Tuần 6 - Bài 3: Hai bàn tay em - Luyện từ và câu: So sánh.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Chức
Ngày gửi: 08h:21' 14-10-2022
Dung lượng: 17.5 MB
Số lượt tải: 264
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Chức
Ngày gửi: 08h:21' 14-10-2022
Dung lượng: 17.5 MB
Số lượt tải: 264
Số lượt thích:
0 người
KHỞI
ĐỘNG
KHỈ CON LEO
NÚI
Cách chơi :
1. Ấn vào hòn đá để ra câu hỏi.
2. Ấn vào đáp án đúng rồi ấn vào mũi tên đỏ để quay về.
3. Ấn vào con khỉ để di chuyển.
4. Ấn vào mũi tên vàng để Kết thúc trò chơi.
Giờ giải lao được nghỉ giữa buổi học
được gọi là gì?
A. ra chơi.
B. thời khóa biểu.
C. tập thể dục.
D. thời gian biểu.
Có hình dáng rất ưa nhìn gọi là gì?
A. dễ thương.
B. xinh xắn.
C. hiền lành.
D. nhân hậu.
Từ ngữ nào có nghĩa là hiểu
nhanh, tiếp thu nhanh.
A. sáng tạo.
B. dũng cảm
C. thông minh.
D. siêng năng.
Làm đi làm lại nhiều lần cho thành thạo
gọi là gì?
A. luyện tập.
B. nhanh trí.
C. thành thạo.
D. cần cù
Khám phá
và luyện tập
1. Tìm các sự vật được so sánh với nhau và từ ngữ dùng
để so sánh trong mỗi đoạn thơ, câu văn sau:
a. Hai bàn tay em
Như hoa đầu cành
Hoa hồng hồng nụ
Cánh tròn ngón xinh
b. Ơ cái dấu hỏi
Trông ngộ ngộ ghê
Như vành tai nhỏ
Hỏi rồi lắng nghe.
c. Chiếc nhãn vở tựa như một đám mây xinh xắn.
d. Mỗi bông hoa phượng là một đốm lửa đỏ rực.
Ví dụ:
a. Hai bàn tay em
Như hoa đầu cành
Hoa hồng hồng nụ
Cánh tròn ngón xinh
Hai bàn tay bạn nhỏ được so
Từ so sánh
sánh với gì? Vì sao có thể so
là từ gì?
sánh Có
nhưthể
vậy?
so sánh hai sự vật có một hoặc một vài đặc điểm
giống nhau. Để so sánh các sự vật cần dùng từ so sánh.
1. Tìm các sự vật được so sánh với nhau và từ ngữ
dùng để so sánh trong mỗi đoạn thơ, câu văn sau:
Thảo luận
nhóm bốn
Trình bày trước
lớp
1. Tìm các sự vật được so sánh với nhau và từ ngữ dùng
để so sánh trong mỗi đoạn thơ, câu văn sau:
a. Hai bàn tay em
Như hoa đầu cành
Hoa hồng hồng nụ
Cánh tròn ngón xinh
1. Tìm các sự vật được so sánh với nhau và từ ngữ dùng
để so sánh trong mỗi đoạn thơ, câu văn sau:
b. Ơ cái dấu hỏi
Trông ngộ ngộ ghê
Như vành tai nhỏ
Hỏi rồi lắng nghe.
1. Tìm các sự vật được so sánh với nhau và từ ngữ dùng
để so sánh trong mỗi đoạn thơ, câu văn sau:
Chiếc nhãn vở tựa như một đám mây xinh xắn.
1. Tìm các sự vật được so sánh với nhau và từ ngữ dùng
để so sánh trong mỗi đoạn thơ, câu văn sau:
Mỗi bông hoa phượng là một đốm lửa đỏ rực.
1. Tìm các sự vật được so sánh với nhau và từ ngữ dùng
để so sánh trong mỗi đoạn thơ, câu văn sau:
Sự vật 1
hai bàn tay
dấu hỏi
Từ ngữ dùng
để so sánh
Sự vật 2
như
hoa đầu cành
như
vành tai nhỏ
nhãn vở
tựa như
đám mây
bông hoa phượng
là
đốm lửa
2. Đặt 1- 2 câu có hình ảnh so sánh.
Sự vật 1
M: Quả cà chua
Từ ngữ dùng
để so sánh
như
Làm bài vào vở
bài tập
Sự vật 2
cái đèn lồng nhỏ xíu.
2. Đặt 1- 2 câu có hình ảnh so sánh.
Sự vật 1
M: Quả cà chua
Mặt trời đỏ rực
Dòng sông
Từ ngữ dùng
để so sánh
Sự vật 2
như
cái đèn lồng nhỏ xíu.
như
lửa cháy.
tựa như
một dải lụa mềm.
Mặt trời đỏ rực như lửa cháy.
Dòng sông tựa như một dải lụa
mềm.
Vận dụng
Trò chơi
“Tuổi thơ vui
vẻ”
● Gọi tên các trò chơi trong tranh:
chi chi chành chành
oẳn tù tì
múa rối tay
● Đôi bàn tay giúp em những gì khi tham gia
các trò chơi vừa gọi tên?
