Tìm kiếm Bài giảng
Tập 1 - Chủ đề 1: Các số từ 0 đến 10 - Bài 6: Luyện tập chung Trang 38.

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Ngà
Ngày gửi: 10h:32' 18-10-2023
Dung lượng: 20.9 MB
Số lượt tải: 145
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Ngà
Ngày gửi: 10h:32' 18-10-2023
Dung lượng: 20.9 MB
Số lượt tải: 145
Số lượt thích:
0 người
Chào mừng các thầy giáo, cô giáo
về thăm và dự giờ lớp 1A
MÔN TOÁN
Giáo viên : Nguyễn Thị Ngà
KHỞI ĐỘNG
BÀI 6: LUYỆN TẬP CHUNG
TIẾT 4
Đếm đồ chơi trong mỗi hàng, sau đó so sánh để tìm ra hàng có nhiều đồ chơi hơn.
Quan sát tranh, đếm số ô tô và số máy bay để xác
định câu trả lời đúng.
A. Số ô tô ít hơn số máy bay.
B. Số ô tô bằng số máy bay.
C. Số ô tô nhiều hơn số máy
bay.
Đếm số chấm ở cả hai con xúc xắc rồi nêu kết quả.
VƯỢT CHƯỚNG
NGẠI VẬT
Câu 1: Hình bên có bao nhiêu chấm:
Câu 2: Hình bên có bao nhiêu chấm?
Câu 3: Hình bên có bao nhiêu chấm:
Câu 4 : Hình bên có bao nhiêu chấm?
Câu 5: Hình bên có bao nhiêu chấm?
Câu 6: Hình bên có bao nhiêu chấm?
7
10
4
9
8
Quan sát tranh và cho biết tên gọi của các con vật xuất hiện trong tranh, tư thế của chúng, màu
lông của chúng.
5
4
3
8
7
6
2
5
9
5
2 6
8
7
4
5
2 3
Định hướng học tập
Cá nhân: Tìm hiểu các vật có dạng hình vuông
hình tròn
Nhóm : Sưu tầm tranh ảnh ,các vật có dạng hình
vuông hình tròn mang đến lớp để giờ học toán sau
học
về thăm và dự giờ lớp 1A
MÔN TOÁN
Giáo viên : Nguyễn Thị Ngà
KHỞI ĐỘNG
BÀI 6: LUYỆN TẬP CHUNG
TIẾT 4
Đếm đồ chơi trong mỗi hàng, sau đó so sánh để tìm ra hàng có nhiều đồ chơi hơn.
Quan sát tranh, đếm số ô tô và số máy bay để xác
định câu trả lời đúng.
A. Số ô tô ít hơn số máy bay.
B. Số ô tô bằng số máy bay.
C. Số ô tô nhiều hơn số máy
bay.
Đếm số chấm ở cả hai con xúc xắc rồi nêu kết quả.
VƯỢT CHƯỚNG
NGẠI VẬT
Câu 1: Hình bên có bao nhiêu chấm:
Câu 2: Hình bên có bao nhiêu chấm?
Câu 3: Hình bên có bao nhiêu chấm:
Câu 4 : Hình bên có bao nhiêu chấm?
Câu 5: Hình bên có bao nhiêu chấm?
Câu 6: Hình bên có bao nhiêu chấm?
7
10
4
9
8
Quan sát tranh và cho biết tên gọi của các con vật xuất hiện trong tranh, tư thế của chúng, màu
lông của chúng.
5
4
3
8
7
6
2
5
9
5
2 6
8
7
4
5
2 3
Định hướng học tập
Cá nhân: Tìm hiểu các vật có dạng hình vuông
hình tròn
Nhóm : Sưu tầm tranh ảnh ,các vật có dạng hình
vuông hình tròn mang đến lớp để giờ học toán sau
học
 









Các ý kiến mới nhất