Thứ … ngày … tháng … năm
Tiếng…Việt
CHỦ ĐỀ: CHUNG SỐNG YÊU
THƯƠNG
Bài 3 – Tiết 1+2

Nụ cười mang
tên mùa xuân

Nêu được phỏng đoán về nội dung bài qua tên bài, hoạt động khởi
động và tranh minh hoạ.
Đọc trôi chảy bài đọc, ngắt nghỉ đúng dấu câu, đúng logic ngữ
nghĩa, đúng mạch cảm xúc của bài thơ; trả lời được các câu hỏi tìm
hiểu bài. Hiểu được nội dung của bài đọc: Những nụ cười của
người thân, bạn bè, thầy cô,... mang đến niềm vui cho bạn nhỏ. Từ
đó, rút ra được ý nghĩa: Mọi người hãy vui vẻ, thân ái, chan hoà với
nhau để cuộc sống luôn tươi vui, tích cực.

u
ê
i
t
c
Mụ

Tìm đọc được một truyện viết về niềm vui trong học tập, lao động,
niềm vui khi được yêu thương hay niềm vui khi làm việc tốt, viết
được Nhật kí đọc sách.

Khởi động

Nghe hoặc đọc đoạn lời bài hát “Nụ cười” và chia sẻ với bạn
về ý nghĩa của tiếng cười đối với cuộc sống:
Cho trời sáng lên cùng với bao nụ cười.
Cầu vồng thêm lung linh bao sắc ánh lên ở khắp trời.
Nụ cười tươi chúng ta cùng chung niềm vui.
Trong cuộc sống đầm ấm yên vui ta cùng cất tiếng cười.
Nhạc: Nga – Phỏng dịch lời: Phạm Tuyên

Góc chia
sẻ

Bài hát đang
nói về gì ?

Nụ cười trong bài
hát có ý nghĩa như
thế nào với cuộc
sống của chúng ta?

Nụ cười

Tiếng cười làm
cho cuộc sống
đẹp hơn, mọi
người vui vẻ,
chan hoà với
nhau

Thứ … ngày … tháng … năm
Tiếng…Việt
CHỦ ĐỀ: CHUNG SỐNG YÊU
THƯƠNG
Bài 3 – Tiết 1+2

Nụ cười mang
tên mùa xuân

Luyện đọc
thành
tiếng

Đọc mẫu
Mắt dõi

Tai
nghe

Tay dò

Nụ cười mang tên mùa xuân
Có một ngôi nhà mang tên yêu thương
Góc bếp mẹ chuẩn bị bữa trưa
Bên thềm bà đan áo ấm
Bố vừa đi rẫy về, lưng áo còn ướt đẫm
Đã cất lời dí dỏm:
– Con mèo lười của bố đi đâu?
Có một ngôi trường mang tên niềm vui
Giọng thầy đọc thơ ấm mềm gió núi
Cây mận góc sân mấy mươi năm tuổi
Chắt tiếng reo cười trẻ nhỏ
Mỗi mùa trổ nụ hoa xinh.
Có những nụ cười mang tên mùa xuân
Tươi mới, trong ngần
Nụ cười em lấp lánh từ hiên nhà đến lớp
Nụ cười như chồi non xanh mướt
Dệt từ ngàn vạn tin yêu.
Hoàng Khánh Trang

LUYỆN ĐỌC TỪ KHÓ
dí dỏm

trong ngần

LUYỆN ĐỌC CÂU
Có những nụ cười/ mang tên mùa xuân/
Tươi mới,/ trong ngần/
Nụ cười em/ lấp lánh từ hiên nhà/ đến lớp/
Nụ cười/ như chồi non xanh mướt/
Dệt từ/ ngàn vạn tin yêu.//;…

LUYỆN ĐỌC NỐI TIẾP
ĐOẠN
Đoạn 1
Có một ngôi nhà mang tên yêu thương
Góc bếp mẹ chuẩn bị bữa trưa
Bên thềm bà đan áo ấm
Bố vừa đi rẫy về, lưng áo còn ướt đẫm
Đã cất lời dí dỏm:
– Con mèo lười của bố đi đâu?

LUYỆN ĐỌC NỐI TIẾP
ĐOẠN
Đoạn 2
Có một ngôi trường mang tên niềm vui
Giọng thầy đọc thơ ấm mềm gió núi
Cây mận góc sân mấy mươi năm tuổi
Chắt tiếng reo cười trẻ nhỏ
Mỗi mùa trổ nụ hoa xinh.

LUYỆN ĐỌC NỐI TIẾP
ĐOẠN
Đoạn 3
Có những nụ cười mang tên mùa xuân
Tươi mới, trong ngần
Nụ cười em lấp lánh từ hiên nhà đến lớp
Nụ cười như chồi non xanh mướt
Dệt từ ngàn vạn tin yêu.

