đạo đức 1 từ bài 3 cho đến bài 6

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn văn chinh
Ngày gửi: 22h:25' 02-12-2021
Dung lượng: 26.9 MB
Số lượt tải: 143
Nguồn:
Người gửi: nguyễn văn chinh
Ngày gửi: 22h:25' 02-12-2021
Dung lượng: 26.9 MB
Số lượt tải: 143
Số lượt thích:
0 người
Em hãy hát và vỗ tay theo nhạc bài Bé quét nhà
(Sáng tác: Hà Đức Hậu).
Em hãy cho biết hành động của bạn nào
đáng khen.
1
Em hãy cho biết hành động của bạn nào
đáng khen.
2
Em hãy cho biết hành động của bạn nào
đáng khen.
3
Em hãy cho biết hành động của bạn nào
đáng khen.
4
Em hãy cho biết hành động của bạn nào
đáng khen.
Em hãy cho biết hành động của bạn nào
đáng khen.
Em hãy cùng bạn đóng vai theo các tình huống
sau.
Em hãy cùng bạn đóng vai theo các tình huống
sau.
1
Giúp mẹ nhặt rau
Em hãy cùng bạn đóng vai theo các tình huống
sau.
2
Không giúp mẹ việc nhà
Em hãy cùng bạn đóng vai theo các tình huống
sau.
Em sẽ làm gì khi gặp các tình huống sau?
Em sẽ làm gì khi gặp các tình huống sau?
1
Mẹ cất quần áo khi trời mưa
Em sẽ làm gì khi gặp các tình huống sau?
2
Bà không xâu được kim
Em hãy chia sẻ với các bạn những việc nhà
em đã làm.
Em hãy chia sẻ với các bạn những việc nhà
em đã làm.
Em hãy giúp người thân làm các việc nhà theo
hướng dẫn.
Em hãy vỗ tay cho hành động mình có thể tự làm.
1
Em hãy vỗ tay cho hành động mình có thể tự làm.
2
Em hãy vỗ tay cho hành động mình có thể tự làm.
3
Em hãy vỗ tay cho hành động mình có thể tự làm.
4
Em hãy vỗ tay cho hành động mình có thể tự làm.
Em hãy kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi.
Lợn con ham chơi
Em hãy kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi.
Lợn con ham chơi
1
Em hãy kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi.
Lợn con ham chơi
2
Em hãy kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi.
Lợn con ham chơi
3
Em hãy kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi.
Lợn con ham chơi
4
Em hãy kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi.
– Lợn con không tự giác làm việc gì?
– Lợn con cảm thấy thế nào khi cô giáo nói chuyện với mẹ?
Tìm hành động em có thể tự giác làm.
1
Tìm hành động em có thể tự giác làm.
2
Tìm hành động em có thể tự giác làm.
3
Tìm hành động em có thể tự giác làm.
4
Tìm hành động em có thể tự giác làm.
5
Tìm hành động em có thể tự giác làm.
6
Tìm hành động em có thể tự giác làm.
Tìm hành động em có thể tự giác làm.
Em hãy cho biết các bạn trong tranh chưa tự giác
làm việc gì.
Em hãy cho biết các bạn trong tranh chưa tự giác
làm việc gì.
1
Đi đá bóng về
Em hãy cho biết các bạn trong tranh chưa tự giác
làm việc gì.
2
Vừa nghịch đất ngoài vườn
Em hãy cho biết các bạn trong tranh chưa tự giác
làm việc gì.
3
Quần áo không gọn gàng
Em hãy cho biết các bạn trong tranh chưa tự giác
làm việc gì.
4
Bàn học bừa bộn
Em hãy kể cho thầy, cô giáo và các bạn nghe:
– 3 việc em đã tự giác làm khi ở nhà.
– 3 việc em đã tự giác làm khi ở trường.
– Em cảm thấy thế nào khi thực hiện tốt những việc đó?
Em cần tự giác làm gì trong các tình huống sau?
