Tiếng Việt (Đọc)

Lời giải toán đặc biệt

GV: NGUYỄN THỊ HÙNG

- Điểm
Đề bài
đượclàviết
dưới
đặccủa
biệtbài
củatoán
bài toán
được
diễndạng
gì? bằng một bài thơ.
đạt

Đọc văn bản

LỜI GIẢI TOÁN ĐẶC BIỆT
Vích-to Huy-gô bộc lộ tài năng thơ ca
của mình từ rất sớm. Hồi còn là học sinh
tiểu học, cậu học chăm, thông minh, giỏi
đều các môn.
Một lần, vào giờ kiểm tra Toán cuối năm, trong khi các bạn khác mải miết làm
bài thì không hiểu sao Huy-gô lại ngồi cắn bút từ đầu giờ. Thầy giáo cũng sốt
ruột thay cho học trò của mình. Chỉ còn hai mươi phút nữa là phải nộp bài. Các
bạn xung quanh đã có người làm xong, thế mà Huy-gô vẫn ngồi cắn bút, hai tai
đỏ nhừ. Thầy giáo lại giơ đồng hồ ra xem và nhìn Huy-gô. Còn mười lăm phút
nữa. Lúc này, Huy-gô bắt đầu đặt bút viết. Thầy giáo thở phào. Nhưng liệu có
kịp không nhỉ? Ông lo lắng thay cho Huy-gô.

Huy-gô mải miết viết và may thay, khi tiếng trống báo hết giờ vang lên
thì cậu cũng viết xong đáp số và mang bài lên nộp. Thầy giáo liếc nhìn bài của
Huy-gô. Đáp số đúng rồi! Chợt thầy reo lên:
- Lời giải bài toán được viết bằng thơ! À, ra thế!
Sau này, Vích-to Huy-gô đã trở thành nhà văn, nhà thơ, nhà viết kịch nổi
tiếng thế giới.
(Theo Kể chuyện danh nhân thế giới)

Vích to-Huy-gô
mười lăm phút
Luyện đọc
từ khó

mải miết
liếc nhìn
reo lên

Luyện đọc câu dài

Một lần, vào giờ kiểm tra Toán cuối năm, trong khi các bạn khác mải miết
làm bài thì không hiểu sao Huy-gô lại ngồi cắn bút từ đầu giờ.
Huy-gô mải miết viết và may thay, khi tiếng trống báo hết giờ vang lên thì
cậu cũng viết xong đáp số và mang bài lên nộp.

Chia đoạn
Đoạn 1: Từ đầu đến giỏi đều các môn.
Đoạn 2: Tiếp theo đến thay cho Huy-gô
Đoạn 3: Tiếp theo đến À, ra thế!
Đoạn 4: Đoạn còn lại

LỜI GIẢI TOÁN ĐẶC BIỆT

Luyện đọc đoạn nối tiếp

1

Vích-to Huy-gô bộc lộ tài năng thơ ca
của mình từ rất sớm. Hồi còn là học sinh
tiểu học, cậu học chăm, thông minh, giỏi
đều các môn.

2

Một lần, vào giờ kiểm tra Toán cuối năm, trong khi các bạn khác mải
miết làm bài thì không hiểu sao Huy-gô lại ngồi cắn bút từ đầu giờ. Thầy
giáo cũng sốt ruột thay cho học trò của mình. Chỉ còn hai mươi phút
nữa là phải nộp bài. Các bạn xung quanh đã có người làm xong, thế mà
Huy-gô vẫn ngồi cắn bút, hai tai đỏ nhừ. Thầy giáo lại giơ đồng hồ ra
xem và nhìn Huy-gô. Còn mười lăm phút nữa. Lúc này, Huy-gô bắt đầu
đặt bút viết. Thầy giáo thở phào. Nhưng liệu có kịp không nhỉ? Ông lo
lắng thay cho Huy-gô.

3

Huy-gô mải miết viết và may thay, khi tiếng trống báo hết giờ vang lên thì
cậu cũng viết xong đáp số và mang bài lên nộp. Thầy giáo liếc nhìn bài của
Huy-gô. Đáp số đúng rồi! Chợt thầy reo lên:
- Lời giải bài toán được viết bằng thơ! À, ra thế!
Sau này, Vích-to Huy-gô đã trở thành nhà văn, nhà thơ, nhà viết kịch nổi
tiếng thế giới.
(Theo Kể chuyện danh nhân thế giới)

Luyện đọc đoạn theo nhóm nhỏ
1

Vích-to Huy-gô bộc lộ tài năng thơ ca của mình từ rất sớm. Hồi còn là
học sinh tiểu học, cậu học chăm, thông minh, giỏi đều các môn.

