CTST - Tuần 13 - Chủ đề 4. Tự hào truyền thống quê em

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Xuân Trường
Ngày gửi: 21h:18' 29-11-2022
Dung lượng: 1.3 MB
Số lượt tải: 178
Nguồn:
Người gửi: Phạm Xuân Trường
Ngày gửi: 21h:18' 29-11-2022
Dung lượng: 1.3 MB
Số lượt tải: 178
Số lượt thích:
0 người
MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
LỚP: 3
CHỦ ĐỀ: TỰ HÀO TRUYỀN THỐNG QUÊ EM
GIÁO VIÊN: PHẠM XUÂN TRƯỜNG
Thứ Ba ngày 29 tháng 11 năm 2022
Hoạt động trải nghiệm
Khởi động
T R
ò
I
Ơ
C H
Đố Quả
Đ Ố
V
U
I
1. Kh«ng ph¶i gõng
Mµ rÊt cay
B»ng ngãn tay
MÆc ¸o ®á
Qu¶ ít
2. Tên em chẳng thiếu chẳng thừa
Chín vàng ngon ngọt rất vừa lòng anh.
Qu¶ ®u ®ñ
3. Da cóc mà bọc trứng gà
Bổ ra thơm phức cả nhà muốn ăn.
Qu¶ mÝt
Thứ Ba ngày 29 tháng 11 năm 2022
Hoạt động trải nghiệm
Chủ đề 4: Tự hào truyền thống quê emTuần 13 – tiết 2
* Nhận diện – khám phá
Hoạt động 1: Nhận diện các hoạt động tình nguyện, nhân đạo ở địa
phương em
1. Quan sát tranh, kể tên các hoạt động tình nguyện, nhân đạo.
*Các hoạt động tình nguyện, nhân
đạo ở mỗi bức tranh:
+Tranh 1: Giúp đỡ người khác khi
họ gặp khó khăn.
+Tranh 2: Dọn dẹp rác, bảo vệ môi
trường.
+Tranh 3: Tổ chức khám chữa bệnh
miễn phí ở vùng sâu, vùng xa.
+Tranh 4: Tham gia hiến máu nhân
2. Thảo luận và kể thêm những hoạt động
tình nguyện, nhân đạo ở địa phương em
Học sinh cùng nhau thảo luận đưa ra thêm những
hoạt động tình nguyện, nhân đạo ở địa phương em
đã tổ chức:
+ Quyên góp quần áo cho những người khó
khăn ở vùng sâu, vùng xa.
+ Thăm hỏi thương binh, liệt sĩ ở địa phương.
+ Trao quà cho các em học sinh nghèo vượt
khó.
+ Phát cơm cho những người vô gia cư…
Hoạt động 2: Chia sẻ về ý nghĩa của hoạt động tình nguyện, nhân đạo
2. Thảo luận tìm ra ý nghĩa của hoạt động tình nguyện.
Học sinh thảo luận theo nhóm, đưa ra ý kiến về ý nghĩa của
hoạt động tình nguyện:
+ Gắn kết mọi người, trao yêu thương.
+ Chia sẻ, giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn hơn.
+ Làm được nhiều điều có ích cho xã hội.
2. Làm bông hoa “Nhân ái”.
Hướng dẫn:
Chuẩn bị những đồ dùng, vật dụng cần thiết như
thước, bút, giấy màu, màu vẽ… Đọc những gợi ý cách
làm bông hoa “Nhân ái”, cùng các bạn trong nhóm
sáng tạo ra một bông hoa đẹp, mang nhiều thông
điệp ý nghĩa.
3. Giới thiệu bông hoa “Nhân ái”
Sau khi hoàn thành bông hoa “Nhân ái” em hãy chia sẻ cho cả lớp nghe
về các hoạt động tình nguyện mà nhóm em đưa ra trong mỗi cánh hoa.
Ví dụ:
+ Dọn dẹp rác bên lề đường ở địa phương: Giữ gìn vệ sinh môi trường
luôn xanh sạch đẹp.
+ Mua tăm của người khuyết tật: Ủng hộ, giúp đỡ những người có hoàn
cảnh khó khăn bằng cách mua những sản phẩm họ làm ra.
+ Quyên góp quần áo cho các bạn nhỏ vùng sâu vùng xa: Giúp các em
bé ở vùng sâu vùng xa, thiếu thốn về vật chất, có đủ quần áo ấm để mặc
vào mùa đông lạnh…
* Vận dụng
+ Em đã làm những việc gì trong các hoạt động nhân đạo ở
địa phương?
* Những việc chúng ta có thể làm trong các hoạt động nhân
đạo là:
+ Cùng mọi người tuyên truyền để có nhiều người biết đến ý
nghĩa của hoạt động nhân đạo này.
