Tìm kiếm Bài giảng
Bài 6. Em bảo vệ cái đúng cái tốt

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Mạnh Hùng
Ngày gửi: 17h:04' 11-12-2024
Dung lượng: 55.1 MB
Số lượt tải: 108
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Mạnh Hùng
Ngày gửi: 17h:04' 11-12-2024
Dung lượng: 55.1 MB
Số lượt tải: 108
Số lượt thích:
0 người
Đạo đức
Chủ
đề
BẢO VỆ
Nguyễn
CÁI
ĐÚNG,CÁI TỐT
Nguyễn
Thứ …… ngày …… tháng ……..
năm
Đạo đức
Bài 6 – Tiết 2
EM BẢO VỆ CÁI
ĐÚNG, CÁI TỐT
Yêu cầu cần
đạt
Nguyễn
Nguyễn
KHỞI
ĐỘNG
Đâu là việc làm
Không để bảo vệ cái
đúng, cái tốt?
B
A
cho bạn chép
bài
Bạn Hoa nhận
nuôi một chú
cún con đi
lạc.
C
D
Giúp đỡ các
em bé mô
côi
nhắc nhở bạn
bè khi phạm
lỗi
Sai mất
rồi!!!
Đúng rồi!
+1
Chúng ta cần phải
bảo vệ cái đúng, cái
tốt vì:
bản thân
gia đình
A
B
C
D
xã hội
cả 3 đáp án
ABC đều
đúng
Sai mất
rồi!!!
Đúng rồi!
+1
Biểu hiện của bảo vệ
cái đúng, cái tốt
che giấu
hành vi sai
trái
tỏ thái độ
khinh
thường
A
C
B
D
thờ ơ vô cảm
Giúp đỡ
mọi
người
Sai mất
rồi!!!
Đúng rồi!
+1
Ý nghĩa của việc
bảo vệ cái đúng, cái
tốt:
giúp tránh
mắc sai
lầm
giúp xã hội trở
nên văn minh
hơn
A
B
C
D
bị ảnh hưởng
cái xấu
gây rắc rối
cho mọi người
Sai mất
rồi!!!
Đúng rồi!
+1
Nguyễn
KIẾN TẠO
TRI THỨC
MỚI
HOẠT ĐỘNG 3
Quan sát tranh
và nêu cách các
bạn trong tranh
đã bảo vệ cái
đúng, cái tốt
Nguyễn
LÀM VIỆC NHÓM ĐÔI
Nguyễn
Quan sát các bức tranh và
nêu cách các bạn trong tranh
đã bảo vệ cái đúng, cái tốt
TRÌNH BÀY TRƯỚC LỚP
Các nhóm khác
lắng nghe – góp
ý - bổ sung
Nguyễn
→ Điều này thể hiện
phẩm chất trung
thực trong học tập
và cuộc sống.
Trong thời gian học nhóm, các bạn
HS đã tự giác và nghiêm túc thực
hiện bài tập của mình, tránh việc
sao chép lại từ bạn khác
→ Đây là hành động
thể hiện phẩm chất
trách nhiệm trong
cuộc sống
Nguyễn
Khi chuẩn bị đi đến nhà sách
nhưng chị không đội mũ bảo hiểm,
em trai đã nhắc nhở chị cần đội
mũ bảo hiểm để đảm bảo an toàn
Nguyễn
→ Đây là hành động thể
hiện phẩm chất trách
nhiệm và nhân ái.
Khi thấy cây trồng bị đổ, Na đã
trồng lại cây, vì nghĩ đây là trách
nhiệm chung của mọi người
Nguyễn
→ Đây là hành động
thể hiện phẩm chất
trung thực
Khi làm hỏng đồ chơi của
Cốm, Na quyết định sẽ xin
lỗi bạn
Kết nối
Các em hãy kể thêm
các cách khác để bảo
vệ cái đúng, cái tốt.
