Kể chuyện
Kể chuyện đã nghe, đã đọc
SGK: 148,

I.Yêu cầu cần đạt:
- Kể lại được câu chuyện (đoạn truyện)
đã nghe, đã đọc nói về đồ chơi của trẻ
em hoặc những con vật gần gũi với trẻ
em.
- Hiểu nội dung chính của câu chuyện
(đoạn truyện) đã kể.
- Chọn được câu chuyện (được chứng
kiến hoặc tham gia) liên quan đến đồ
chơi của mình hoặc của bạn.
- Biết sắp xếp các sự việc thành một
câu chuyện để kể lại rõ ý.

Khởi động
Kể lại câu chuyện: Búp bê của ai?

Khám phá:

Làm việc cả lớp : Quan sát – Tìm truyện đọc.

- Truyện nào có nhân vật là những đồ chơi của trẻ em?
- Truyện nào có nhân vật là con vật gần gũi với em?

*Những truyện có trong SGK đã học: Chú Đất Nung.

Tìm thêm những câu chuyện khác?
Doreamon

Chim sơn ca

Chú Sẻ

*Những truyện ngoài SGK: Chú lính chì dũng cảm, Võ sĩ Bọ Ngựa.
Tìm thêm những truyện khác?

Giới thiệu tên câu chuyện:
- Tên câu chuyện, tên nhân vật là đồ chơi
hay con vật? Nhân vật đó có tính cách gì?

- Đã nghe hoặc đã đọc ở đâu, hồi nào ?
M: a) Tôi muốn kể với các bạn nghe câu

chuyện về một chàng hiệp sĩ có sự dũng cảm,
nghĩa hiệp, luôn làm điều tốt cho mọi người mà
tôi rất thích. Câu chuyện có tên là...
b) Tôi muốn kể cho các bạn nghe câu chuyện
“Chú mèo Đi - Hia”. Nhân vật chính là một chú
mèo rất thông minh và trung thành với chủ. Tôi
đọc được câu chuyện này trong tập truyện cổ

Thực hành kể chuyện
- Kể chuyện phải đủ nội dung, theo
trình tự.
- Lời kể rõ ràng, lôi cuốn: nói thêm
tính cách của nhân vật và ý nghĩa câu
chuyện.

* Trao đổi với các bạn trong lớp về tính
cách của nhân vật và ý nghĩa của câu
chuyện.
* Qua câu chuyện em vừa kể, em học
được điều gì ?

Khám phá: Đồ chơi

Đồ chơi

Kể một câu chuyện về đồ chơi của em hoặc của các bạn
xung quanh.
Câu chuyện kể phải có thật,liên quan đến đồ chơi của em
hoặc của bạn em.Nhân vật kể chuyện là em hoặc bạn em
Gợi ý kể chuyện
Khi kể em nên dùng từ xưng hô như thế nào?
Khi kể xưng hô tôi, mình
Hãy giới thiệu câu chuyện về đồ chơi mà mình định kể?
+Em muốn kể cho các bạn nghe câu chuyện…..
+ Em muốn kể câu chuyện về….
+ Em xin kể câu chuyện về..

1.Kể xem vì sao em có thứ đồ chơi mà em thích.

M: Em thích một thứ đồ chơi và mong có
được đồ chơi ấy. Trong cuộc vui đêm
trung thu, anh, chị phụ trách tổ chức bốc
thăm cho mỗi em một thứ đồ chơi. Có
một bạn được một thứ đồ chơi mà em
thích. Khi ra về, bạn đổi đồ chơi cho em
vì biết em rất thích nó.

2. Kể về việc giữ gìn đồ chơi
M : Em được mẹ cho một chú thỏ bông.
Lúc đầu em rất thích, nhưng rồi lâu ngày
cũng nhạt dần. Chú thỏ bị vứt lăn lóc,
bắt đầu đen xỉn và mất cả tai nữa. Chị
của em tắm cho chú thỏ rồi làm lại hai
cái tai cho chú một cách rất khéo. Em lại
thấy chú thỏ đáng yêu. Lúc ấy, em mới
hiểu: phải biết giữ gìn đồ chơi.

3. Kể về việc em tặng đồ chơi cho
các bạn nghèo.

M: Trường em vận động tặng đồ chơi sách
vở cho các bạn nghèo. Em có nhiều đồ chơi,
trong đã có một con búp bê rất đẹp. Em quyết
định tặng các bạn đồ chơi đẹp nhất của mình.

Thực hành
Kể trong nhóm
Kể chuyện, trao đổi ý nghĩa cña c©u chuyện, tính cách
nhân vật vµ sửa chữa cho nhau.

Lưu ý:
Khi kể chuyện các em không nên lựa
chọn những đồ chơi phức tạp và xa lạ với
mình. Điều quan trọng là câu chuyện có nhân
vật, ý nghĩa phù hợp với chủ điểm.
Để xây dựng được câu chuyện, cần vận
dụng những kiến thức về kể chuyện đã học
trong các giờ Tập làm văn để sắp xếp lại các
chi tiết và kể.

*Ví dụ : Em có nhiều thứ đồ chơi nhưng đồ chơi em thích
nhất là con búp bê biết hát, biết bò, biết lắc người.
Con búp bê ấy là món quà dì em đã kì công tìm chọn
để tặng cho em vì em đã thực hiện được lời hứa với dì:
trở thành học sinh đứng đầu lớp trong tháng vừa qua.Có
con búp bê này làm nhà em vui hẳn lên. Bố mẹ em, ông
bà, ai cũng cười khi thấy con búp bê nhỏ bé, tóc hung,
người bầu bĩnh lúc thì đứng lắc người hát bài lam-bát-đa
vui nhộn, lúc thì vừa hát vừa bò. Mọi người càng vui hơn
khi thấy em trai mới 1 tuổi của em tròn mắt nhìn con
búp bê biết cử động, định vồ lấy nó. Em giữ gìn búp bê
rất cẩn thận. Mỗi lần chơi xong, em lại để búp bê vào tủ.
Em rất yêu quý búp bê vì búp bê đã đem lại niềm
vui cho gia đình em

Ai kể hay hơn?
- Nghe bạn kể.
- Nhận xét bạn kể chuyện về nội dung,
cách kể, cách dùng từ, đặt câu, ngữ
điệu.
- Bình chọn bạn kể hay nhất.

VẬN DỤNG
- Về tập kể cho người thân nghe.
- Kể một câu chuyện liên quan đến
đồ chơi của em hoặc của bạn em