Tuần 35- T1.2. ÔN TẬP VÀ ĐÁNH GIÁ CUỐI NĂM HỌC

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lai Thi Sen
Ngày gửi: 19h:25' 19-04-2026
Dung lượng: 38.8 MB
Số lượt tải: 133
Nguồn:
Người gửi: Lai Thi Sen
Ngày gửi: 19h:25' 19-04-2026
Dung lượng: 38.8 MB
Số lượt tải: 133
khởi động
ÔN
TẬP
1. Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu.
a. Nêu tên các chủ
điểm đã học trong
Tiếng Việt 5 (tập
một và tập hai).
b. Theo em, bức tranh muốn nói điều gì? Chọn câu
trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của em.
2. Tóm tắt nội dung 1 – 2 câu chuyện dưới đây. Nêu điều
em tâm đắc nhất trong câu chuyện đó và giải thích vì
sao.
Tóm tắt câu chuyện Người thầy của muôn
đời: Thầy Chu Văn An là nhà giáo nổi tiếng,
được nhiều học trò theo học. Năm ấy, đến ngày
mừng thọ cụ tròn sáu mươi tuổi, học trò bốn
phương tề tựu thăm cụ, dâng biếu cụ quà. Cụ
hỏi thăm công việc từng người, bảo ban học trò
rồi dẫn học trò tới nhà thầy của mình. Học trò
hàng lối đi theo, tới sân, cụ và các trò vái lạy
thầy giáo già. Các học trò khi ấy được học bài
học thấm thía về nghĩa thầy trò.
Điều em tâm đắc nhất trong câu chuyện này
là cụ giáo Chu dẫn tất cả trò của mình sang nhà
thầy giáo cũ, vì em nghĩ cụ Chu không đi một
mình, cùng rủ học trò có lẽ vì ý đồ tốt. Cụ muốn
thầy học trò biết mình cũng trọng nghĩa thầy
trò, không quên ơn người cũ; ý nhắc học trò
cũng cần trọng nghĩa thầy trò đến suốt đời.
3. Chọn từ thích hợp thay cho mỗi bông hoa.
a. Đông như kiến.
b. Năng mưa thì giếng năng đầy.
c. Nhiều sao thì nắng, vắng sao thì mưa.
d. Con ơi nhớ lấy câu này
Sông sâu chớ lội, đò đầy chớ qua.
4. Đặt câu để phân biệt nghĩa
của ba từ: ít, thưa, vắng.
– Hôm nay em có rất ít bài tập.
– Trong vườn, những cây cỏ dại
mọc thưa thớt.
– Hôm qua bố mẹ em vắng nhà.
5. Các câu trong mỗi đoạn văn dưới đây liên kết với
nhau bằng cách nào? Từ ngữ nào cho em biết điều đó?
Đoạn a: Liên kết câu bằng cách dùng từ ngữ thay thế
+ Câu 2, 3, 4 liên kết với câu 1 bằng từ “chúng” thay
thế cho “loài hươu”.
+ Câu 2 liên kết với câu 3 bằng phép lặp từ “chúng”.
+ Câu 3 liên kết với câu 4 bằng phép nối “thế nhưng”
và phép lặp “chúng”.
– Đoạn b, các câu liên kết với nhau bằng các cách sau:
+ Bằng cách lặp từ ngữ “mùa, Hạ Long, gió”.
+ Bằng cách dùng từ nối “song”.
6. Viết 2 – 3 câu tả cảnh nơi em ở vào một ngày
mưa hoặc một ngày nắng, cho biết biện pháp liên
kết câu em đã sử dụng trong đoạn văn.
Nơi em ở là một vùng giáp với nhiều đồi núi, nơi có
những trận mưa khi nhẹ nhàng, khi xối xả dữ dội. Cơn
mưa lên những triền đồi, nước từ khắp nơi bủa về khu
đất bằng, nước xối nhau, đuổi nhau dồn về hạ lưu.