Nguyễn
Nguyễn
HOẠT ĐỘNG
LUYỆN TẬP
Nguyễn
HOẠT ĐỘNG 4
Nhận xét các ý
kiến
1. Nhận xét các ý kiến sau:
Nguyễn
LÀM
VIỆC
NHÓM
ĐÔI
NHIỆM VỤ
Đọc các ý kiến và:
Nguyễn
ĐÚNG
Đánh dấu
với những ý kiến
Đánh dấu
với những ý kiến
SAI
Và giải thích vì sao e lại đưa ra nhận định
đúng/sai với những ý kiến đó
Nguyễn
TRÌNH BÀY VÀ GIẢI
Các nhóm khác ĐÁP
lắng nghe – góp
ý - bổ sung
Nguyễn
SAI
ĐÚNG
Vì tuổi
nhỏđúng,
vẫn có
cái tốt,
cáimực
đúngđạo
Vì bảo
vệ cái
cáithể
tốtbảo
phảivệtheo
chuẩn
xung
quanhluật
phùthìhợp
năngxãlực
mình.
đức
và pháp
mớivới
được
hộicủa
công
nhận.
Nguyễn
ĐÚNG
Có thể ĐÚNG
hoặc SAI
+ Đúng. Vì cần tránh xa cái xấu để bảo vệ bản thân.
Vì
đây
là
ý
nghĩa
của
việc
bảo
vệ
cái
+ Sai. Vì không phải việc nào không liên quan đến mình cũng là
cái
việc xấu; cần biết lênđúng,
tiếng bảo
vệ tốt.
cái tốt vì sự tiến bộ của xã hội.
Nguyễn
ĐÚNG
ĐÚNG
Vì bảo
vệ cái
cái tốt
là thực
hiệnđiều
những
làmmơ
Vì cái
đúng,
cáiđúng,
tốt không
phải
những
viểnviệc
vông,
với những
nội quy
trường,
bảo
vệ vệ
cáicái
hồphù
màhợp
là người
thật, việc
thậtcủa
trong
cuộclớp;
sống.
Bảo
đúng từ những
việctốt
nhỏ,
vừa trọng
sức xung
quanh mình.
đúng, cái
là tôn
sự thật.
Nguyễn
HOẠT ĐỘNG 5
Đồng tình hay không
đồng tình với lời nói,
việc làm nào? Vì sao?
Nguyễn
THẢO LUẬN NHÓM NHỎ
2. Em đồng tình hay không đồng tình với lời nói, việc làm nào sau đây? Vì sao?
Nguyễn
CHIA SẺ TRƯỚC
LỚP
Các nhóm khác
lắng nghe – góp
ý - bổ sung
1
Nguyễn
Tình cờ gặp thầy giáo ở nhà sách, Cốm lễ phép khoanh tay
chào thầy. Em Cam nhìn thấy cũng khoanh tay chào giống chị.
Vì Cốm và Cam đã thể hiện việc
bảo vệ cái đúng cái tốt; biểu
hiện: lễ phép chào hỏi người lớn
(phẩm chất nhân ái).
2
Nguyễn
Thấy Tin cùng anh chị mình thường xuyên tham gia hoạt động
thiện nguyện cuối tuần, Cốm phản đối vì cho rằng sẽ mất nhiều
thời gian.
Vì Cốm đã thể hiện việc thiếu
tôn trọng và trách nhiệm đối với
các hoạt động cộng đồng
(phẩm chất trách nhiệm).
3
Nguyễn
Khi nhân viên quầy bán hàng đưa nhầm tiền thừa cho anh
mình, Bin nhìn thấy nhưng không nhắc anh gửi trả lại.
Vì Cốm và Cam đã thể hiện việc
bảo vệ cái đúng cái tốt; biểu
hiện: lễ phép chào hỏi người lớn
(phẩm chất nhân ái).
4
Nguyễn
Thấy bạn định đạp xe vượt đèn đỏ vì đường vắng, Na
liền ngăn cản.
Vì Cốm đã thể hiện việc thiếu
tôn trọng và trách nhiệm đối với
các hoạt động cộng đồng
(phẩm chất trách nhiệm).
TỔNG
Một số cách để HS bảo KẾT
vệ cái đúng, cái tốt:
+ Tự giác, nghiêm túc trong học tập và rèn luyện.
+ Chấp hành Luật An toàn giao thông để đảm
bảo an toàn.
+ Tự giác thực hiện những việc làm tốt trong
cuộc sống.
+ Cần biết thể hiện sự đồng tình với cái đúng,
cái tốt và không đồng tình với cái xấu trong cuộc
sống.