+ Tuổi nhỏ làm những việc vừa với sức của mình để góp phần
vào những việc tốt, giúp đỡ được nhiều người.
CHÀO TẠM BIỆT CÁC EM
LỚP: 3
CHỦ ĐỀ: TỰ HÀO TRUYỀN THỐNG QUÊ EM
GIÁO VIÊN: PHẠM XUÂN TRƯỜNG
Thứ Ba ngày 29 tháng 11 năm 2022
Hoạt động trải nghiệm
Khởi động
T R
ò
I
Ơ
C H
Đố Quả
Đ Ố
V
U
I
1. Kh«ng ph¶i gõng
Mµ rÊt cay
B»ng ngãn tay
MÆc ¸o ®á
Qu¶ ít
2. Tên em chẳng thiếu chẳng thừa
Chín vàng ngon ngọt rất vừa lòng anh.
Qu¶ ®u ®ñ
3. Da cóc mà bọc trứng gà
Bổ ra thơm phức cả nhà muốn ăn.
Qu¶ mÝt
Thứ Ba ngày 29 tháng 11 năm 2022
Hoạt động trải nghiệm
Chủ đề 4: Tự hào truyền thống quê emTuần 13 – tiết 2
* Nhận diện – khám phá
Hoạt động 1: Nhận diện các hoạt động tình nguyện, nhân đạo ở địa
phương em
1. Quan sát tranh, kể tên các hoạt động tình nguyện, nhân đạo.
*Các hoạt động tình nguyện, nhân
đạo ở mỗi bức tranh:
+Tranh 1: Giúp đỡ người khác khi
họ gặp khó khăn.
+Tranh 2: Dọn dẹp rác, bảo vệ môi
trường.
+Tranh 3: Tổ chức khám chữa bệnh
miễn phí ở vùng sâu, vùng xa.
+Tranh 4: Tham gia hiến máu nhân
2. Thảo luận và kể thêm những hoạt động
tình nguyện, nhân đạo ở địa phương em
Học sinh cùng nhau thảo luận đưa ra thêm những
hoạt động tình nguyện, nhân đạo ở địa phương em
đã tổ chức:
+ Quyên góp quần áo cho những người khó
khăn ở vùng sâu, vùng xa.
+ Thăm hỏi thương binh, liệt sĩ ở địa phương.
+ Trao quà cho các em học sinh nghèo vượt
khó.
+ Phát cơm cho những người vô gia cư…
Hoạt động 2: Chia sẻ về ý nghĩa của hoạt động tình nguyện, nhân đạo
2. Thảo luận tìm ra ý nghĩa của hoạt động tình nguyện.
Học sinh thảo luận theo nhóm, đưa ra ý kiến về ý nghĩa của
hoạt động tình nguyện:
+ Gắn kết mọi người, trao yêu thương.
+ Chia sẻ, giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn hơn.
+ Làm được nhiều điều có ích cho xã hội.
2. Làm bông hoa “Nhân ái”.
Hướng dẫn:
Chuẩn bị những đồ dùng, vật dụng cần thiết như
thước, bút, giấy màu, màu vẽ… Đọc những gợi ý cách
làm bông hoa “Nhân ái”, cùng các bạn trong nhóm
sáng tạo ra một bông hoa đẹp, mang nhiều thông
điệp ý nghĩa.
3. Giới thiệu bông hoa “Nhân ái”
Sau khi hoàn thành bông hoa “Nhân ái” em hãy chia sẻ cho cả lớp nghe
về các hoạt động tình nguyện mà nhóm em đưa ra trong mỗi cánh hoa.
Ví dụ:
+ Dọn dẹp rác bên lề đường ở địa phương: Giữ gìn vệ sinh môi trường
luôn xanh sạch đẹp.
+ Mua tăm của người khuyết tật: Ủng hộ, giúp đỡ những người có hoàn
cảnh khó khăn bằng cách mua những sản phẩm họ làm ra.
+ Quyên góp quần áo cho các bạn nhỏ vùng sâu vùng xa: Giúp các em
bé ở vùng sâu vùng xa, thiếu thốn về vật chất, có đủ quần áo ấm để mặc
vào mùa đông lạnh…
* Vận dụng
+ Em đã làm những việc gì trong các hoạt động nhân đạo ở
địa phương?
* Những việc chúng ta có thể làm trong các hoạt động nhân
đạo là:
+ Cùng mọi người tuyên truyền để có nhiều người biết đến ý
nghĩa của hoạt động nhân đạo này.
+ Tuổi nhỏ làm những việc vừa với sức của mình để góp phần
vào những việc tốt, giúp đỡ được nhiều người.
CHÀO TẠM BIỆT CÁC EM
 








Các ý kiến mới nhất