KHOA HỌC LỚP 4
Giáo viên: Phùng Thị Vũ Lại
Chào mừng quý thầy cô về dự giờ
1. Ăn quá nhiều, hoạt động quá ít sẽ gây ra bệnh gì?
Ăn quá nhiều, hoạt động quá ít sẽ gây ra bệnh béo phì?
2. Khi bị bệnh, em phải làm gì?
a) Im lặng và tự đi mua thuốc vì không muốn làm phiền bố mẹ.
b) Báo ngay cho bố mẹ hoặc người nhà để kịp thời xử lý.
c) Nhờ bạn đi mua thuốc để uống cho nhanh khỏi bệnh.
Kiểm tra bài cũ:
ÔN TẬP: CON NGƯỜI VÀ SỨC KHỎE
VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG
Nước có những tính chất gì?


Hoạt động 1: Phát hiện màu, mùi, vị của nước
Hoạt động 2: Phát hiện hình dạng của nước
Hoạt động 3: Tìm hiểu xem nước chảy như thế nào?
Hoạt động 4: Tìm hiểu về tính thấm của nước
Hoạt động 5: Tìm hiểu về tính hòa tan của nước



Hoạt động 1:
Phát hiện màu, mùi, vị của nước
Thí nghiệm 1: Pha một cốc sữa để bên cạnh cốc nước lọc
Cốc nào đựng nước, cốc nào đựng sữa?
Làm thế nào bạn biết điều đó?
Qua đó, bạn phát hiện ra tính chất gì của nước?
Nước là một chất lỏng trong suốt, không màu, không mùi, không vị.


*Hoạt động 1: Phát hiện màu, mùi, vị của nước



Nước là một chất lỏng trong suốt, không màu, không mùi, không vị.


*Hoạt động 2: Phát hiện hình dạng của nước



Hoạt động 2:
Phát hiện hình dạng của nước
Thí nghiệm 2: Đổ nước vào chai, cốc các em đã chuẩn bị. Hãy quan sát và cho biết nước có hình dạng nhất định không?
Nước không có hình dạng nhất định.
Thứ bảy ngày 14 tháng 11 năm 2020
Khoa học Tiết: 20
Nước có những tính chất gì?


*Hoạt động 1: Phát hiện màu, mùi, vị của nước



Nước là một chất lỏng trong suốt, không màu, không mùi, không vị.


*Hoạt động 2: Phát hiện hình dạng của nước



Nước không có hình dạng nhất định.


*Hoạt động 3: Tìm hiểu xem nước chảy như thế nào?



Hoạt động 3:
Tìm hiểu xem nước chảy như thế nào?
Thí nghiệm 3: Đổ nước lên mặt một tấm bìa trong được đặt nghiêng trên một khay nằm ngang. Bạn có nhận xét gì?
Nước chảy từ cao xuống thấp và lan ra khắp mọi phía.


*Hoạt động 1: Phát hiện màu, mùi, vị của nước
Nước là một chất lỏng trong suốt, không màu, không mùi, không vị.
*Hoạt động 2: Phát hiện hình dạng của nước
Nước không có hình dạng nhất định.
*Hoạt động 3: Tìm hiểu xem nước chảy như thế nào?








Nước chảy từ cao xuống thấp và lan ra khắp mọi phía.


*Hoạt động 4: Tìm hiểu về tính thấm của nước



Hoạt động 4:
Tìm hiểu về tính thấm của nước
Thí nghiệm 4: Dùng bông y tế, chiếc lá, túi ni lông nhúng vào thau có nước. Em có nhận xét gì?
Nước thấm qua một số vật.
Giấy
Dĩa nhựa


*Hoạt động 1: Phát hiện màu, mùi, vị của nước
Nước là một chất lỏng trong suốt, không màu, không mùi, không vị.
*Hoạt động 2: Phát hiện hình dạng của nước
Nước không có hình dạng nhất định.
*Hoạt động 3: Tìm hiểu xem nước chảy như thế nào?
Nước chảy từ cao xuống thấp và lan ra khắp mọi phía.










