Tìm kiếm Bài giảng
SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: TỰ LÀM
Người gửi: Thái Thị VAnn Anh
Ngày gửi: 14h:40' 28-09-2025
Dung lượng: 3.1 MB
Số lượt tải: 31
Nguồn: TỰ LÀM
Người gửi: Thái Thị VAnn Anh
Ngày gửi: 14h:40' 28-09-2025
Dung lượng: 3.1 MB
Số lượt tải: 31
Số lượt thích:
0 người
sd
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT ( 2 TIẾT )
Yêu cầu cần đạt:
Học sinh biết cách thể hiện nét và sử dụng được yếu tố nét để trang
trí sản phẩm mĩ thuật.
Thứ 5 ngày 18 tháng 9 năm 2025
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT ( TIẾT1 )
Trò chơi: Đoán tên của nét
2 HS chơi:
Sau khi xem xong các nét vẽ của GV, HS nào nói đúng
tên các nét nhiều hơn thì thắng cuộc.
1. Quan sát
Quan sát các hình ảnh trang 8 – 9 SGK MT2 để nhận biết các hình
thức biểu hiện của nét trên sản phẩm mĩ thuật.
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT
1. Quan sát
- Nét có ở đâu trên sản phẩm MT?
- Nét thể hiện hình ảnh gì?
- Đó là những nét nào: Cong, thẳng, gấp khúc...?
- Em nhận ra sản phẩm mĩ thuật được tạo bằng chất liệu gì?
- Hãy nêu các vật dụng được trang trí bằng nét mà em quan
sát thấy. Đó là những nét nào em đã biết?
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT
1. Quan sát
Ghi nhớ:
- Nét có nhiều trên các sản phẩm MT.
- Nét được tạo bằng nhiều cách và nhiều chất liệu khác
nhau.
- Trong một sản phẩm MT, có thể kết hợp nhiều loại nét
khác nhau để thể hiện.
2. Thể hiện
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT
Quan sát phần tham khảo cách
tạo nét trang 10 SGK MT2 và
một số sản phẩm có sử dụng nét
để trang trí và nhận biết:
- Có một cách hay nhiều cách để thể
hiện bức tranh có nét là chính?
- Để thể hiện nét trên sản phẩm mĩ
thuật ta sẽ làm bằng hình thức nào?.
- Nét được tạo nên làm cho các sản
phẩm mĩ thuật như thế nào?
2. Thể hiện
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT
Vẽ hoặc xé dán để tạo nên
một sản phẩm mĩ thuật làm nổi
bật yếu tố nét.
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT ( TIẾT2)
3. Thảo luận
- Bài thực hành của bạn có những
nét gì?
- Với những nét này, em có thể
tạo được những hình gì khác?
- Em thích bài thực hành nào
nhất? Hãy chia sẻ về những điều
em thích trong bài đó?
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT
3. Thảo luận
- Em nhận ra bạn đã sử dụng
chất liệu gì để thể hiện?
- Với những nét thể hiện
trong sản phẩm MT của bạn,
em có thể tạo ra hình ảnh,
sản phẩm nào khác?
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT
4. Vận dụng
Sử dụng nét màu để trang trí
một đồ vật mà em thích.
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT
* Trưng bày, nhận xét cuối chủ đề
- Bạn đã tạo được sản phẩm gì?
- Nét được thể hiện ở đâu trên sản phẩm?
- Sản phẩm MT của bạn có sự kết hợp của những loại
nét nào?
- Em thích sản phẩm nào nhất? Vì sao?
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT ( 2 TIẾT )
Yêu cầu cần đạt:
Học sinh biết cách thể hiện nét và sử dụng được yếu tố nét để trang
trí sản phẩm mĩ thuật.
Thứ 5 ngày 18 tháng 9 năm 2025
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT ( TIẾT1 )
Trò chơi: Đoán tên của nét
2 HS chơi:
Sau khi xem xong các nét vẽ của GV, HS nào nói đúng
tên các nét nhiều hơn thì thắng cuộc.
1. Quan sát
Quan sát các hình ảnh trang 8 – 9 SGK MT2 để nhận biết các hình
thức biểu hiện của nét trên sản phẩm mĩ thuật.
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT
1. Quan sát
- Nét có ở đâu trên sản phẩm MT?
- Nét thể hiện hình ảnh gì?
- Đó là những nét nào: Cong, thẳng, gấp khúc...?
- Em nhận ra sản phẩm mĩ thuật được tạo bằng chất liệu gì?
- Hãy nêu các vật dụng được trang trí bằng nét mà em quan
sát thấy. Đó là những nét nào em đã biết?
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT
1. Quan sát
Ghi nhớ:
- Nét có nhiều trên các sản phẩm MT.
- Nét được tạo bằng nhiều cách và nhiều chất liệu khác
nhau.
- Trong một sản phẩm MT, có thể kết hợp nhiều loại nét
khác nhau để thể hiện.
2. Thể hiện
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT
Quan sát phần tham khảo cách
tạo nét trang 10 SGK MT2 và
một số sản phẩm có sử dụng nét
để trang trí và nhận biết:
- Có một cách hay nhiều cách để thể
hiện bức tranh có nét là chính?
- Để thể hiện nét trên sản phẩm mĩ
thuật ta sẽ làm bằng hình thức nào?.
- Nét được tạo nên làm cho các sản
phẩm mĩ thuật như thế nào?
2. Thể hiện
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT
Vẽ hoặc xé dán để tạo nên
một sản phẩm mĩ thuật làm nổi
bật yếu tố nét.
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT ( TIẾT2)
3. Thảo luận
- Bài thực hành của bạn có những
nét gì?
- Với những nét này, em có thể
tạo được những hình gì khác?
- Em thích bài thực hành nào
nhất? Hãy chia sẻ về những điều
em thích trong bài đó?
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT
3. Thảo luận
- Em nhận ra bạn đã sử dụng
chất liệu gì để thể hiện?
- Với những nét thể hiện
trong sản phẩm MT của bạn,
em có thể tạo ra hình ảnh,
sản phẩm nào khác?
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT
4. Vận dụng
Sử dụng nét màu để trang trí
một đồ vật mà em thích.
Mĩ thuật lớp 2
Chủ đề 2: SỰ THÚ VỊ CỦA NÉT
* Trưng bày, nhận xét cuối chủ đề
- Bạn đã tạo được sản phẩm gì?
- Nét được thể hiện ở đâu trên sản phẩm?
- Sản phẩm MT của bạn có sự kết hợp của những loại
nét nào?
- Em thích sản phẩm nào nhất? Vì sao?
 









Các ý kiến mới nhất