Em cần tự giác làm gì trong các tình huống sau?
1
Đèn, quạt chưa tắt sau giờ học
Em cần tự giác làm gì trong các tình huống sau?
2
Lớp học nhiều rác
Em cần tự giác làm gì trong các tình huống sau?
Em hãy hát và vỗ tay theo nhịp bài
Bà còng đi chợ (Sáng tác: Phạm Tuyên).
Em hãy cho biết đâu là biểu hiện thật thà.
Em hãy kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi.
Ngon quá!
Cốc sữa của em đâu con?
Con
không biết.
1
2
3
4
(Huân Nguyễn)
– Mèo con đã thật thà chưa?
– Em có đồng ý với việc làm của mèo con không? Vì sao?
Mèo con uống cốc sữa nhưng lại nói dối mèo mẹ, mèo con không thật thà, chưa biết nhận lỗi, mèo con không ngoan.
Em hãy kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi.
Em hãy cho biết bạn nào có biểu hiện thật thà.
Em hãy cho biết bạn nào có biểu hiện thật thà.
Con làm rơi cốc
phải không?
Dạ… Con
xin lỗi mẹ!
1
Em hãy cho biết bạn nào có biểu hiện thật thà.
Không, tớ không thấy ô tô của cậu.
2
Em hãy cho biết bạn nào có biểu hiện thật thà.
Em hãy cùng bạn đóng vai theo tình huống sau.
Người biết nhận lỗi và sửa lỗi là người rất dũng cảm, rất đáng khen.
Em hãy cùng bạn đóng vai theo tình huống sau.
Đồ dùng không phải của mình, không được tự ý sử dụng. Nếu nhặt được, cần trả lại cho người đánh mất.
Em sẽ làm gì trong mỗi tình huống sau.
1
Làm vỡ cửa kính nhà bác hàng xóm
Em sẽ làm gì trong mỗi tình huống sau.
2
Bảo với mẹ là cậu
đi học nhóm nhé!
Đi chơi đi!
Bạn rủ đi chơi khi em đang xem bài
Em hãy chia sẻ với các bạn về lời nói và hành động thật thà của mình.
– Lời nói thật thà.
– Hành động thật thà.
(Sáng tác: Hà Đức Hậu).
Em hãy cho biết hành động của bạn nào
đáng khen.
1
Em hãy cho biết hành động của bạn nào
đáng khen.
2
Em hãy cho biết hành động của bạn nào
đáng khen.
3
Em hãy cho biết hành động của bạn nào
đáng khen.
4
Em hãy cho biết hành động của bạn nào
đáng khen.
Em hãy cho biết hành động của bạn nào
đáng khen.
Em hãy cùng bạn đóng vai theo các tình huống
sau.
Em hãy cùng bạn đóng vai theo các tình huống
sau.
1
Giúp mẹ nhặt rau
Em hãy cùng bạn đóng vai theo các tình huống
sau.
2
Không giúp mẹ việc nhà
Em hãy cùng bạn đóng vai theo các tình huống
sau.
Em sẽ làm gì khi gặp các tình huống sau?
Em sẽ làm gì khi gặp các tình huống sau?
1
Mẹ cất quần áo khi trời mưa
Em sẽ làm gì khi gặp các tình huống sau?
2
Bà không xâu được kim
Em hãy chia sẻ với các bạn những việc nhà
em đã làm.
Em hãy chia sẻ với các bạn những việc nhà
em đã làm.
Em hãy giúp người thân làm các việc nhà theo
hướng dẫn.
Em hãy vỗ tay cho hành động mình có thể tự làm.
1
Em hãy vỗ tay cho hành động mình có thể tự làm.
2
Em hãy vỗ tay cho hành động mình có thể tự làm.
3
Em hãy vỗ tay cho hành động mình có thể tự làm.
4
Em hãy vỗ tay cho hành động mình có thể tự làm.
Em hãy kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi.
Lợn con ham chơi
Em hãy kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi.
