Thứ năm ngày 16 tháng 9 năm 2021
BÀI HỌC VÀ THỰC HÀNH
Số hạng và tổng
Toán
1. Phẩm chất:
- Yêu nước: Kính trọng mọi người.
- Nhân ái: Yêu quí bạn bè.
- Chăm chỉ: Có ý thức vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học vào cuộc sống
- Trung Thực: Mạnh dạn nói lên ý kiến của mình.
- Trách nhiệm: Tự giác thực hiện nghiêm túc nội quy của lớp, trường.
2. Năng lực
* Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Tự làm được các bài tập cá nhân
- Năng lực giao tiếp, hợp tác Trao đổi, thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập.
 
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Dựa trên các kiến thức đã có, biết hình thành kiến thức mới.
* Năng lực riêng: Giải thích được cách thức giải quyết vấn đề về phương diện toán học.
Bài học thực hành
48 + 21 = 69
48
21
48 + 21 cũng được gọi là Tổng
1. Gọi tên các thành phân của phép tính
2. Tính tổng của các số
Cách 1
Cách 2
a. 4 và 5
4 + 5 = 9
2. Tính tổng của các số
b. 30 và 10
30 + 10 = 40
2. Tính tổng của các số
c. 52, 41 và 6
50 + 41 + 6 = 97
2. Tính tổng của các số
LUYỆN TẬP
Bài 1: Đặt tính rồi tính tổng
a. Các số hạng là 43 và 25
Thực hiện bảng con
b. Các số hạng là 55 và 13
Bài 1: Đặt tính rồi tính tổng
Thực hiện bảng con
Bài 1: Đặt tính rồi tính tổng
c. Các số hạng là 7 và 61
Thực hiện bảng con
Bài 2: Số?
?
4
5
3
1
4
9
3
0
4
3
1
?
1
?
5
?
4
?
?
6
10
Bài 2: Số?
Viết ba số theo hàng hay theo cột đều có tổng là 10
3
3
0
1
3
0
Bài 2: Số?
Trò chơi: Hỏi nhanh – Đáp gọn
Hãy chọn 1 món quà đi nào!
7+3=10
11+20=31
7 và 3 là số hạng.
10 là tổng.
11 và 20 là số hạng.
31 là tổng.
Khi món quà mở ra,
em hãy gọi tên các
thành phần của phép cộng.