Nguyễn
DẶN
DÒ
Nguyễn
..............................
..............................
..............................
Nguyễn
Tạm biệt
và hẹn
gặp lại
Nguyễn
Chủ
đề
BẢO VỆ
Nguyễn
CÁI
ĐÚNG,CÁI TỐT
Nguyễn
Thứ …… ngày …… tháng ……..
năm
Đạo đức
Bài 6 – Tiết 2
EM BẢO VỆ CÁI
ĐÚNG, CÁI TỐT
Yêu cầu cần
đạt
Nguyễn
Nguyễn
KHỞI
ĐỘNG
Đâu là việc làm
Không để bảo vệ cái
đúng, cái tốt?
B
A
cho bạn chép
bài
Bạn Hoa nhận
nuôi một chú
cún con đi
lạc.
C
D
Giúp đỡ các
em bé mô
côi
nhắc nhở bạn
bè khi phạm
lỗi
Sai mất
rồi!!!
Đúng rồi!
+1
Chúng ta cần phải
bảo vệ cái đúng, cái
tốt vì:
bản thân
gia đình
A
B
C
D
xã hội
cả 3 đáp án
ABC đều
đúng
Sai mất
rồi!!!
Đúng rồi!
+1
Biểu hiện của bảo vệ
cái đúng, cái tốt
che giấu
hành vi sai
trái
tỏ thái độ
khinh
thường
A
C
B
D
thờ ơ vô cảm
Giúp đỡ
mọi
người
Sai mất
rồi!!!
Đúng rồi!
+1
Ý nghĩa của việc
bảo vệ cái đúng, cái
tốt:
giúp tránh
mắc sai
lầm
giúp xã hội trở
nên văn minh
hơn
A
B
C
D
bị ảnh hưởng
cái xấu
gây rắc rối
cho mọi người
Sai mất
rồi!!!
Đúng rồi!
+1
Nguyễn
KIẾN TẠO
TRI THỨC
MỚI
HOẠT ĐỘNG 3
Quan sát tranh
và nêu cách các
bạn trong tranh
đã bảo vệ cái
đúng, cái tốt
Nguyễn
LÀM VIỆC NHÓM ĐÔI
Nguyễn
Quan sát các bức tranh và
nêu cách các bạn trong tranh
đã bảo vệ cái đúng, cái tốt
TRÌNH BÀY TRƯỚC LỚP
Các nhóm khác
lắng nghe – góp
ý - bổ sung
Nguyễn
→ Điều này thể hiện
phẩm chất trung
thực trong học tập
và cuộc sống.
Trong thời gian học nhóm, các bạn
HS đã tự giác và nghiêm túc thực
hiện bài tập của mình, tránh việc
sao chép lại từ bạn khác
→ Đây là hành động
thể hiện phẩm chất
trách nhiệm trong
cuộc sống
Nguyễn
Khi chuẩn bị đi đến nhà sách
nhưng chị không đội mũ bảo hiểm,
em trai đã nhắc nhở chị cần đội
mũ bảo hiểm để đảm bảo an toàn
Nguyễn
→ Đây là hành động thể
hiện phẩm chất trách
nhiệm và nhân ái.
Khi thấy cây trồng bị đổ, Na đã
trồng lại cây, vì nghĩ đây là trách
nhiệm chung của mọi người
Nguyễn
→ Đây là hành động
thể hiện phẩm chất
trung thực
Khi làm hỏng đồ chơi của
Cốm, Na quyết định sẽ xin
lỗi bạn
Kết nối
Các em hãy kể thêm
các cách khác để bảo
vệ cái đúng, cái tốt.
Nguyễn
Nguyễn
HOẠT ĐỘNG
LUYỆN TẬP
Nguyễn
HOẠT ĐỘNG 4
Nhận xét các ý
kiến
1. Nhận xét các ý kiến sau:
Nguyễn
LÀM
VIỆC
NHÓM
ĐÔI
NHIỆM VỤ
Đọc các ý kiến và:
Nguyễn
ĐÚNG
Đánh dấu
với những ý kiến
Đánh dấu
với những ý kiến
SAI
Và giải thích vì sao e lại đưa ra nhận định
đúng/sai với những ý kiến đó
Nguyễn
TRÌNH BÀY VÀ GIẢI
Các nhóm khác ĐÁP
lắng nghe – góp
ý - bổ sung
Nguyễn
SAI
ĐÚNG
Vì tuổi
nhỏđúng,
vẫn có
cái tốt,
cáimực
đúngđạo
Vì bảo
vệ cái
cáithể
tốtbảo
phảivệtheo
chuẩn
xung
quanhluật
phùthìhợp
năngxãlực
mình.
