh trục của nó và quay xung quanh mặt trời.
*G.Ga-li-ê(I-ta-li-a)
*Công bố học thuyết Trái đất *quay
*Phong trào văn hóa Phục Hưng đã mang lại một số thành tựu tiêu biểu: Văn học, hội họa, điêu khắc, kiến trúc, khoa học - kĩ thuật; đánh một đòn mạnh mẽ vào chủ nghĩa duy tâm, chống lại những quan điểm sai lầm, bảo thủ của giáo hội Thiên chúa. Nhiều thành tựu cho đến nay vẫn còn nguyên giá trị.
*Ông là một nhà văn và nhà viết kịch Anh, được coi là nhà văn vĩ đại nhất của Anh và là nhà viết kịch đi trước thời đại. Ông cũng được vinh danh là nhà thơ tiêu biểu của nước Anh và là "Thi sĩ của dòng sông Avon" Những vở kịch của ông đã được dịch ra thành rất nhiều ngôn ngữ lớn và được trình diễn nhiều hơn bất kì nhà viết kịch nào.
*William Shakespeare (1564 – 1616) *(W. Sếch-xpia) *Tác phẩm: Rô-mê-ô và Giu-li-et; Hăm-lét; Ô-ten-lô,….
Vở kịch Rômêô và Juliet của Sếch-xpia Đề cao nhân bản và tự do cá nhân
*Ông là một họa sĩ, nhà điêu khắc, kiến trúc sư, nhạc sĩ, bác sĩ, kỹ sư, nhà giải phẫu, nhà phát minh và triết học tự nhiên người Ý. Ông được coi là thiên tài toàn năng nhất lịch sử nhân loại. Ông là người có những ý tưởng vượt trước thời đại của mình, đặc biệt là khái niệm về máy bay trực thăng, xe tăng, dù nhảy, sự sử dụng hội tụ năng lượng mặt trời, máy tính, sơ thảo lý thuyết kiến tạo địa hình, tàu đáy kép, cùng nhiều sáng chế khác.
*Leonardo di ser Piero da Vinci *( 1452 – 1519) *( Lê-ô-na đơ Vanh-xi) *Tác phẩm: Bữa tiệc cuối cùng, *Nàng La Giô-công-đơ)
*_Đức Mẹ sầu bi của Mi-ken-lăng-giơ: Đức Mẹ Maria trẻ trung ở vị trí đang ngồi rất nghiêm kính, ôm trong lòng thi thể của Đức Chúa. _
*Sinh năm 1473, Ni-cô-la Cô-péc-ních được tôn vinh là cha đẻ của thiên văn học hiện đại với việc phát triển thuyết nhật tâm (Mặt Trời là trung tâm của vũ trụ). Ông đã gây chấn động dư luận cùng thời với những lập luận khẳng định rằng Trái Đất quay mỗi ngày một lần quanh trục của nó và quay xung quanh Mặt trời mỗi năm một lần. Học thuyết của ông khi đó đã thách thức cả Kinh thánh, Nhà thờ, các nhà khoa học cùng thời như Ga-li-lê-ô (Galileo), Đê-các-tét (Descartes) và Niu-tơn (Newton), cũng như các học thuyết khoa học trước đó cho rằng Trái Đất là trung tâm của vũ trụ, với Mặt Trời và các vì sao chuyển động quanh nó./. *
*_Ni-cô-la Cô-péc-ních_
*Ông là một nhà toán học, thiên văn học, luật gia, học giả kinh điển, nhà cai trị, viên chức hành chính, nhà ngoại giao, nhà kinh tế, và người lính. Trong số những khả năng của mình, ông đã lựa chọn thiên văn học làm nghề nghiệp chính, sự phát triển thuyết nhật tâm của ông được coi là giả thuyết khoa học quan trọng nhất trong lịch sử, đánh dấu bước chuyển sang thiên văn học hiện đại
*Nicolaus Copernicus (1473 – 1543 *Cô-péc-ních)
*1. Những biển đổi về kinh tế - xã hội Tây Âu từ thế kỉ XIII đến thế kỉ XVI
*BÀI 3 PHONG TRÀO VĂN HÓA PHỤC HƯNG VÀ CẢI CÁCH TÔN GIÁO
*2. Phong trào Văn hoá Phục hưng
*c. Ý nghĩa và tác động của phong trào văn hóa Phục Hưng đối với xã hội Tây Âu
*Tư liệu 1, 2 phản ánh quan điểm của các nhà Văn hóa Phục hưng về:
*=> Văn hóa Phục hưng đề cao giá trị con người và tự do cá nhân, đề cao tinh thần dân tộc, đồng thời có nhiều đóng góp quan trọng đối với kho tàng văn hóa nhân loại.
