Thứ …….. ngày .......
tháng….năm.....

Luyện từ và
câu
Bài 4 - Tiết 2

SỰ DỤNG TỪ ĐIỂN

KHỞI
ĐỘNG

2.1.
Đọc
hướng
dẫn sử
dụng từ

1. Đọc hướng dẫn sử dụng từ điển.
1. Chọn loại từ điển phù hợp với mục đích sử dụng.
2. Đọc phần giới thiệu hoặc hướng dẫn sử dụng
để hiểu cách sắp xếp các mục từ và một số thông
tin khác.
3.Tìm hiểu các chữ viết
tắt trong từ điển.

1. Đọc hướng dẫn sử dụng từ điển.
4. Tra nghĩa của từ cần tìm:
– Bước 1: Tìm trang có chữ cái đầu tiên của từ.
– Bước 2: Dò từ trên xuống theo thứ tự để tìm đến từ cần tra.
– Bước 3: Đọc kĩ phần giải thích nghĩa của từ và chọn
nghĩa phù hợp.

Với từ có nhiều nghĩa, nghĩa phổ biến nhất được ghi đầu tiên.
Ví dụ: Để tra từ “măng non”
cần tìm đúng trang có chữ "m".
Tiếp theo, dò từ trên xuống theo
thứ tự m-ă-ng và tìm đến từ
"măng non".

Thảo luận
nhóm đôi

ĐỌC THÔNG
TIN TRAO ĐỔI VÀ
HỎI ĐÁP

2.2.
Xác định
cách tra
nghĩa của
từ trong

2. Dựa vào mục 4 của bài tập 1, nêu cách tra
nghĩa từ tự hào.

Thảo luận
nhóm đôi

h
n
ì
Tr

y
à
b

Nh
ận

xét

2. Dựa vào mục 4 của bài tập 1, nêu cách tra
nghĩa từ tự hào.
+ Bước 1: Tìm trang có chữ cái ''t''.
+ Bước 2: Dò từ trên xuống dưới theo
thứ tự đến chữ cái ''ư'' và tìm đến từ
''tự hào''.
+ Bước 3: Đọc phần giải thích nghĩa từ:
Lấy làm hài lòng, hãnh diện về cái tốt
đẹp mà mình có.

2.3.
Tra từ
điển để
tìm hiểu
nghĩa của

3. Tra từ điển để tìm hiểu nghĩa của các từ:

Làm bài cá
nhân, viết kết
quả vào VBT.

CHIA SẺ
TRƯỚC LỚP

Kết
Kết
luận
luận

Yên ổn và vui vẻ.

Chất phác, hiền hậu

Hiền lành và ôn hoà.

Kết
Kết
luận
luận

Đầy đủ về vật chất, như đủ
ăn, đủ mặc,...

2.4.
Đặt câu
với từ ngữ
đã tìm
hiểu nghĩa

4. Đặt câu
với 1 – 2 từ
mà em đã
tìm hiểu
nghĩa ở bài

Làm bài cá
nhân, viết kết
quả vào VBT.

Trao đổi,
nhận xét bài
làm

Thảo luận
nhóm đôi

CHIA SẺ
TRƯỚC LỚP

Nhận
xét của
giáo