Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

TUẦN 33-Bài 3 T4 Viết đoạn văn giới thiệu về nhân vật

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Lai Thi Sen
Ngày gửi: 19h:27' 18-04-2026
Dung lượng: 24.6 MB
Số lượt tải: 126
Số lượt thích: 1 người (Lai Thi Sen)
Viết
Tìm ý cho đoạn văn
nêu lí do tán thành hoặc
phản đối một hiện
tượng, sự việc

Khởi động

单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版文本样式

YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Tìm được ý cho đoạn văn nêu lí do
tán thành hoặc phản đối một hiện
tượng, sự việc.
- Sắp xếp và ghi lại được những ý
chính cho đoạn văn nêu lí do tán
thành hoặc phản đối một hiện
tượng, sự việc.
- Viết được lưu bút theo yêu cầu và
chia sẻ được với bạn bè, thầy cô.

Tìm, sắp xếp và ghi
lại những ý chính cho
đoạn văn nêu lí do
tán thành hoặc phản
đối một hiện tượng,
sự việc.

单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版文本样式

Đề bài: Chọn một trong hai sự việc dưới đây
để viết đoạn văn nêu lí do em tán thành hay
phản đối sự việc đó:

1. Dựa vào kết quả bài tập 2 trang 124, tìm, sắp xếp và ghi
lại những ý chính cho đoạn văn.
Gợi ý:
a. Em tán thành hay không tán thành việc học sinh tiểu học
đi bộ hoặc đi xe đạp tới trường?
b. Đưa ra các lí do để bảo vệ ý kiến của em:

THẢO LUẬN
NHÓM ĐÔI

单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版文本样式

Ví dụ: Em không tán thành cho học sinh tiểu học tự
đi xe đạp đi học.
Vì: Đường phố rất đông đúc xe cội nên không
an toàn cho học sinh tiểu học đi học bằng xe đạp.
Vì có thể tạo ra rủi ro về tai nạn giao thông do các
em chưa có kĩ năng xử lí tình huống khi tham gia
giao thông chưa tốt. Bên cạnh đó việc học sinh tự
đi học bằng xe đạp đến trường có thể gây ra lo
lắng và áp lực tâm lý cho phụ huynh. Với những lí
do trên, việc phản đối học sinh tiểu học tự đi bộ
hay tự đi xe đạp đến trường là cần thiết để đảm
bảo an toàn và sự phát triển tâm lý của họ.

2. Chia sẻ kết quả bài tập 1 trong nhóm.

Nghe bạn góp ý để chỉnh sửa và hoàn thiện:

Chia sẻ bài làm trong nhóm theo kĩ
thuật
Phòng tranh nhỏ

Vận
dụng

单击此处编辑母版标题样式
单击此处编辑母版文本样式

Viết 2 – 3 dòng lưu bút gửi thầy cô hoặc bạn bè
của em trước khi chia tay mái trường tiểu học.

MẪU:

Kính gửi thầy cô và bạn bè!
Trong những năm qua, những giờ học và
khoảnh khắc vui vẻ cùng các bạn là niềm
vui lớn của em. Em xin gửi lời cảm ơn sâu
sắc đến thầy cô đã dìu dắt và giúp đỡ em
trong suốt thời gian ở mái trường này.
Cùng nhau chia sẻ những kỷ niệm đáng
nhớ và tạo ra những mối quan hệ không
thể quên. Chúng ta có thể xa nhau về địa
lý, nhưng những kỷ niệm và tình bạn sẽ
luôn ở trong trái tim của em. Hẹn gặp lại!
Trân trọng!
Lan Hương

Chúc em học tốt
Avatar

TUẦN 33-Bài 3 T4 Viết đoạn văn giới thiệu về nhân vật

 
Gửi ý kiến