Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Bài 15. Chiếc lược ngà

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: bùi văn duy
Ngày gửi: 16h:06' 05-09-2021
Dung lượng: 2.2 MB
Số lượt tải: 142
Số lượt thích: 0 người
Nhà văn Nguyễn Quang Sáng:
- Sinh năm 1932, quê ở An Giang.
Tham gia quân đội vào năm 1946.
Năm 1955, tập kết ra Bắc.
- Năm 1958, công tác tại Hội nhà văn Việt Nam.
- Năm 1966, vào chiến trường miền Nam, là cán bộ sáng tác của Hội văn nghệ Giải phóng.
- Năm 1972, trở ra Hà Nội, năm 1975 vào Thành phố Hồ Chí Minh làm tổng thư kí Hội nhà văn Thành phố Hồ Chí Minh khóa 1,2 và 3.
- Là Ủy viên BCH Hội nhà văn Việt Nam khóa 2 và 3.
Hiện nay là phó tổng thư kí Hội nhà văn Việt Nam khóa 4.
Đạt giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật đợt II năm 2000.
Tác phẩm: Truyện ngắn, tiểu thuyết:
Người quê hương (1960)
    Nhật ký người ở lại (1962)
    Đất lửa (1962)
    Nó và tôi   
    Nguyễn Văn Bé (1966)
    Chiếc lược ngà (1966)  
    Bông cẩm thạch (1971)
    Mùa gió chướng (1975)
    Dòng sông thơ ấu (1985)
    Tôi thích làm vua (1988)
    Con mèo Fujita (1991) … 

















.
Anh Sáu xa nhà đi kháng chiến.Mãi đến năm con gái lên tám tuổi anh mới có dịp về thăm nhà với lòng mong nhớ con da diết nhưng Thu nhất quyết không chịu nhận anh là ba
Suốt ba ngày phép ở nhà, anh tìm mọi cách vỗ về con nhưng Thu nhất định không chịu gọi “ba”.
Đến lúc Thu nhận ra cha, tình cha con bùng dậy mãnh liệt trong em cũng là lúc anh Sáu phải ra đi. Thu để ba ra đi với lời hứa mua cho em chiếc lược.
Ở khu căn cứ, người cha dồn hết tình cảm vào việc làm một chiếc lược bằng ngà voi để tặng cô con gái bé bỏng.
Trong một trận càn, anh hy sinh. Trước lúc nhắm mắt, anh còn kịp trao cây lược lại cho người bạn.
Bác Ba gặp lại Thu lúc Thu đã là một cô giao liên dũng cảm.
Giữa hai người nảy nở một tình cảm, giống như là tình cha con.
Khi thÊy con:
-Anh kh«ng chê xuång cËp bÕn, nh¶y thãt lªn
-B­íc dµi, véi vµng
-Kªu to: Thu! Con!
-Khom ng­êi ®ãn chê con
-Kh«ng k×m næi xóc ®éng, thÑo ®á öng, giËt giËt
-Tay ®­a vÒ phÝa tr­íc, giäng lÆp bÆp, run run:
- Ba ®©y con!
- Ba ®©y con!
Khi con vôt ch¹y, ho¶ng sî gäi m¸:
Anh s÷ng l¹i, mÆt sÇm l¹i, hai tay bu«ng xuèng nh­ bÞ g·y
Những ngày ở nhà:
-Anh giả vờ không nghe khi con gọi ăn cơm trống không. Sau đó nhìn con khẽ lắc đầu cười
- Con nói trổng để nhờ chắt nước cơm giùm, anh ngồi im không giúp
Trong bữa ăn anh gắp trứng cá cho nhưng Thu hất trứng ra, tung téo cơm cả mâm, anh không kịp suy nghĩ đã vung tay đánh
Thảo luận nhóm:
( Thời gian 1 phút)
Nhóm 1:
Vì sao kho con gọi ăn cơm trống không anh giả vờ không nghe nhưng sau đó lại nhìn con lắc đầu cười? Nhận xét tiếng cười đó?
Nhóm 2:
Tại sao thương con nhưng con cần giúp đỡ anh không giúp?
Nhóm 3:
Tại sao rất thương con mà anh lại đánh con?
Đáp án:
Nhóm 1: Anh rất mong con gọi một tiếng ba, anh buồn vì con nhưng cũng sẵn sàng tha thứ cho con
Tiếng cười đau khổ, không khóc nổi mà phải cười, cười ra nước mắt

Nhóm 2:
Không giúp đỡ không phải là không thương con mà anh chờ
đợi phút giây hạnh phúc nhất là được con gọi ba. Đây là cách
để anh Sáu hi vọng con gọi ba
Nhóm 3:
Đây là phản ứng tâm lí bất ngờ, đột xuất, không kìm chế được
Khi tình yêu con mãnh liệt trong lòng người bố trở nên bất lực,
cũng chính là cách dạy trẻ hư.
-Nó vừa ôm chặt lấy cổ ba nó vừa nói trong tiếng khóc : “Không cho ba đi nữa ! Ba ở nhà với con !”.
Nó bỗng kêu thét lên : “Ba…a…a… ba !”.
Nó hôn ba nó cùng khắp. Nó hôn tóc, hôn cổ, hôn vai và hôn cả vết thẹo dài trên má.
- Anh kh«ng gh×m næi xóc ®éng, kh«ng muèn con thÊy m×nh khãc...
rót kh¨n lau n­íc m¾t, h«n tãc con
Thận trọng tỉ mỉ cố công .......
thợ bạc
Trë thµnh c« giao liªn
gan d¹ anh dòng
Bài tập

So sỏnh s? gi?ng v khỏc nhau v? cu?c g?p g? gi?a hai cha con trong hai van b?n: "Chuy?n ngu?i con gỏi Nam Xuong" v " Chi?c lu?c ng".
Đáp án:
* Giống nhau:
-Đều là sự phản ứng tự nhiên ngây thơ của trẻ
Sự bất hạnh về tình cảm gia đình do nhiều nguyên nhân nhưng chiến tranh vẫn là tác nhân lớn nhất của con người.
* Khác nhau:
Chuyện người con gái Chiếc lược Ngà
Nam Xương
-Bé Đản thấy Trương Sinh khác với người - Bé Thu thấy ông Sáu khác với người
cha mà mẹ nó bảo trên bức vách. cha trong tấm ảnh.
- Tình huống cái bóng là nút thắt của câu - Tình huống vết thẹo là điểm nhấn để
chuyện dẫn đến nỗi oan. khắc đậm tình phụ tử.
- Sự hàm hồ cả ghen, ngộ nhận của - ¤ng S¸u cµng cè gÇn con Bé Thu cµng
Trương Sinh dẫn đến bi kịch. ngé nhËn nªn phản ứng ương ngạnh.

Giờ học đến đây kết thúc.


Kính
chúc
các
thầy

giáo
mạnh
khoẻ!
Chúc
các
Em
chăm
ngoan,
học
giỏi!
468x90
 
Gửi ý kiến