Lợn con ham chơi
1
Em hãy kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi.
Lợn con ham chơi
2
Em hãy kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi.
Lợn con ham chơi
3
Em hãy kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi.
Lợn con ham chơi
4
Em hãy kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi.
– Lợn con không tự giác làm việc gì?
– Lợn con cảm thấy thế nào khi cô giáo nói chuyện với mẹ?
Tìm hành động em có thể tự giác làm.
1
Tìm hành động em có thể tự giác làm.
2
Tìm hành động em có thể tự giác làm.
3
Tìm hành động em có thể tự giác làm.
4
Tìm hành động em có thể tự giác làm.
5
Tìm hành động em có thể tự giác làm.
6
Tìm hành động em có thể tự giác làm.
Tìm hành động em có thể tự giác làm.
Em hãy cho biết các bạn trong tranh chưa tự giác
làm việc gì.
Em hãy cho biết các bạn trong tranh chưa tự giác
làm việc gì.
1
Đi đá bóng về
Em hãy cho biết các bạn trong tranh chưa tự giác
làm việc gì.
2
Vừa nghịch đất ngoài vườn
Em hãy cho biết các bạn trong tranh chưa tự giác
làm việc gì.
3
Quần áo không gọn gàng
Em hãy cho biết các bạn trong tranh chưa tự giác
làm việc gì.
4
Bàn học bừa bộn
Em hãy kể cho thầy, cô giáo và các bạn nghe:
– 3 việc em đã tự giác làm khi ở nhà.
– 3 việc em đã tự giác làm khi ở trường.
– Em cảm thấy thế nào khi thực hiện tốt những việc đó?
Em cần tự giác làm gì trong các tình huống sau?
Em cần tự giác làm gì trong các tình huống sau?
1
Đèn, quạt chưa tắt sau giờ học
Em cần tự giác làm gì trong các tình huống sau?
2
Lớp học nhiều rác
Em cần tự giác làm gì trong các tình huống sau?
Em hãy hát và vỗ tay theo nhịp bài
Bà còng đi chợ (Sáng tác: Phạm Tuyên).
Em hãy cho biết đâu là biểu hiện thật thà.
Em hãy kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi.
Ngon quá!
Cốc sữa của em đâu con?
Con
không biết.
1
2
3
4
(Huân Nguyễn)
– Mèo con đã thật thà chưa?
– Em có đồng ý với việc làm của mèo con không? Vì sao?
Mèo con uống cốc sữa nhưng lại nói dối mèo mẹ, mèo con không thật thà, chưa biết nhận lỗi, mèo con không ngoan.
Em hãy kể chuyện theo tranh và trả lời câu hỏi.
Em hãy cho biết bạn nào có biểu hiện thật thà.
Em hãy cho biết bạn nào có biểu hiện thật thà.
Con làm rơi cốc
phải không?
Dạ… Con
xin lỗi mẹ!
1
Em hãy cho biết bạn nào có biểu hiện thật thà.
Không, tớ không thấy ô tô của cậu.
2
Em hãy cho biết bạn nào có biểu hiện thật thà.
Em hãy cùng bạn đóng vai theo tình huống sau.
Người biết nhận lỗi và sửa lỗi là người rất dũng cảm, rất đáng khen.
Em hãy cùng bạn đóng vai theo tình huống sau.
Đồ dùng không phải của mình, không được tự ý sử dụng. Nếu nhặt được, cần trả lại cho người đánh mất.
Em sẽ làm gì trong mỗi tình huống sau.
1
Làm vỡ cửa kính nhà bác hàng xóm
Em sẽ làm gì trong mỗi tình huống sau.
2
Bảo với mẹ là cậu
đi học nhóm nhé!
Đi chơi đi!
Bạn rủ đi chơi khi em đang xem bài
Em hãy chia sẻ với các bạn về lời nói và hành động thật thà của mình.
– Lời nói thật thà.
– Hành động thật thà.
 







Các ý kiến mới nhất