*1. "Dòng dõi thì chẳng qua là lưu truyền, còn việc làm tốt đẹp thì do tự mình mà có. Đạo đức tự nó có giá trị gấp bao nhiêu lần dòng dõi".
*=> Lên án gay gắt Giáo hội Thiên Chúa giáo và đả phá trật tự phong kiến.
*2. Trong đời sống của mỗi người, cái nghĩa vụ vĩ đại là đối với Tổ quốc (Ma-ki-a-vê-li)
*Nội dung _Kết nối với nghệ thuật_ trang 20 cho em bài học gì trong cuộc sống hôm nay?
*1. Những biển đổi về kinh tế - xã hội Tây Âu từ thế kỉ XIII đến thế kỉ XVI
*BÀI 3 PHONG TRÀO VĂN HÓA PHỤC HƯNG VÀ CẢI CÁCH TÔN GIÁO
*2. Phong trào Văn hoá Phục hưng
*3. Phong trào cải cách tôn giáo
*a. Nguyên nhân bùng nổ
* c. Tác động
*HĐCĐ (4') đọc thông tin mục b,c; báo cáo chia sẻ câu hỏi sau: *H1. Trình bày nội dung và tác động của phong trào Cải cách tôn giáo? *H2. Nếu em là một người dân sống ở thời kì này, em có đồng tình và hưởng ứng các nhà cải cách tôn giáo không? Vì sao?
*b. Nội dung cơ bản
*(Hình 5 - tr.21)
*_Kitô giáo (thuật ngữ phiên âm) hay Cơ Đốc giáo (thuật ngữ Hán Việt) là một trong các tôn giáo khởi nguồn từ Abraham, đặt nền tảng trên giáo huấn, sự chết trên thập tự giá và sự sống lại của Giêsu Kitô như được ký thuật trong Kinh thánh Tân Ước. Kitô hữu (Cơ Đốc nhân) tin rằng Giêsu là Con của Thiên Chúa và là Đấng Messiah của người Do Thái như đã được tiên báo trong Kinh thánh Cựu Ước. Thuộc tôn giáo độc thần, hầu hết Kitô hữu tin rằng chỉ có một Thiên Chúa duy nhất hiện hữu trong ba thân vị (tiếng Hy Lạp: hypostasis) gọi là Ba Ngôi. Kitô giáo đóng một vai trò quan trọng trong nền văn hóa phương Tây._
*_=> Trong suốt hơn một nghìn năm, giai cấp phong kiến đã lấy Kinh thánh của đạo Ki-tô làm cơ sở tư tưởng chính thống của mình và dựa vào Giáo hội để thống trị nhân dân về mặt tinh thần. Vì thế, giai cấp tư sản đang lên coi Giáo hội là một thế lực cản trở bước tiến của họ. Họ đã đấu tranh để thay đổi và "cải cách" tổ chức Giáo hội đó._
*LUYỆN TẬP - VẬN DỤNG
*1. Bài tập 1 (SGK-tr.22): Hãy lập và hoàn thành bảng theo mẫu dưới đây:
*Các nhà Văn hóa phục hưng
*Lĩnh vực
*Tác phẩm/ Công trình tiêu biểu
*M. Xéc-van-tét
*
*
*W. Sếch-xpia
*
*
*Lê-ô-na đơ Vanh-xi
*
*
*N. Cô-péc-ních
*
*
*G. Ga-li-ê
*
*LUYỆN TẬP - VẬN DỤNG
*Các nhà Văn hóa phục hưng
*Lĩnh vực
*Tác phẩm/ Công trình tiêu biểu
*M. Xéc-van-tét
*Nhà văn
*Đôn Ki-hô-tê
*W. Sếch-xpia
*Nhà viết kịch
*Rô-mê-ô và Giu-li-ét
*Lê-ô-na đơ Vanh-xi
*Hoạ sĩ
*Bữa tiệc cuối cùng, Nàng La Giô-công-đơ
*N. Cô-péc-ních
*Thiên văn học
*Học thuyết Trái Đất quay quanh trục
*G. Ga-li-ê
*Thiên văn học
*Học thuyết Trái Đất quay
*1. Bài tập 1 (SGK-tr.22): Hãy lập và hoàn thành bảng theo mẫu dưới đây:
*LUYỆN TẬP - VẬN DỤNG
*1. Bài tập 1 (SGK-tr.22): Hãy lập và hoàn thành bảng theo mẫu dưới đây:
*2. Bài tập 2 (SGK-tr.22): Vẽ sơ đồ tư duy (hoặc lập bảng hệ thống) thể hiện những nét chính của Phong trào Cải cách tôn giáo (nguyên nhân, nội dung, tác động).
