Tìm kiếm Bài giảng
Sự kì diệu của đường nét

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Dũng Chí
Ngày gửi: 12h:55' 27-11-2021
Dung lượng: 9.4 MB
Số lượt tải: 270
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Dũng Chí
Ngày gửi: 12h:55' 27-11-2021
Dung lượng: 9.4 MB
Số lượt tải: 270
Số lượt thích:
0 người
Mĩ thuật
Lớp 1
Đồ dùng học tập
KHỞI ĐỘNG
Vẽ 1 nét bất kì vào bảng con
Mĩ thuật
CHỦ ĐỀ 1: MĨ THUẬT TRONG CUỘC SỐNG
Bài: Sự kì diệu của đường nét ( Tiết 1)
+ Em vừa vẽ nét gì?
+ Em hãy tìm ra được nét của em giống nét nào sau đây?
+ Em còn biết nét nào khác nữa?
HĐ 1: KHÁM PHÁ
Yêu cầu HS thực hành cá nhân:
Vẽ các nét dưới đây vào ô trống
(1.Vở bài tập thực hành Mĩ thuật 1 - trang 8 )
HĐ 2. KIẾN TẠO KIẾN THỨC - KĨ NĂNG:
+ Hình 1,2,3,4,5 là hình gì?
+ Nét để tạo hình a,b,c,d,e (H.1,2,3,4,5) là nét gì ?
+ Em thấy tạo hình bằng các nét có thú vị không ? Vì sao ?
Một số nét có ở trong cuộc sống
Mĩ thuật
CHỦ ĐỀ 1: MĨ THUẬT TRONG CUỘC SỐNG
Bài: Sự kì diệu của đường nét ( Tiết 2)
KHỞI ĐỘNG
Vẽ nét vào hình kẹo mút bằng màu sáp
HĐ 3. LUYỆN TẬP – SÁNG TẠO:
+ Kẹo que gồm các phần nào?
+ Phần kẹo có dạng hình gi?
+ Phần que có dạng hình gì?
+ Màu sắc của kẹo que như thế nào?
Tham khảo cách tạo hình và trang trí kẹo que
+ Hình kẹo có những nét gì?
+ Em sẽ chọn những màu nào để vẽ kẹo?
+ Em dùng nét nào để trang trí chiếc kẹo của mình?
Yêu cầu HS thực hành cá nhân:
Vẽ và trang trí kẹo que em thích bằng nét
HĐ 4. PHÂN TÍCH - ĐÁNH GIÁ:
Câu hỏi thảo luận
+ Em thích chiếc kẹo nào? Vì sao?
+ Nét nào được lặp lại trong những chiếc kẹo?
+ Chiếc kẹo nào có nhiều loại nét trang trí?
HĐ 5. VẬN DỤNG – PHÁT TRIỂN:
Khám phá các nét trên đồ vật xung quanh.
+ Các nét mà em biết có ở đồ vật nào trong lớp học?
+ Nét thẳng, con, gấp khúc, xoắn ốc, lò xo...có ở đồ vật nào xung quanh em ?
TỔNG KẾT TIẾT HỌC
Chúc các em chăm ngoan,học giỏi
Lớp 1
Đồ dùng học tập
KHỞI ĐỘNG
Vẽ 1 nét bất kì vào bảng con
Mĩ thuật
CHỦ ĐỀ 1: MĨ THUẬT TRONG CUỘC SỐNG
Bài: Sự kì diệu của đường nét ( Tiết 1)
+ Em vừa vẽ nét gì?
+ Em hãy tìm ra được nét của em giống nét nào sau đây?
+ Em còn biết nét nào khác nữa?
HĐ 1: KHÁM PHÁ
Yêu cầu HS thực hành cá nhân:
Vẽ các nét dưới đây vào ô trống
(1.Vở bài tập thực hành Mĩ thuật 1 - trang 8 )
HĐ 2. KIẾN TẠO KIẾN THỨC - KĨ NĂNG:
+ Hình 1,2,3,4,5 là hình gì?
+ Nét để tạo hình a,b,c,d,e (H.1,2,3,4,5) là nét gì ?
+ Em thấy tạo hình bằng các nét có thú vị không ? Vì sao ?
Một số nét có ở trong cuộc sống
Mĩ thuật
CHỦ ĐỀ 1: MĨ THUẬT TRONG CUỘC SỐNG
Bài: Sự kì diệu của đường nét ( Tiết 2)
KHỞI ĐỘNG
Vẽ nét vào hình kẹo mút bằng màu sáp
HĐ 3. LUYỆN TẬP – SÁNG TẠO:
+ Kẹo que gồm các phần nào?
+ Phần kẹo có dạng hình gi?
+ Phần que có dạng hình gì?
+ Màu sắc của kẹo que như thế nào?
Tham khảo cách tạo hình và trang trí kẹo que
+ Hình kẹo có những nét gì?
+ Em sẽ chọn những màu nào để vẽ kẹo?
+ Em dùng nét nào để trang trí chiếc kẹo của mình?
Yêu cầu HS thực hành cá nhân:
Vẽ và trang trí kẹo que em thích bằng nét
HĐ 4. PHÂN TÍCH - ĐÁNH GIÁ:
Câu hỏi thảo luận
+ Em thích chiếc kẹo nào? Vì sao?
+ Nét nào được lặp lại trong những chiếc kẹo?
+ Chiếc kẹo nào có nhiều loại nét trang trí?
HĐ 5. VẬN DỤNG – PHÁT TRIỂN:
Khám phá các nét trên đồ vật xung quanh.
+ Các nét mà em biết có ở đồ vật nào trong lớp học?
+ Nét thẳng, con, gấp khúc, xoắn ốc, lò xo...có ở đồ vật nào xung quanh em ?
TỔNG KẾT TIẾT HỌC
Chúc các em chăm ngoan,học giỏi
 









Các ý kiến mới nhất