Giải nghĩa từ
khó hiểu
Trong bài đọc có từ nào em chưa
hiểu nghĩa?

Giải nghĩa từ
khó hiểu
trong ngần:
rất trong

YÊU CẦU
TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
 Phân công đọc theo  Đọc đúng.
đoạn.
 Tất cả thành viên
 Đọc to, rõ.
đều đọc.
 Giải nghĩa từ cùng  Đọc ngắt, nghỉ đúng
nhau.
chỗ.

TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ
 Đọc đúng.
 Đọc to, rõ.
 Đọc ngắt, nghỉ đúng
chỗ.

Luyện đọc hiểu

1. Việc làm của mỗi người trong gia đình bạn nhỏ
được tả bằng những từ ngữ, hình ảnh nào? Những
việc làm đó gợi cho em suy nghĩ, cảm xúc gì?
Việc làm của mỗi người trong gia đình bạn
nhỏ: Mẹ chuẩn bị bữa trưa, bà đan áo ấm,
bố đi rẫy về, dí dỏm cất lời gọi con “con
mèo lười”
 Những người trong gia đình luôn yêu
thương, quan tâm, chăm sóc nhau, ngôi
nhà đó nhờ thế nên đầy ắp niềm vui.

RÚT RA Ý ĐOẠN 1

Ngôi nhà mang tên
yêu thương

2. Mỗi âm thanh trong ngôi trường mang tên niềm
vui gợi cho em những cảm xúc gì?
VD: Giọng thầy đọc thơ gợi cho em cảm
xúc ấm áp, gợi ra những không gian quen
thuộc; tiếng reo cười trẻ nhỏ gợi cho em
những cảm xúc ngọt ngào khi được học
tập, vui chơi cùng các bạn ở trường

RÚT RA Ý ĐOẠN 2

Ngôi trường mang tên
niềm vui.

3. Vì sao những nụ cười được tả ở khổ thơ cuối bài
mang tên mùa xuân?
VD: Nụ cười chứa những niềm vui, những
gì tươi mới, trong ngần, lấp lánh; nụ cười
ấy dệt từ niềm tin và tình yêu của người
thân, thầy cô, bạn bè với em;..

RÚT RA Ý ĐOẠN 3

Nụ cười mang tên
mùa xuân

4.Cách đặt tên mỗi sự vật trong bài thơ có gì thú vị?

VD: Cách đặt tên gợi ra những điều
đẹp đẽ, tươi mới về ngôi nhà, ngôi
trường, nụ cười,...

Nội dung bài thơ
Những nụcười của người
thân, bạn bè, thầy cô,... mang
đến niềm vui cho bạn nhỏ.

Ý nghĩa bài thơ
Mọi người hãy vui vẻ, thân ái,
chan hoà với nhau để cuộc
sống luôn tươi vui, tích cực

LUYỆN ĐỌC
LẠI

Theo em, giọng
đọc của bài như
thế nào?

Toàn bài đọc với
giọng trong trẻo,
tươi vui.

Khi đọc cần nhấn
giọng ở những từ
ngữ nào?

Nhấn giọng ở những từ
ngữ chỉ hoạt động, đặc
điểm,…

Có một ngôi nhà/ mang tên yêu thương/
Góc bếp/ mẹ chuẩn bị bữa trưa/
Bên thềm/ bà đan áo ấm/
Bố vừa đi rẫy về,/ lưng áo còn ướt đẫm/
Đã cất lời dí dỏm://
– Con mèo lười của bố/ đi đâu?//

Lắng
nghe
đọc
mẫu

đoạn.
Tất Yêu
cả Cầu
thành viên
đều đọc.
Giải nghĩa từ cùng
nhau.

Tiêu chí đánh
giá

1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.

Luyện đọc
trong
nhóm

Luyện đọc
trong
nhóm
Tiêu chí đánh
giá

1. Đọc đúng.
2. Đọc to, rõ.
3. Đọc ngắt, nghỉ đúng chỗ.

Nhóm đọc hay
nhất

Chia
sẻ

Chia sẻ nhanh với nhóm
bạn về nội dung câu chuyện
em đã đọc về chủ điểm
“Chung sống yêu thương”

Sta
Hết
rt
Loadin
…
ggiờ

Tiêu chí đánh giá
giá

Nội dung trình bày phù
hợp, đúng trọng tâm…

Trình bày trôi chảy; giọng
nói to rõ, truyền cảm…
Cử chỉ, ánh mắt phù
hợp…
…

TRÌNH BÀY TRƯỚC
LỚP

TRIỂN LÃM

GV ĐIỀN VÀO ĐÂY

Xin chào
và
hẹn gặp lại