Tính cách.
Nhiệt liệt chào mừng
các thầy cô về dự hội thi giáo viên Dạy giỏi cấp thành phố
Người thực hiện: Trần Thị Hồng Nga
Trường THCS Lương Khánh Thiện

1. Hãy viết dạng tổng quát tính chất cơ bản của phân số.

2. §iÒn sè thÝch hîp vµ chç ..... :

Qui tắc :
Muốn rút gọn phân số, ta chia cả tử và mẫu của phân số cho một ước chung ( khác 1 và -1 ) của chúng
Bài 1: Điền dấu "x" vào các ô cho thích hợp
X
X
X
22
55
X
=
22 : 11
55 : 11
=
2
5
12
-60
=
12 : (-3)
-60 : (-3)
=
-4
20
-10
30
=
-10:(-10)
30:10
=
1
3


Hoạt động nhóm (5 phút )
Bài 2. Rút gọn các phân số sau:

a) c)

b) d)

-5
10
19
57
18
-33
-36
-12

Phân số tối giản ( hay phân số không rút gọn được nữa) là phân số mà tử và mẫu chỉ có ước chung là 1 và -1

Bài 3. Chọn đáp án đúng: Phân số tối giản trong các phân số
-1
4
-4
12
9
16
14
63
;
;
;
là:
A.
3
6
-1
4
9
16
;
;
B.
-1
4
9
16
;
C.
-4
12
14
63
;
D.
;
3
6
-1
4
;
9
16
14
63
;
B

Phân số là tối giản nếu |a| và |b| là hai số nguyên tố cùng nhau
- Khi rút gọn một phân số, ta thường rút gọn phân số đó đến phân số tối giản
a
b
Chú ý:

28
42
=
28 : 14
42 : 14
=
2
3
-
-
-
28
42
=
28 : 14
42 : 14
2
3
=
-
-
-
-
-
-
=
2
3


Bài 4: Rút gọn
3 . 5
8 . 24
a)
b)
11.4 - 11
2 - 13
rung chuông vàng
Luật chơi:
Có 4 câu hỏi . Thời gian suy nghĩ cho mỗi câu là 20 giây. Sau 20 giây các bạn cùng giơ đáp án. Nếu trả lời đúng bạn sẽ được chơi tiếp, nếu trả lời sai bạn sẽ bị loại ra khỏi cuộc chơi. Ai trả lời đúng đến câu hỏi cuối cùng là người chiến thắng.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

20
-140
Câu 1. Kết quả rút gọn phân số đến tối giản là:
A.
2
14
2
-14
-1
7
B.
D.
1
7
C.
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Câu 2. 90 phút bằng:
3
2
C.
2
3
B.
3
5
D.
4
3
giờ
giờ
giờ
giờ
A.
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

Câu 3. Các phân số bằng nhau trong các phân số : là:
-9
33
;
-3
-11
;
12
-44
A.
-9
33
=
-3
-11
C.
D.
-3
-11
=
12
-44
-9
33
=
12
-44
-9
33
=
-3
-11
=
12
-44
B.
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

22. 52
23.5
Câu 4: Cách rút gọn đúng là:
A.
9
16
=
32
42
=
3
4
B.
10+5
10+10
=
5
10
=
1
2
C.
D.
=
22. 5 .5
22.2.5
=
5
2
D

Hướng dẫn tự học
- Học thuộc:
+) Quy tắc rút gọn phân số
+) Định nghĩa phân số tối giản, cách rút gọn phân số đến tối giản
- Làm bài tập 15,16,17,18,19/15 - SGK
- Hướng dẫn bài 19/15 - SGK
+) Muốn đổi từ dm2 ra m2 ta lấy số dm2 chia cho 100
+) Muốn đổi từ cm2 ra m2 ta lấy số cm2 chia cho 10000