CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VÀ CÁC EM HỌC SINH VỀ DỰ TI?T H?C
TRƯỜNG THCS CHIỀNG LY
BÀI 18: SỐNG CÓ ĐẠO ĐỨC VÀ TUÂN THEO PHÁP LUẬT
GV: Lường Thị Hà
Hành vi qua hai bức ảnh thể hiện mặt nào của cuộc sống ?
ĐẠO ĐỨC
PHÁP LUẬT
Tiết 30. Bài 18.
SỐNG CÓ ĐẠO ĐỨC VÀ TUÂN THEO PHÁP LUẬT
(tiết 1)
Khi bố, mẹ bị bệnh em sẽ làm gì?
Khi tham gia giao thông gặp đèn đỏ bạn sẽ làm gì?
Vậy em hãy cho biết thế nào là sống có đạo đức ? Thế nào là tuân theo pháp luật ?
1. Khái niệm
- Sống có đạo đức là suy nghĩ, hành động theo chuẩn mực đạo đức xã hội.
- Tuân theo pháp luật là sống và hành động theo những quy định của pháp luật
Nêu một vài hành vi biết bảo vệ môi trường ở nhà trường và ở địa phương?
Theo em thực hiện tốt các hành vi đó có phải là người sống có đạo đức và tuân theo pháp luật không ?
THẢO LUẬN NHÓM

Nhóm 1,2: Tìm những hành vi biết sống có đạo đức và làm việc theo pháp luật? việc làm đó mang lại lợi ích như thế nào?

Nhóm 3,4 : Tìm những hành vi trái đạo đức và vi phạm pháp luật? Theo em những hành vi đó làm hại bản thân, gia đình, đất nước như thế nào?
Trong những hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện là người có đạo đức, hành vi nào thể hiện tuân theo pháp luật.
Chăm sóc ông bà lúc ốm đau.
Làm việc nhà giúp cha mẹ.
Giúp em học tập ở nhà.
Tham gia tích cực các công việc của lớp.
Rủ nhau đến thăm hỏi thầy cô giáo cũ nhân ngày 20/11.
Tham gia hiến máu nhân đạo.
Không đua xe máy.
Không vượt đèn đỏ, không đi đường ngược chiều.
Giúp các nhà chức trách ngăn chặn các hành vi phạm pháp.
Tình huống.
Việt là một học sinh lớp 11 ham chơi, lơ là học tập. Thường ngày Việt hay bỏ tiết để theo nhóm bạn xấu chơi Game. Do cá độ nên Việt đã mắc nợ tiền của bà chủ và nhóm bạn rất nhiều. Để có tiền trả nợ, Việt đã khống chế bà nội để lấy tiền, bị bà phản kháng quyết liệt, Việt đã dùng cây đánh vào đầu của bà, làm bà chết tại chỗ, Việt bị công an bắt và chờ ngày truy tố trước pháp luật.
Hãy cho biết hành vi của Việt có vi phạm pháp luật và đạo đức không ? Vì sao ?
Trả lời.
Hành vi của Việt vừa vi phạm đạo đức và vi phạm pháp luật.
- Vi phạm đạo đức vì :Việt không hiếu thảo với bà mà còn khống chế, đánh bà.
- Vi phạm pháp luật :dùng cây đánh vào đầu bà nội dẫn đến cái chết
Nếu em là Việt trong tình huống đó em sẽ hành động như thế nào?
2. Nếu em là Việt trong tình huống đó em sẽ hành động: Nói thật với gia đình, để có hướng giải quyết êm đẹp, và hứa sẽ không tái phạm nữa và sẽ cố gắng học tập tốt.


2/ Mối quan hệ giữa đạo đức và pháp luật:
- Đạo đức là phẩm chất bền vững của mỗi cá nhân, là động lực điều chỉnh nhận thức, thái độ, hành vi của mỗi người, trong đó có hành vi pháp luật. Người có đạo đức thì biết tự nguyện thực hiện những quy định của pháp luật.
? Quan sát ảnh: Nêu sự khác nhau giữa đạo đức và pháp luậtt?
Khác nhau :
Tại sao một số người cố tình làm những việc
dù biết rằng những việc đó là vi phạm pháp luật(làm hàng giả, buôn bán, vận chuyển ma túy...?
-Vì họ chỉ nghĩ đến quyền lợi và lợi ích của bản thân,coi thường tính mạng quyền lợi của người khác.
-suy nghĩ và hành động không theo những chuẩn mực đạo đức xã hội.
-Do sự cám dỗ về mặt vật chất đã khiến cho nhiều người đánh mất mình chạy theo đồng tiền…….
Tình huống .
? Quan s�t ?nh?
Hình ảnh này cho em hiểu được điều gì?
Đây là hành vi sống có đạo đức cần học tập và noi theo
Năm Cam và đồng bọn với các tội danh
đánh bạc, giết người, hối lộ, nhận hối lộ.


Bị cáo Nguyễn Thị Mỳ (SN 1975) dùng dao, kéo cắt gân con gái Nguyễn Thị Hảo mới 4 tuổi, khiến cháu Hảo bị thương tật 40%. (Bị phạt 24 tháng tù giam)


Nguyễn Trung Huyên (30 tuổi, trú huyện Thạch Thất, TP Hà Nội)  và hình ảnh nhiều chiếc đinh trong hộp sọ của bé  Đ.N.A. (3 tuổi)
 10/4/2021, tại bản Hưng Nhân, xã Chiềng Pha, huyện Thuận Châu, tỉnh Sơn La
Hãy cho một số ví dụ về hành vi vi phạm đạo đức và pháp của học sinh? Hậu quả của những hành vi đó?
Vô lễ với thầy cô, ba mẹ,lười học, bỏ giờ trốn
tiết, nói tục chửi thề,đua xe,chạy xe máy khi chưa đến tuổi....
Hậu quả: Gây phiền lòng cha mẹ thầy cô, học hành sa sút, hư hỏng,bị đuổi hoc, vi phạm pháp luật....
Bản thân em đã làm gì để thể hiện là người sống có đạo đức và tuân theo pháp luật?
Nhận xét hành vi qua hai bửc ảnh?