2
Một lần, vào giờ kiểm tra Toán cuối năm, trong khi các bạn khác mải
miết làm bài thì không hiểu sao Huy-gô lại ngồi cắn bút từ đầu giờ. Thầy giáo
cũng sốt ruột thay cho học trò của mình. Chỉ còn hai mươi phút nữa là phải
nộp bài. Các bạn xung quanh đã có người làm xong, thế mà Huy-gô vẫn ngồi
cắn bút, hai tai đỏ nhừ. Thầy giáo lại giơ đồng hồ ra xem và nhìn Huy-gô. Còn
mười lăm phút nữa. Lúc này, Huy-gô bắt đầu đặt bút viết. Thầy giáo thở phào.
Nhưng liệu có kịp không nhỉ? Ông lo lắng thay cho Huy-gô.

Luyện đọc đoạn theo nhóm nhỏ
3

4

Huy-gô mải miết viết và may thay, khi tiếng trống báo hết giờ vang lên
thì cậu cũng viết xong đáp số và mang bài lên nộp. Thầy giáo liếc nhìn bài
của Huy-gô. Đáp số đúng rồi! Chợt thầy reo lên:
- Lời giải bài toán được viết bằng thơ! À, ra thế!
Sau này, Vích-to Huy-gô đã trở thành nhà văn, nhà thơ, nhà viết kịch nổi
tiếng thế giới.

Thi đọc đoạn 3
3

Huy-gô mải miết viết và may thay, khi tiếng trống báo hết giờ vang lên
thì cậu cũng viết xong đáp số và mang bài lên nộp. Thầy giáo liếc nhìn bài
của Huy-gô. Đáp số đúng rồi! Chợt thầy reo lên:
- Lời giải bài toán được viết bằng thơ! À, ra thế!

Lời giải toán đặc biệt

Đọc toàn bài

Vích-to Huy-gô bộc lộ tài năng thơ ca của mình từ rất sớm. Hồi còn là học sinh tiểu
học, cậu học chăm, thông minh, giỏi đều các môn.
Một lần, vào giờ kiểm tra Toán cuối năm, trong khi các bạn khác mải miết làm bài thì
không hiểu sao Huy-gô lại ngồi cắn bút từ đầu giờ. Thầy giáo cũng sốt ruột thay cho học trò
của mình. Chỉ còn hai mươi phút nữa là phải nộp bài. Các bạn xung quanh đã có người làm
xong, thế mà Huy-gô vẫn ngồi cắn bút, hai tai đỏ nhừ. Thầy giáo lại giơ đồng hồ ra xem và
nhìn Huy-gô. Còn mười lăm phút nữa. Lúc này, Huy-gô bắt đầu đặt bút viết. Thầy giáo thở
phào. Nhưng liệu có kịp không nhỉ? Ông lo lắng thay cho Huy-gô.
Huy-gô mải miết viết và may thay, khi tiếng trống báo hết giờ vang lên thì cậu cũng
viết xong đáp số và mang bài lên nộp. Thầy giáo liếc nhìn bài của Huy-gô. Đáp số đúng rồi!
Chợt thầy reo lên:
- Lời giải bài toán được viết bằng thơ! À, ra thế!
Sau này, Vích-to Huy-gô đã trở thành nhà văn, nhà thơ, nhà viết kịch nổi tiếng thế
giới.
(Theo Kể chuyện danh nhân thế giới)

Vích to-Huy-gô:
(1802 – 1885, có sách phiên âm là Uy-gô): nhà
văn, nhà thơ, nhà viết kịch nổi tiếng người
Pháp.
GIẢI
NGHĨA
TỪ
Thở phào:
thở ra một hơi dài vẻ khoan khái, nhẹ nhõm vì
đã trút được điều lo lắng trong lòng.

