Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Bài 35. Sự chuyển thể của chất

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: dương thị tuyết
Ngày gửi: 18h:54' 28-12-2022
Dung lượng: 16.0 MB
Số lượt tải: 54
Số lượt thích: 0 người
Thứ 2 ngày 1 tháng 1 năm 2023
Khoa học:
SỰ CHUYỂN THỂ CỦA CHẤT
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Nêu được ví dụ về một số chất ở thể rắn, thể lỏng và thể
khí
- Phân biệt được một số chất ở thể rắn, thể lỏng và thể khí.
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học
- Năng lực: Nhận thức thế giới tự nhiên, tìm tòi, khám phá
thế giới tự nhiên,vận dụng kiến thức vào thực tiễn và ứng
xử phù hợp với tự nhiên, con người.
- Phẩm chất: Học sinh ham thích tìm hiểu khoa học, yêu
thích môn học.

Chọn câu trả lời đúng
1. Để làm cầu bắc qua sông, làm đường ray tàu hỏa người ta
sử dụng vật liệu nào?
B. Đồng
C. Thép
D. Gang
C.
A. Nhôm

Khởi động

2. Để xây tường, lát sân, lát sàn nhà người ta sử dụng vật liệu
nào?
A. Gạch
B. Thủy tinh
C. Ngói
A.
3. Để sản xuất xi măng, tạc tượng người ta sử dụng vật liệu nào?
D. Nhôm
B. Đá vôi
B.
C. Sắt
A. Đồng
4. Để dệt thành vải may quần, áo, chăn, màn người ta sử
dụng vật liệu nào?
C. Tơ sợi
C.
A. Chất dẻo
B. Cao su

Bài 35

Hoạt động 1:

Trò chơi tiếp sức

Phân biệt 3 thể của chất
Dùng các tấm phiếu có nội dung dưới đây để xếp
vào cột phù hợp:
Đường
Ô-xy
Cát trắng
Cồn
Nhôm

Xăng

Nước đá

Muối

Dầu ăn

Ni tơ

Hơi nước

Nước

Thể rắn

Thể lỏng

Thể khí

Bài 35

Hoạt động 1:

Trò chơi tiếp sức

Phân biệt 3 thể của chất
Dùng các tấm phiếu có nội dung dưới đây để xếp
vào cột phù hợp:
Đường
Ô-xy
Cát trắng
Cồn
Nhôm

Xăng

Nước đá

Muối

Dầu ăn

Ni tơ

Hơi nước

Nước

Thể rắn

Thể lỏng

Thể khí

Bài 35

Hoạt động 1: Trò chơi tiếp sức
Phân biệt 3 thể của chất
Thể rắn
Nước đá
Cát trắng
Đường
Nhôm
Muối

Thể lỏng
Cồn
Dầu ăn
Nước
Xăng

Thể khí
Hơi nước
Ô-xy
Ni-tơ

Các chất trong tự nhiên có thể tồn tại ở thể
rắn, thể lỏng hoặc thể khí.

Bài 35

Hoạt động 2: Trò chơi: “Ai nhanh , ai đúng”
Hãy chọn câu trả lời đúng cho các câu hỏi sau :
1.Chất rắn có đặc điểm gì ?
a) Không có hình dạng nhất định
b) Có hình dạng nhất định
c) Không có hình dạng nhất định, có hình
dạng
của vật chứa nó, nhìn thấy được

Bài 35

Hoạt động 2: Trò chơi: “Ai nhanh, ai đúng”
Hãy chọn câu trả lời đúng cho các câu hỏi sau :
2.Chất lỏng có đặc điểm gì ?
a) Không có hình dạng nhất định , chiếm toàn bộ
vật chứa nó.
b) Có hình dạng nhất định, nhìn thấy được.
c) c) Không có hình dạng nhất định, có hình dạng của vật chứa nó,
nhìn thấy được.

Bài 35

Hoạt động 2: Trò chơi : “Ai nhanh , ai đúng”

Hãy chọn câu trả lời đúng cho các câu hỏi sau :
3.Khí các-bô-níc, Ô-xi, ni-tơ có đặc điểm gì ?
a)Không
có hình dạng nhất định, chiếm toàn
a)
bộ vật chứa nó, không nhìn thấy được
b) Có hình dạng nhất định, nhìn thấy được
c) Không có hình dạng nhất định, có hình dạng
của vật chứa nó, nhìn thấy được

Bài 35

Kếttròluận:
điểm
chấtlỏng,
rắn,chất
chấtkhílỏng,
chất
khí.
Qua
chơi Đặc
ta thấy
chất của
rắn, chất
có đặc
điểm
gì?
- Chất rắn có hình dạng nhất định
- Chất lỏng không có hình dạng nhất định, có hình
dạng của vật chứa nó,nhìn thấy được.
- Chất khí không có hình dạng nhất định,chiếm
toàn bộ vật chứa nó, không nhìn thấy được.

Bài 35

Hoạt động 3:Quan sát và thảo luận theo cặp
Quan sát các hình trang 73 SGK và nói về sự chuyển thể của
nước.

Bài 35

- Hình 1: Nước ở thể lỏng.
-Hình 2:Nước đá chuyển từ thể rắn sang thể lỏng trong điều kiện nhiệt độ
bình thường.
- Hình 3: Nước bốc hơi chuyển từ thể lỏng sang thể khí ở nhiệt độ cao.

Bài 35

Trong cuộc sống hàng ngày còn rất nhiều
chất có thể chuyển từ thể này sang thể
khác. Em hãy nêu những ví dụ về sự
chuyển thể của chất mà em biết.
VD: Mỡ, bơ….
Đọc ví dụ ở mục bạn cần biết

Bài 35

* Các chất có thể tồn tại ở những thể nào?
* Điều kiện nào để các chất có thể chuyển từ thể này
sang thể khác?

* Các chất có thể tồn tại ở thể rắn , thể lỏng
hoặc thể khí. Khi nhiệt độ thay đổi, một số chất
có thể chuyển từ thể này sang thể khác
KL: Khi thay đổi nhiệt độ, các chất có thể chuyển
từ thể này sang thể khác, sự chuyển thể này là
một dạng biến đổi lí học.

Bài 35

* Mục bạn cần biết
Các chất có thể tồn tại ở thể rắn , thể lỏng
hoặc thể khí. Khi nhiệt độ thay đổi, một số chất
có thể chuyển từ thể này sang thể khác.
Ví dụ: Sáp, thủy tinh, kim loại ở nhiệt độ cao
thích hợp thì chuyển từ thể rắn sang thể lỏng.
Khí ni-tơ được làm lạnh trở thành khí ni-tơ
lỏng. Sự chuyển thể của chất là một dạng biến
đổi lí học.

Bài 35

Hoạt động 4: Trò chơi “Ai nhanh, ai đúng ”
+ Kể tên một số chất ở thể rắn, thể lỏng, thể khí
?+ Kể tên một số chất có thể chuyển từ rắn sang
thể lỏng, từ thể lỏng sang thể khí và ngược lại?

Bài 35

Củng cố - Dặn dò:
*Chất rắn có đặc điểm gì?
*Chất lỏng có đặc điểm gì ?
*Chất khí có đặc điểm gì ?
*Khi nào các chất có thể chuyển
từ thể này sang thể khác?
468x90
 
Gửi ý kiến