Môn : Tiếng Việt
Lớp 5/4

= TRỒNG CÂY
trang trí lớp
BẮT ĐẦU

KẾT THÚC

Hạt giống

Câu 1: Nhờ đâu mà ngôi chùa có thể đứng vững trên
một cột đá tròn?

A. Nhờ chất kết dính được đổ rất dày dưới nền ngôi
chùa và phần tiếp giáp với cây cột
B. Nhờ ngôi chùa được xây bằng loại vật liệu khá nhẹ

C. Nhờ tám thanh gỗ bao quanh trụ đá giống hình đài sen, tạo thành giá
đỡ vững chãi cho ngôi chùa

Câu 2: Chi tiết nào sau đây chưa nêu
đúng về đặc điểm của ngôi chùa Một
Cột?
A. Chùa có bốn mái cong cong mềm mại
B. Chân cột đá của chùa được ốp đá
xanh trơn bóng nên không mọc rêu dù
đã rất nhiều năm tuổi
C. Chùa ngự trên một cột đá tròn, có tám thanh gỗ
bao quanh trụ đá giống hình đài sen

Phân bón

Câu 3: Vì sao khi mới xây dựng xong,
chùa Một Cột được gọi là Liên Hoa Đài?

A. Vì lúc này ngôi chùa được dùng làm nơi
nghỉ chân cho khách đến ngắm hoa sen
B. Vì trên mái của ngôi chùa có điêu khắc rất nhiều bông hoa
sen đang nở rộ
C. Vì nhìn từ xa chùa Một Cột tựa đoá sen khổng lồ vươn lên
từ mặt nước

SỰ TÍCH
CHÚ TỄU

- Đọc đúng và diễn cảm văn bản kịch Sự tích chú Tễu, biết thể hiện giọng đọc
phù hợp với kịch (lời đối thoại của nhân vật); biết nhấn giọng vào những từ
ngữ cần thiết để thể hiện ngữ điệu của lời nói, cảm xúc của nhân vật.
- Đọc hiểu:
+ Nhận biết được nội dung cuộc trò chuyện của 2 nhân vật trong vở kịch
(ông quản phường múa rối và nhân vật anh trai làng, tức chú Tễu), cảm
nhận được suy nghĩ, cảm xúc của các nhân vật trong mỗi cảnh của vở kịch.
+ Hiểu ý nghĩa của kịch bản: Đưa ra một cách giải thích về sự xuất hiện của
nhân vật chú Tễu được yêu thích trong các vở múa rối nước.

Mắt dõi

Tai nghe

Tay dò

Đọc diễn cảm cả bài, với ngữ điệu chung: hóm
hỉnh, truyền cảm; nhấn giọng ở những từ ngữ chỉ
hoạt động, trạng thái và cảm xúc của các nhân
vật, thể hiện tính hài hước của chú Tễu.

Nhân vật:
1. Ông quản phường rối nước
2. Tễu – anh trai làng
Cảnh 1: Tại xưởng mộc phường rối nước.

Ông quản:
Anh Tễu:
Ông quản:
Anh Tễu:
Ông quản:
Anh Tễu:

– Anh tìm ai?
– Dạ thưa, con tìm ông quản phường rối nước ạ.
– Là ta đây!
– Dạ, con tên Tễu. Đến xin học nghề.
– Tễu có nghĩa là cười. Tên đẹp đấy! Vì sao con muốn học nghề rồi nước?
– Con thích ca hát mà tướng mạo khó coi, "bụng trống chầu, đầu cá trê", vào
phường ta mới mong được giấu mặt mình, trình mặt rối mà hát sau bức mành ạ.

Ông quản:
Anh Tễu:
 
Ông quản:

– Ta thấy con ngộ nghĩnh, hoạt bát đầy chứ. Ai mách con tới đây?
– Mẹ con ạ. Mẹ con bảo tới đây “không đẹp nay thì đẹp mai, học cười
má phấn có hai đồng tiền”.
– Ha ha! Phường ta đưa tiếng cười mua vui cho làng xóm. “Một nụ
cười bằng mười thang thuốc bổ!”. Để ta dạy con diễn mấy quân hề.
Tha hồ mà cười! Nào ta sang thuỷ đình ao làng để tập.

Cảnh 2: Ba năm sau, ở thuỷ đình phường rối nước.

Ông quản:
 
Anh Tễu:
 

– Con đã được hát ca thoả thích, vì sao sau các buổi diễn, ta thấy con đăm chiêu
như vậy?
– Thưa ông quản! Gần đây, con thường mơ thấy một nơi có nhà thuỷ đình rộng
mênh mông, thoả sức ngân nga cho tròn vành rõ chữ. Ở đó có nhiều ng ười đ ẹp
như tiên đang múa ca, vẫy gọi con...

Ông quản:
 
 

– Ta nghĩ đó chính là mong ước tìm cho nghề rối nước những tích trò hay hơn,
những quân rối đẹp hơn! Con cứ đi theo tâm nguyện của mình. Chỉ xin con cho
phường rối làng ta lấy chính con làm hình mẫu khắc tạc một quân rối mới, thay
con ở lại múa ca với bạn nghề.

Anh Tễu:

– Xin vâng. Quân rối chú Tễu sẽ thay con ca hát với mọi người. Con xin cảm ơn!