Trả lời câu hỏi

Câu 1: Vích-tô Huy-gô đã bộc lộ năng khiếu gì từ rất sớm?
Đọc thầmVích-tô Huy-gô đã bộc lộ năng
đoạn 1 thơ ca của mình từ rất sớm.

khiếu

Câu 2 : Trong giờ kiểm tra Toán, vì sao thầy giáo lại rất lo lắng cho
Vích-to Huy-gô?
Đọc thầm Trong giờ kiểm tra Toán, thầy giáo lo lắng
cho Vích-to Huy-gô vì trong khi các bạn mải
đoạn 2
miết làm bài thì không hiểu sao Huy-gô lại
ngồi cắn bút từ đầu giờ.

Câu 3: Vì sao thầy giáo lại reo lên khi xem bài của Vích-to Huy-gô?
a.  Vì Huy-gô nộp bài đúng giờ.
b. Vì Huy-gô làm đúng đáp số.
c. Vì lời giải toán được Huy-gô viết bằng thơ.

Câu 4: Qua giờ kiểm tra Toán, em thấy Huy-gô là người thế nào?
Qua giờ kiểm tra Toán, em thấy Vích-to Huy-gô không chỉ là
một cậu bé thông minh mà còn là một người có năng khiếu thơ
ca.

Nội dung:
Câu chuyện kể về một buổi thi toán của VíCâu chuyện kể về một buổi thi toán của Vích-to Huy-gô: Huy-gô đã làm
bài rất chậm, khiến thầy giáo vô cùng lo lắng. Nhưng cuối cùng, thầy phát hiện ra Huy-gô đã giải toán bằng thơ. Câu
chuyện choCâu chuyện kể về một buổi thi toán của Vích-to Huy-gô: Huy-gô đã làm bài rất chậm, khiến thầy giáo vô
cùng lCâu chuyện kể về một buổi thi toán của Vích-to Huy-gô: o lắng. Nhưng cuối cùng, thầy phát hiện ra Huy-gô đã
giải toán bằng thơ. Câu chuyện cho thấy tài năng văn chương của Vích-to Huy-gô từ khi còn rất nhỏ
thấy tài năng văn chương của Vích-to Huy-gô từ khi còn rất nhỏ
Câu chuyện kể về một buổi thi toán của Vích-to Huy-gô: Huy-gô đã làm bài rất chậm, khiến thầy giáo vô cùng lo
lắng. Nhưng cuối cùng, thầy phát hiện ra Huy-gô đã giải toán bằng thơ. Câu chuyện cho thấy tài năng văn chương
của Vích-to Huy-gô từ khi còn rất nhỏ
ch-to Huy-gô: Huy-gô đã làm bài rất chậm, khiến thầy giáo vô cùng lo lắng. Nhưng cuối cùng, thầy phát hiện ra
Huy-gô đã giải toán bằng thơ. Câu chuyện cho thấy tài năng văn chương của Vích-to Huy-gô từ khi còn rất nhỏ

Câu chuyện kể về một buổi thi toán của Vích-to Huy-gô:
Huy-gô đã làm bài rất chậm, khiến thầy giáo vô cùng lo
lắng. Nhưng cuối cùng, thầy phát hiện ra Huy-gô đã giải
toán bằng thơ. Câu chuyện cho thấy tài năng văn chương
của Vích-to Huy-gô từ khi còn rất nhỏ

Luyện đọc đoạn nối tiếp
1

Vích-to Huy-gô bộc lộ tài năng thơ ca của mình từ rất sớm. Hồi còn là
học sinh tiểu học, cậu học chăm, thông minh, giỏi đều các môn.

2
Một lần, vào giờ kiểm tra Toán cuối năm, trong khi các bạn khác mải
miết làm bài thì không hiểu sao Huy-gô lại ngồi cắn bút từ đầu giờ. Thầy giáo
cũng sốt ruột thay cho học trò của mình. Chỉ còn hai mươi phút nữa là phải
nộp bài. Các bạn xung quanh đã có người làm xong, thế mà Huy-gô vẫn ngồi
cắn bút, hai tai đỏ nhừ. Thầy giáo lại giơ đồng hồ ra xem và nhìn Huy-gô. Còn
mười lăm phút nữa. Lúc này, Huy-gô bắt đầu đặt bút viết. Thầy giáo thở phào.
Nhưng liệu có kịp không nhỉ? Ông lo lắng thay cho Huy-gô.

