TUẦN 21 BÀI 59 RÚT GỌN PHÂN SỐ TIẾT 2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Đặng Ngọc Hùng
Ngày gửi: 07h:20' 17-01-2024
Dung lượng: 9.8 MB
Số lượt tải: 515
Nguồn:
Người gửi: Đặng Ngọc Hùng
Ngày gửi: 07h:20' 17-01-2024
Dung lượng: 9.8 MB
Số lượt tải: 515
Số lượt thích:
0 người
TOÁN 4
Tập
2
Tuần 21
Bài 59: Rút gọn phân số
Tiết 2
TRÒ CHƠI
“Đưa ong về
tổ”
Mỗi chú ong ứng với một phân số chưa tối
giản.
Tổ của các chú ong chính là phân số tối giản
tương ứng. Hãy đưa các chú ong về đúng tổ
của mình.
1
8
2
2
3
9
2
1
1
3
7
5
2
2
8
4
5
5
5
9
1
1
6
5
3
5
HOẠT ĐỘNG CẶP ĐÔI
a) Quan sát cánh tính của Hiếu và Thảo khi rút gọn phân số rồi
04
nêu nhận xét:
HOẠT ĐỘNG CẶP ĐÔI
a) Quan sát cánh tính của Hiếu và Thảo khi rút gọn phân số rồi
04
nêu nhận xét:
Nhận xét:
Hiếu lần lượt thực hiện chia cả tử và mẫu cho số 2 rồi chia
tiếp cho số 3. Thảo thực hiện chia cả tử và mẫu cho số 6.
Hai bạn nhận được kết quả như nhau, đó là phân số tối
giản.
04
b) Rút gọn phân số
về dạng phân số tối giản sử dụng cách làm
của Hiếu hoặc của Thảo.
Trả lời
Cách 1:
3 = 30 :
0
10
6
60 :
Cách
2:10
0
30 :
3
=
30
0
1
3
3:3
=
=
=
2
6
6:3
1
=
2
05
Một bài ôn tập có tất cả 16 câu hỏi. Bạn Gia Hân trả lời đúng
được 12 câu hỏi.
a) Hỏi bạn Gia Hân trả lời đúng được bao nhiêu phần số câu
hỏi của bài ôn tập?
Trả lời
a) Số câu hỏi bạn Gia Hân trả lời đúng chiếm
số phần của bài ôn tập là:
05
Một bài ôn tập có tất cả 16 câu hỏi. Bạn Gia Hân trả lời đúng
được 12 câu hỏi.
b) Rút gọn phân số ở câu a về dạng phân số tối giản.
Trả lời
b) Rút gọn phân số về dạng phân số tối giản ta được:
1
3
12 : 4
2 = 16 : 4 = 4
1
6
Qua bài học hôm nay, em học
được những kiến thức gì?
Khi rút gọn phân số
em cần lưu ý điều gì?
Ôn tập kiến
Hoàn thành bài
thức đã học
tập trong VBT
Đọc và chuẩn bị trước
Bài 60: Quy đồng
mẫu số các phân số
Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:
Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu
học
Hoặc truy cập qua QR code
Tập
2
Tuần 21
Bài 59: Rút gọn phân số
Tiết 2
TRÒ CHƠI
“Đưa ong về
tổ”
Mỗi chú ong ứng với một phân số chưa tối
giản.
Tổ của các chú ong chính là phân số tối giản
tương ứng. Hãy đưa các chú ong về đúng tổ
của mình.
1
8
2
2
3
9
2
1
1
3
7
5
2
2
8
4
5
5
5
9
1
1
6
5
3
5
HOẠT ĐỘNG CẶP ĐÔI
a) Quan sát cánh tính của Hiếu và Thảo khi rút gọn phân số rồi
04
nêu nhận xét:
HOẠT ĐỘNG CẶP ĐÔI
a) Quan sát cánh tính của Hiếu và Thảo khi rút gọn phân số rồi
04
nêu nhận xét:
Nhận xét:
Hiếu lần lượt thực hiện chia cả tử và mẫu cho số 2 rồi chia
tiếp cho số 3. Thảo thực hiện chia cả tử và mẫu cho số 6.
Hai bạn nhận được kết quả như nhau, đó là phân số tối
giản.
04
b) Rút gọn phân số
về dạng phân số tối giản sử dụng cách làm
của Hiếu hoặc của Thảo.
Trả lời
Cách 1:
3 = 30 :
0
10
6
60 :
Cách
2:10
0
30 :
3
=
30
0
1
3
3:3
=
=
=
2
6
6:3
1
=
2
05
Một bài ôn tập có tất cả 16 câu hỏi. Bạn Gia Hân trả lời đúng
được 12 câu hỏi.
a) Hỏi bạn Gia Hân trả lời đúng được bao nhiêu phần số câu
hỏi của bài ôn tập?
Trả lời
a) Số câu hỏi bạn Gia Hân trả lời đúng chiếm
số phần của bài ôn tập là:
05
Một bài ôn tập có tất cả 16 câu hỏi. Bạn Gia Hân trả lời đúng
được 12 câu hỏi.
b) Rút gọn phân số ở câu a về dạng phân số tối giản.
Trả lời
b) Rút gọn phân số về dạng phân số tối giản ta được:
1
3
12 : 4
2 = 16 : 4 = 4
1
6
Qua bài học hôm nay, em học
được những kiến thức gì?
Khi rút gọn phân số
em cần lưu ý điều gì?
Ôn tập kiến
Hoàn thành bài
thức đã học
tập trong VBT
Đọc và chuẩn bị trước
Bài 60: Quy đồng
mẫu số các phân số
Để kết nối cộng đồng giáo viên và nhận thêm nhiều tài liệu giảng dạy,
mời quý thầy cô tham gia Group Facebook
theo đường link:
Hoc10 – Đồng hành cùng giáo viên tiểu
học
Hoặc truy cập qua QR code
 








Các ý kiến mới nhất