*Tiêu chí
*Phong trào cải cách tôn giáo
*Nguyên nhân
*- Thiên Chúa giáo là chỗ dựa vững chắc nhất của chế độ phong kiến, chi phối toàn bộ đời sống tinh thần của xã hội châu Âu. *- Đến đầu thế kỉ XVI, Giáo hội Thiên Chúa giáo ngày càng có xu hướng cản trở sự phát triển văn hóa-khoa học và cản trợ sự phát triển của giai cấp tư sản. *=> Vì vậy, giai cấp tư sản đòi thay đổi và cải cách tổ chức, giáo lí của Giáo hội Thiên Chúa giáo.
*Nội dung
*+ Kịch liệt phê phán những hành vi không chuẩn mực của Giáo hoàng. *+ Chỉ trích mạnh mẽ những giáo lí giả dối của Giáo hội. *+ Đòi bãi bỏ những hủ tục, lễ nghi phiền toái, đòi quay về với giáo lí Ki-tô nguyên thủy. *+ Ủng hộ việc làm giàu của giai cấp tư sản.
*Tác động
*+ Khiến Thiên Chúa giáo bị phân hóa thành 2 giáo phái là: Cựu giáo và Tân giáo. *+ Làm bùng lên cuộc đấu tranh rộng lớn ở Đức. *+ Góp phần mở đầu cho nền văn hóa châu Âu phát triển cao hơn.
*2. Bài tập 2 (SGK-tr.22): bảng hệ thống về Phong trào Cải cách tôn giáo
*3. Bài tập 3. Sưu tầm tư liệu từ Internet và sách, báo để giới thiệu (theo cách của em) về một công trình/tác phẩm/nhà văn hóa thời Phục hưng mà em ấn tượng nhất.
*Gợi ý:
*- Nhà văn, nhà viết kịch W. Sếch-xpia
*- Tác phẩm Đôn-ki-hô-tê của nhà văn Xéc-van-téc (Tây Ban Nha)
* *Bài tập1: Kể tên các nhà văn hóa, nhà khoa học trong các lĩnh vực sau : *a. Văn học: *b. Toán học: *c. Hội họa: *d. Thiên văn:
*Ra-bơ-le, Sếch-xpia
*Đê-các-tơ
*Lê-ô-na đơ Vanh-xi
*Cô-péc-ních, Ga-li-lê
*BÀI TẬP CỦNG CỐ
* *Bài tập 2: Phong trào Văn hóa Phục hưng có nội dung rất phong phú. Hãy đánh dấu khoanh tròn vào đầu câu mà em cho là đúng: * a. Lên án nghiêm khắc Giáo hội, đả phá trật tự xã hội phong kiến. * b. Coi thần thánh là nhân vật trung tâm. Kinh thánh là chân lí. * c. Đề cao vai trò con người. * d. Đề cao chủ nghĩa cá nhân.
*BÀI TẬP CỦNG CỐ
*BÀI TẬP CỦNG CỐ
*Bài tập 3: Nêu nội dung chính về cải cách tôn giáo của *Lu-thơ và Can-vanh theo bảng sau:
*Nội dung cải cách của Lu-thơ
*Nội dung cải cách của Can-vanh
*Lên án những hành vi tham lam và đồi bại của Giáo hoàng, đòi bãi bỏ những thủ tục, nghi lễ phiền toái.
*Chịu ảnh hưởng những cải cách của Lu-thơ, hình thành một giáo phái mới giọ là đạo Tin lành.
 
Gửi ý kiến