Luyện đọc đoạn nối tiếp
3

4

Huy-gô mải miết viết và may thay, khi tiếng trống báo hết giờ vang lên
thì cậu cũng viết xong đáp số và mang bài lên nộp. Thầy giáo liếc nhìn bài
của Huy-gô. Đáp số đúng rồi! Chợt thầy reo lên:
- Lời giải bài toán được viết bằng thơ! À, ra thế!
Sau này, Vích-to Huy-gô đã trở thành nhà văn, nhà thơ, nhà viết kịch nổi
tiếng thế giới.

Nhà văn

Nhà tri thức

Nhà thơ

Víchto
Huygô
Nhà chính
trị

Nhà viết kịch

LOGO

Tiết học đến đây
là kết thúc!
https://www.freeppt7.com

Tiếng Việt (Nói & Nghe)

Kể chuyện Đội viên tương lai

Dựa vào các bức tranh,
trả lời các câu hỏi sau:
- Tranh vẽ cảnh ở đâu?
- Trong tranh có những ai?
- Họ đang làm gì?

GV kể
chuyện

Làm việc
cá nhân

HS tập kể
chuyện

1 HSHS
kểluyện
toàn
kểcâu
theo
bộ
nhóm cặp
chuyện

Nếu em là Linh, khi
phát hiện tờ rơi bị
bẩn, em sẽ viết lại
cho sạch đẹp để nộp
cho cô giáo.

Em sẽ đến lớp nói với
cô giáo và xin cô giáo
thời gian để viết lại
một tờ đơn khác.

LOGO

Tiết học đến đây
là kết thúc!
https://www.freeppt7.com

Tiếng Việt (Viết):

Lời giải toán đặc biệt

Add title
text
1. Nghe
– viết

Lời giải toán đặc biệt
Huy-gô mải miết viết và may thay, khi tiếng trống báo
hết giờ vang lên thì cậu cũng viết xong đáp số và mang bài
lên nộp. Thầy giáo liếc nhìn bài của Huy-gô. Đáp số đúng
rồi! Chợt thầy reo lên:
- Lời giải bài toán được viết bằng thơ! À, ra thế!

Cách trình bày

Viết hoa tên bài và các chữ đầu câu.
Cách đặt dấu gạch ngang trước câu
nói của nhân vật.
Chú ý dấu chấm và dấu chấm than
cuối câu.
Nghe GV đọc từng cụm từ hoặc từng
dòng thơ, ghi nhớ và viết vào vở.
Lắng nghe GV nhận xét bài của một
số bạn.

Câu 2: Tìm từ ngữ được tạo bởi mỗi tiếng dưới đây.

giao

dao

rao

giao việc, bàn
giao, giao hàng,
giao đấu, giao
nhau,…

con dao, dao lam,
dao nhọn, dao
sắc, dao kéo,
đồng dao.

rao bán, rao
hàng, tiếng rao,
rao vặt…

Làm việc
nhóm

Câu 3a. Tìm từ ngữ chỉ hoạt động hoặc đặc điểm có tiếng bắt đầu bằng r, d hoặc
gi
Hoạt động nhóm

r

d

gi

rao hàng, rắc
muối, rõ nét, râm
ran, trồng rừng,
đốt rơm, rả rích,
…

diễn kịch, dạy
học, dịu dàng,
mài dao, dẫn
đường, dễ dãi, độ
dài,…

giao hàng, giữ
chặt, giã gạo,
giàu có, gia đình,
đôi giày, gia vị…

Câu 3b. Giúp thỏ vượt chướng ngại vật để về nhà bằng cách trả lời các câu đố, biết rằng đáp án
của mỗi câu đố đều có tiếng chứa an hoặc ang.

MÀU
VÀNG

Làm
việc
nhó
m

BUỔI
SÁNG
QUẢ
NHÃN
CHIẾC
ĐÀN

Tìm hiểu thông tin về Đội thiếu niên Tiền phong
Gợi ý:
• Học sinh có thể đọc trong
sách, báo, lên mạng, hỏi
người thân.
• HS tìm hiểu về ngày thành
lập đội, Đội ca, huy hiệu
đội, 5 điều Bác Hồ dạy,...
• Trao đổi với người thân
những thông tin mình tìm
được hoặc cần tìm.

Củng cố,
dặn dò

LOGO

Hẹn gặp lại
các em!
https://www.freeppt7.com