đức
và pháp
mớivới
được
hộicủa
công
nhận.
Nguyễn
ĐÚNG
Có thể ĐÚNG
hoặc SAI
+ Đúng. Vì cần tránh xa cái xấu để bảo vệ bản thân.
Vì
đây
là
ý
nghĩa
của
việc
bảo
vệ
cái
+ Sai. Vì không phải việc nào không liên quan đến mình cũng là
cái
việc xấu; cần biết lênđúng,
tiếng bảo
vệ tốt.
cái tốt vì sự tiến bộ của xã hội.
Nguyễn
ĐÚNG
ĐÚNG
Vì bảo
vệ cái
cái tốt
là thực
hiệnđiều
những
làmmơ
Vì cái
đúng,
cáiđúng,
tốt không
phải
những
viểnviệc
vông,
với những
nội quy
trường,
bảo
vệ vệ
cáicái
hồphù
màhợp
là người
thật, việc
thậtcủa
trong
cuộclớp;
sống.
Bảo
đúng từ những
việctốt
nhỏ,
vừa trọng
sức xung
quanh mình.
đúng, cái
là tôn
sự thật.
Nguyễn
HOẠT ĐỘNG 5
Đồng tình hay không
đồng tình với lời nói,
việc làm nào? Vì sao?
Nguyễn
THẢO LUẬN NHÓM NHỎ
2. Em đồng tình hay không đồng tình với lời nói, việc làm nào sau đây? Vì sao?
Nguyễn
CHIA SẺ TRƯỚC
LỚP
Các nhóm khác
lắng nghe – góp
ý - bổ sung
1
Nguyễn
Tình cờ gặp thầy giáo ở nhà sách, Cốm lễ phép khoanh tay
chào thầy. Em Cam nhìn thấy cũng khoanh tay chào giống chị.
Vì Cốm và Cam đã thể hiện việc
bảo vệ cái đúng cái tốt; biểu
hiện: lễ phép chào hỏi người lớn
(phẩm chất nhân ái).
2
Nguyễn
Thấy Tin cùng anh chị mình thường xuyên tham gia hoạt động
thiện nguyện cuối tuần, Cốm phản đối vì cho rằng sẽ mất nhiều
thời gian.
Vì Cốm đã thể hiện việc thiếu
tôn trọng và trách nhiệm đối với
các hoạt động cộng đồng
(phẩm chất trách nhiệm).
3
Nguyễn
Khi nhân viên quầy bán hàng đưa nhầm tiền thừa cho anh
mình, Bin nhìn thấy nhưng không nhắc anh gửi trả lại.
Vì Cốm và Cam đã thể hiện việc
bảo vệ cái đúng cái tốt; biểu
hiện: lễ phép chào hỏi người lớn
(phẩm chất nhân ái).
4
Nguyễn
Thấy bạn định đạp xe vượt đèn đỏ vì đường vắng, Na
liền ngăn cản.
Vì Cốm đã thể hiện việc thiếu
tôn trọng và trách nhiệm đối với
các hoạt động cộng đồng
(phẩm chất trách nhiệm).
TỔNG
Một số cách để HS bảo KẾT
vệ cái đúng, cái tốt:
+ Tự giác, nghiêm túc trong học tập và rèn luyện.
+ Chấp hành Luật An toàn giao thông để đảm
bảo an toàn.
+ Tự giác thực hiện những việc làm tốt trong
cuộc sống.
+ Cần biết thể hiện sự đồng tình với cái đúng,
cái tốt và không đồng tình với cái xấu trong cuộc
sống.
Nguyễn
DẶN
DÒ
Nguyễn
..............................
..............................
..............................
Nguyễn
Tạm biệt
và hẹn
gặp lại
Nguyễn
 








Các ý kiến mới nhất