(Ngày tiễn chân anh Tễu, cả phường rối cùng hát “Hãy vui... i... a... là vui như
chú Tễu...”.)
(Theo Trần Quốc Toàn)

Bài đọc được chia làm mấy cảnh?
Cảnh 1: Anh Tễu gặp ông quản phường múa
rối nước để xin học nghề.
Cảnh 2: Cuộc trò chuyện giữa ông quản và
anh Tễu 3 năm sau, khi anh Tễu đã giỏi
nghề.

ông quản phường
rối nước

một nụ cười bằng mười thang
thuốc bổ

phường rối làng
ta

Yêu Cầu
Phân công đọc theo đoạn.
Tất cả thành viên đều đọc.
Giải nghĩa từ cùng nhau.

Tiêu chí đánh giá
1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Ngắt, nghỉ đúng nhịp.

Tiêu chí đánh giá
1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Ngắt, nghỉ đúng nhịp

(Ông) quản
phường

(người) quản lí, điều hành
một tổ chức gồm những
người cùng làm một
nghề, một công việc
(trong xã hội xưa).

Thuỷ đình
nhà biểu diễn múa rối
nước.

Quân hề
nhân vật rối nước được
làm bằng gỗ, đóng vai
gây cười trong các vở
diễn.

Ở cảnh 1, lí do anh Tễu tìm gặp ông quản là gì?

Ở cảnh 1, lí do anh Tễu tìm gặp ông
quản là vì anh thích ca hát mà tướng
mạo khó coi, “bụng trống chầu, đầu cá
trê”, vào phường mong được giấu mặt
mình, trình mặt rối mà hát sau bức

2. Qua lời chào hỏi, giới thiệu, trò chuyện với ông quản,
em thấy anh Tễu là người thế nào?
Qua lời chào hỏi, giới thiệu, trò chuyện
với ông quản, em thấy anh Tễu là người
thật thà, hoạt bát, ngộ nghĩnh./
Qua
lời chào hỏi, giới thiệu, trò chuyện với ông
quản, em thấy anh Tễu là người ngoan
ngoãn, lễ độ, biết dạ thưa, trình bày lí do
rõ ràng. Mục đích của anh Tễu đến với

3. Theo em, vì sao ông quản dạy cho anh Tễu diễn những
quân rối hề?

Theo em, ông quản dạy cho anh Tễu diễn
những quân rối hề vì những quân này đem
lại tiếng cười mua vui cho làng xóm.

Anh Tễu xin ông chủ quản
được vào đoàn múa rối.

4. Ở cảnh 2, điều gì khiến anh Tễu có những xáo trộn trong tâm
tư? Vì sao ông quản khích lệ anh Tễu đi theo tâm nguyện của
mình?

Ở cảnh 2, điều khiến anh Tễu có những xáo trộn
trong tâm tư là vì anh mơ thấy một nơi có nhà
thuỷ đình rộng mênh mông, thoả sức ngân nga
cho tròn vành rõ chữ. Ở đó có nhiều người đẹp
như tiên đang múa ca, vẫy gọi anh Tễu.
Ông quản khích lệ anh Tễu đi theo tâm nguyện
của mình vì ông biết anh đã giác ngộ, tìm ra được
con đường riêng của anh. Ông tôn trọng ý kiến

5. Vở kịch giải thích thế nào về sự xuất hiện nhân vật chú Tễu
trong các vở rối nước?

- Vở kịch qua lời nói của ông quản và anh Tễu cho
ta thấy được sự xuất hiện nhân vật chú Tễu trong
các vở rối nước đối với màn rối nước là một nhân
vật vui vẻ, đem lại tiếng cười cho mọi người.
- Vở kịch giải thích sự xuất hiện nhân vật chú Tễu
trong các vở rối nước là: Sau khi anh Tễu rời
phường rối nước, ông quản phường xin anh lấy
chính hình mẫu anh khắc tạc thành một quân rối
mới, thay anh Tễu ở lại múa cá với bạn nghề trong

Anh Tễu đã xin ông chủ quản nghỉ
việc để đi theo khát vọng của mình.

Nội dung chính của bài đọc là gì?

Bài đọc đưa ra một cách giải thích về
sự xuất hiện của nhân vật chú Tễu
được yêu thích trong các vở múa rối
nước.

Nhắc lại giọng đọc của bài
đọc

Tiêu chí đánh giá
1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Ngắt, nghỉ đúng nhịp.

1. Xếp các từ có tiếng tâm dưới đây vào
nhóm thích hợp.
tâm tư

tâm nguyện

tâm bão

tâm điểm

tâm trạng

tâm huyết

trung tâm

lương tâm

tâm bão

tâm điểm

trung tâm

tâm tư

tâm nguyện

tâm huyết
lương tâm

2. Đặt câu với 1 – 2 từ trong mỗi nhóm ở bài tập 1.
* Với tâm có nghĩa là chính giữa:
+ Tâm bão hiện đang nằm lệch về phía Đông nước ta.
+ Hà Nội là trung tâm văn hoá lớn nhất miền Bắc nước ta nói riêng, c ủa c ả
nước nói chung.
+ Quận Hoàn Kiếm là trung tâm của thành phố Hà Nội.
* Với tâm có nghĩa là tình cảm, ý chí:
+ Thầy giáo của tôi là một người tâm huyết với nghề.
+ Lương tâm của tôi không cho phép làm những điều sai trái với đạo đức.
+ Ngày đầu tiên đi học, tâm trạng em rất bồi hồi.

GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY
GV ĐIỀN VÀO ĐÂY