NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO
NĂM HỌC: 2011 - 2012
Giáo viên: Phaùm Vaờn Ngoọ - Trường THCS ẹoõng Hửng 2
Dạy lớp: 6/1
Bài giảng
giáo dục công dân 6
Giáo viên : Phạm Văn Ngộ
*Tiết học hôm nay gồm :
- Bài mới :
+Truyện đọc.
+Trả lời câu hỏi gợi ý.
+Nội dung bài học .
-Luyện tập .
-Hướng dẫn học ở nhà .
-Bác Hồ là chủ tịch nước, dù bận trăm công ngàn việc nhưng Bác vẫn luôn quan tâm đến mọi người từ cụ già cho đến em nhỏ .Điều đó đã nói lên Bác là người sống chan hòa với mọi người .Vậy thế nào là sống chan hòa với mọi người? Sẽ được làm rõ trong nội dung bài học hôm nay : “Sống chan hòa với mọi người ”
I/ Truyện đọc : “Bác Hồ với mọi người ”
Sống chan hòa với mọi người.
Tiết 10 Bài 8
II/Trả lời câu hỏi gợi ý :
Sống chan hòa với mọi người.
Tiết 10 Bài 8
a/Hãy nêu các việc làm của Bác trong câu chuyện trên ?
+Thăm hỏi đồng bào ở mọi nơi .
+Cùng ăn, cùng ở, cùng làm việc, cùng vui chơi với mọi người trong cơ quan .
+Tiếp cụ già trong giờ nghỉ trưa
b/Em có suy nghĩ gì về Bác Hồ qua các việc làm trên ?
+Quan tâm đến mọi người .
+ Hòa đồng, vui vẽ .
+Luôn tham gia các hoạt động có ích .
Bác là người sống chan hòa với mọi người .
c/ Bác Hồ là người thế nào?
Trong thời kỳ kháng chiến chống thực dân Pháp ở Việt Bắc, Chủ tịch Hồ Chí Minh cùng anh em trong cơ quan tập bóng chuyền
*Một số hình ảnh thể hiện sống chan hòa của Bác Hồ
Hồ Chủ tịch về thăm nhân dân Pắc Bó (20.2.1961)
Bác Hồ với các cháu thiếu nhi
*Biểu hiện nào là “sống chan hòa” “không chan hòa” với mọi người?
*Làm việc theo nhóm.
( thời gian : 2 Phút)
Sống chan hòa với mọi người.
Tiết 10 Bài 8
+Trung thực / Nhường nhịn / Đố kỵ / Kính trọng /Lừa đảo / Tôn trọng . / Đoàn kết / Ghen ghét / Thương yêu . / Nói xấu người khác / Gian dối /Giúp đỡ nhau /Lắng nghe / Hợp tác / vu khống
(xếp thành 2 cột)
+Trung thực
+Đố kỵ
“không chan hòa”
“sống chan hòa”
+Nhường nhịn
+Tôn trọng
+Kính trọng
+Đoàn kết
+Thương yêu
+Giúp đỡ nhau
+ Hợp tác
+Lắng nghe
+Ghen ghét
+Nói xấu người khác
+ Vu khống
+Gian dối
+Lừa đảo
III/Nội dung bài học:
Thế nào là sống chan hòa với mọi người?
sống chan hòa sẽ mang lại lợi ích gì?
-Là sống vui vẽ, hòa hợp với mọi người và sẵn sàng tham gia các hoạt động có ích.
-Sẽ được mọi người quý mến,giúp đỡ,góp phần vào việc xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp.
Sống chan hòa với mọi người.
Tiết 10 Bài 8
IV/Luyện tập :
1/Những hành vi nào sau đây thể hiện “sống chan hòa với mọi người”
a. Vui vẽ, cởi mở .
Sống chan hòa với mọi người.
Tiết 10 Bài 8
đ. Biết chia sẻ suy nghĩ với mọi người xung quanh.
c. Không dám góp ý với ai vì sợ mất lòng .
d. Tham gia các hoạt động do lớp, trường tổ chức .
b. Chia sẻ với bạn bè khi gặp khó khăn .
Hiến máu nhân đạo.
2/ Đây là những hoạt động có ích, hãy nhìn hình và nói tên hoạt động đó?
Gíup đỡ người già neo đơn.
Chăm sóc, viếng nghĩa trang liệt sĩ.
Gíup đỡ trẻ em tàn tật.
Trồng cây xanh.
3/ Để sống chan hòa với mọi người , em cần phải làm những gì ?
Sống chan hòa với mọi người.
Tiết 10 Bài 8
+Tôn trọng, quan tâm, gần gũi, yêu thương, chia sẽ buồn vui, lắng nghe ý kiến của bạn, luôn nghĩ tốt về nhau, luôn hài hước, không nhỏ nhen, ích kỷ nói xấu lẫn nhau …
- Phải:
4. Tình huống : Vào lớp 6A đã hơn 3 tháng, nhưng H. chưa bao giờ trò chuyện với bấc kỳ ai ở trong lớp, không tham gia 1 hoạt động nào của lớp; vào những giờ ra chơi H. thường đứng ở góc trường xem các bạn chơi .
+Em có nhận xét gì về H. ?
+Em sẽ làm gì sẽ giúp bạn H.?
+H. là người không sống chan hòa với mọi người .
Sống chan hòa với mọi người.
Tiết 10 Bài 8
+Tìm hiểu nguyên nhân .
+Tạo ra nhiều cơ hội để trò chuyện, lôi kéo H. tham gia vào các hoạt động của lớp
-Em sẽ :
*Dặn dò :
-Chép bài học vào tập.
-Học bài .
-xem trước bài 9 : “Lịch sự, tế nhị”
+Đọc phân vai.
+“Sắm vai” theo tình huống ở SGK .
+Trả lời câu hỏi gợi ý .
Sống chan hòa với mọi người.
Tiết 10 Bài 8