*Hoạt động 4: Tìm hiểu về tính thấm của nước



Nước thấm qua một số vật.
Khoa học
Tiết: 20 Nước có những tính chất gì?


*Hoạt động 5: Tìm hiểu về tính hòa tan của nước



Hoạt động 5:

Tìm hiểu về tính hòa tan của nước
Thí nghiệm 5: Cho muối, đường, cát vào cốc hòa tan. Em có nhận xét gì?
Nước hòa tan được một số chất.
Muối và đường hòa tan trong nước, còn cát không hòa tan trong nước.


*Hoạt động 1: Phát hiện màu, mùi, vị của nước
Nước là một chất lỏng trong suốt, không màu, không mùi, không vị.
*Hoạt động 2: Phát hiện hình dạng của nước
Nước không có hình dạng nhất định.
*Hoạt động 3: Tìm hiểu xem nước chảy như thế nào?
Nước chảy từ cao xuống thấp và lan ra khắp mọi phía.
*Hoạt động 4: Tìm hiểu về tính thấm của nước
Nước thấm qua một số vật.












*Hoạt động 5: Tìm hiểu về tính hòa tan của nước



Nước hòa tan được một số chất.


Hoạt động 1: Phát hiện màu, mùi, vị của nước
Hoạt động 2: Phát hiện hình dạng của nước
Hoạt động 3: Tìm hiểu xem nước chảy như thế nào?
Hoạt động 4: Tìm hiểu về tính thấm của nước
Hoạt động 5: Tìm hiểu về tính hòa tan của nước


Ghi nhớ
Nước là một chất lỏng trong suốt, không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định. Nước chảy từ cao xuống thấp, lan ra khắp mọi phía, thấm qua một số vật và hòa tan được một số chất.
Thứ bảy ngày 14 tháng 11 năm 2020
Khoa học Tiết: 20
Nước có những tính chất gì?
Hình 1
Hình 2
Hình 3
Hình 4
* Ứng dụng tính chất nước chảy từ cao xuống thấp và chảy tràn ra xung quanh người ta đã vận dụng để làm mương máng dẫn nước, nhà máy thủy điện,…
Khoa học
Tiết: 20 Nước có những tính chất gì?
Khoa học
Tiết: 20 Nước có những tính chất gì?
Khoa học
Tiết 20 : Nước có những tính chất gì?
Trò chơi
RUNG CHUÔNG VÀNG
1
*Trong các vật sau, vật nào cho nước thấm qua?
Chai thủy tinh
B. Áo mưa
C. Vải bông
D. Ca nhựa

C. Vải bông
5
4
3
2
1
0
5
2
5
4
3
2
1
0
5
D. Bột ngọt
*Trong các chất sau, chất nào tan trong nước?
Cát.
Gạo.
Dầu ăn.
Bột ngọt.
3
5
4
3
2
1
0
5
B. Chảy từ cao xuống thấp.
* Nước chảy như thế nào?
Chảy từ phải sang trái.
Chảy từ cao xuống thấp.
Chảy từ thấp lên cao.
Chảy từ trái sang phải
4
* Nước có hình dạng gì?
Hình dạng cái chai.
Hình dạng lọ hoa
Hình dạng cái li
Không có hình dạng nhất định.
D. Không có hình dạng nhất định.
5
4
3
2
1
0
5
CHÚC MỪNG BẠN CHIẾN THẮNG !
Thứ hai ngày 8 tháng 11 năm 2021
Khoa học
Tiết 20: Nước có những tính chất gì?
Hoạt động 1: Phát hiện màu, mùi, vị của nước
Hoạt động 2: Phát hiện hình dạng của nước
Hoạt động 3: Tìm hiểu xem nước chảy như thế nào?
Hoạt động 4: Tìm hiểu về tính thấm của nước
Hoạt động 5: Tìm hiểu về tính hòa tan của nước



Ghi nhớ
Nước là một chất lỏng trong suốt, không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định. Nước chảy từ cao xuống thấp, lan ra khắp mọi phía, thấm qua một số vật và hòa tan được một số chất.
Chúc các thầy cô mạnh khỏe !
Chúc các em chăm ngoan, học giỏi !