Thật vậy, nước mưa dữ dội không tiếc thương, cuốn
phăng mọi thứ chúng có thể đủ sức cuốn đi, là mưa
nhưng mưa không đẹp đẽ, dịu dàng.
ÔN
TẬP
1. Quan sát tranh và thực hiện yêu cầu.
a. Nêu tên các chủ
điểm đã học trong
Tiếng Việt 5 (tập
một và tập hai).
b. Theo em, bức tranh muốn nói điều gì? Chọn câu
trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của em.
2. Tóm tắt nội dung 1 – 2 câu chuyện dưới đây. Nêu điều
em tâm đắc nhất trong câu chuyện đó và giải thích vì
sao.
Tóm tắt câu chuyện Người thầy của muôn
đời: Thầy Chu Văn An là nhà giáo nổi tiếng,
được nhiều học trò theo học. Năm ấy, đến ngày
mừng thọ cụ tròn sáu mươi tuổi, học trò bốn
phương tề tựu thăm cụ, dâng biếu cụ quà. Cụ
hỏi thăm công việc từng người, bảo ban học trò
rồi dẫn học trò tới nhà thầy của mình. Học trò
hàng lối đi theo, tới sân, cụ và các trò vái lạy
thầy giáo già. Các học trò khi ấy được học bài
học thấm thía về nghĩa thầy trò.
Điều em tâm đắc nhất trong câu chuyện này
là cụ giáo Chu dẫn tất cả trò của mình sang nhà
thầy giáo cũ, vì em nghĩ cụ Chu không đi một
mình, cùng rủ học trò có lẽ vì ý đồ tốt. Cụ muốn
thầy học trò biết mình cũng trọng nghĩa thầy
trò, không quên ơn người cũ; ý nhắc học trò
cũng cần trọng nghĩa thầy trò đến suốt đời.
3. Chọn từ thích hợp thay cho mỗi bông hoa.
a. Đông như kiến.
b. Năng mưa thì giếng năng đầy.
c. Nhiều sao thì nắng, vắng sao thì mưa.
d. Con ơi nhớ lấy câu này
Sông sâu chớ lội, đò đầy chớ qua.
4. Đặt câu để phân biệt nghĩa
của ba từ: ít, thưa, vắng.
– Hôm nay em có rất ít bài tập.
– Trong vườn, những cây cỏ dại
mọc thưa thớt.
– Hôm qua bố mẹ em vắng nhà.
5. Các câu trong mỗi đoạn văn dưới đây liên kết với
nhau bằng cách nào? Từ ngữ nào cho em biết điều đó?
Đoạn a: Liên kết câu bằng cách dùng từ ngữ thay thế
+ Câu 2, 3, 4 liên kết với câu 1 bằng từ “chúng” thay
thế cho “loài hươu”.
+ Câu 2 liên kết với câu 3 bằng phép lặp từ “chúng”.
+ Câu 3 liên kết với câu 4 bằng phép nối “thế nhưng”
và phép lặp “chúng”.
– Đoạn b, các câu liên kết với nhau bằng các cách sau:
+ Bằng cách lặp từ ngữ “mùa, Hạ Long, gió”.
+ Bằng cách dùng từ nối “song”.
6. Viết 2 – 3 câu tả cảnh nơi em ở vào một ngày
mưa hoặc một ngày nắng, cho biết biện pháp liên
kết câu em đã sử dụng trong đoạn văn.
Nơi em ở là một vùng giáp với nhiều đồi núi, nơi có
những trận mưa khi nhẹ nhàng, khi xối xả dữ dội. Cơn
mưa lên những triền đồi, nước từ khắp nơi bủa về khu
đất bằng, nước xối nhau, đuổi nhau dồn về hạ lưu.
Thật vậy, nước mưa dữ dội không tiếc thương, cuốn
phăng mọi thứ chúng có thể đủ sức cuốn đi, là mưa
nhưng mưa không đẹp đẽ, dịu dàng.








KNTT-Tuần 35- T1.2. ÔN TẬP VÀ ĐÁNH GIÁ CUỐI NĂM HỌC