Đôi bàn tay giúp em chơi được các trò chơi trên, nếu không có
đôi bàn tay, em sẽ không thể chơi được.
ĐỘNG
KHỈ CON LEO
NÚI
Cách chơi :
1. Ấn vào hòn đá để ra câu hỏi.
2. Ấn vào đáp án đúng rồi ấn vào mũi tên đỏ để quay về.
3. Ấn vào con khỉ để di chuyển.
4. Ấn vào mũi tên vàng để Kết thúc trò chơi.
Giờ giải lao được nghỉ giữa buổi học
được gọi là gì?
A. ra chơi.
B. thời khóa biểu.
C. tập thể dục.
D. thời gian biểu.
Có hình dáng rất ưa nhìn gọi là gì?
A. dễ thương.
B. xinh xắn.
C. hiền lành.
D. nhân hậu.
Từ ngữ nào có nghĩa là hiểu
nhanh, tiếp thu nhanh.
A. sáng tạo.
B. dũng cảm
C. thông minh.
D. siêng năng.
Làm đi làm lại nhiều lần cho thành thạo
gọi là gì?
A. luyện tập.
B. nhanh trí.
C. thành thạo.
D. cần cù
Khám phá
và luyện tập
1. Tìm các sự vật được so sánh với nhau và từ ngữ dùng
để so sánh trong mỗi đoạn thơ, câu văn sau:
a. Hai bàn tay em
Như hoa đầu cành
Hoa hồng hồng nụ
Cánh tròn ngón xinh
b. Ơ cái dấu hỏi
Trông ngộ ngộ ghê
Như vành tai nhỏ
Hỏi rồi lắng nghe.
c. Chiếc nhãn vở tựa như một đám mây xinh xắn.
d. Mỗi bông hoa phượng là một đốm lửa đỏ rực.
Ví dụ:
a. Hai bàn tay em
Như hoa đầu cành
Hoa hồng hồng nụ
Cánh tròn ngón xinh
Hai bàn tay bạn nhỏ được so
Từ so sánh
sánh với gì? Vì sao có thể so
là từ gì?
sánh Có
nhưthể
vậy?
so sánh hai sự vật có một hoặc một vài đặc điểm
giống nhau. Để so sánh các sự vật cần dùng từ so sánh.
1. Tìm các sự vật được so sánh với nhau và từ ngữ
dùng để so sánh trong mỗi đoạn thơ, câu văn sau:
Thảo luận
nhóm bốn
Trình bày trước
lớp
1. Tìm các sự vật được so sánh với nhau và từ ngữ dùng
để so sánh trong mỗi đoạn thơ, câu văn sau:
a. Hai bàn tay em
Như hoa đầu cành
Hoa hồng hồng nụ
Cánh tròn ngón xinh
1. Tìm các sự vật được so sánh với nhau và từ ngữ dùng
để so sánh trong mỗi đoạn thơ, câu văn sau:
b. Ơ cái dấu hỏi
Trông ngộ ngộ ghê
Như vành tai nhỏ
Hỏi rồi lắng nghe.
1. Tìm các sự vật được so sánh với nhau và từ ngữ dùng
để so sánh trong mỗi đoạn thơ, câu văn sau:
Chiếc nhãn vở tựa như một đám mây xinh xắn.
1. Tìm các sự vật được so sánh với nhau và từ ngữ dùng
để so sánh trong mỗi đoạn thơ, câu văn sau:
Mỗi bông hoa phượng là một đốm lửa đỏ rực.
1. Tìm các sự vật được so sánh với nhau và từ ngữ dùng
để so sánh trong mỗi đoạn thơ, câu văn sau:
Sự vật 1
hai bàn tay
dấu hỏi
Từ ngữ dùng
để so sánh
Sự vật 2
như
hoa đầu cành
như
vành tai nhỏ
nhãn vở
tựa như
đám mây
bông hoa phượng
là
đốm lửa
2. Đặt 1- 2 câu có hình ảnh so sánh.
Sự vật 1
M: Quả cà chua
Từ ngữ dùng
để so sánh
như
Làm bài vào vở
bài tập
Sự vật 2
cái đèn lồng nhỏ xíu.
2. Đặt 1- 2 câu có hình ảnh so sánh.
Sự vật 1
M: Quả cà chua
Mặt trời đỏ rực
Dòng sông
Từ ngữ dùng
để so sánh
Sự vật 2
như
cái đèn lồng nhỏ xíu.
như
lửa cháy.
tựa như
một dải lụa mềm.
Mặt trời đỏ rực như lửa cháy.
Dòng sông tựa như một dải lụa
mềm.
Vận dụng
Trò chơi
“Tuổi thơ vui
vẻ”
● Gọi tên các trò chơi trong tranh:
chi chi chành chành
oẳn tù tì
múa rối tay
● Đôi bàn tay giúp em những gì khi tham gia
các trò chơi vừa gọi tên?
Đôi bàn tay giúp em chơi được các trò chơi trên, nếu không có
đôi bàn tay, em sẽ không thể chơi được.
 








Các ý kiến mới nhất