Violet
Baigiang

Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Bài giảng

Tập 1 - Chủ đề 5: Một số đơn vị đo độ dài, khối lượng, dung tích, nhiệt độ - Bài 30: Mi-li-mét.

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: sưu tầm
Người gửi: Nguyễn kim du
Ngày gửi: 19h:36' 27-11-2024
Dung lượng: 5.9 MB
Số lượt tải: 223
Số lượt thích: 0 người
YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Năng lực đặc thù:
- Thực hiện được phép tính cộng trừ số đo mi-li-mét.
- Biết thực hiện các phép toán gấp một số lên một số lần và giảm một số đi một số lần.
- Giải được bài toán thực tế liên quan đến đơn vị mm
- Phát triển năng lực lập luận, tư duy toán học và năng lực giao tiếp toán học
2. Năng lực chung.
- Năng lực tự chủ, tự học: lắng nghe, trả lời câu hỏi, làm bài tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: tham gia trò chơi, vận dụng.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: hoạt động nhóm.
3. Phẩm chất.
- Phẩm chất nhân ái: Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chăm chỉ suy nghĩ, trả lời câu hỏi; làm tốt các bài tập.
- Phẩm chất trách nhiệm: Giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập nghiêm túc.

CÙNG CHÚNG TỚ
ĐI SIÊU THỊ NÀO!

3 cm = …..mm

A. 3000
B. 300
C. 30

40 mm = ? cm

A. 400
B. 4
C. 4000

2 000 mm = ? m

A. 2
B. 20
C. 200

8 000 mm = ?m
A. 8
B. 80

Thứ ba, ngày 03 tháng 12 năm 2024

Toán

Tính
250 mm + 100 mm

25 mm + 3mm

11 mm x 3

420 mm - 150 mm

64 mm – 15 mm

50 mm : 2

250 mm + 100 mm = 350 mm

25 mm + 3mm = 28 mm

420 mm - 150 mm = 270 mm

11 mm x 3 = 33 mm

64 mm – 15 mm = 49 mm

50 mm : 2 = 25 mm

THU HOẠCH BÍ

Số?

Muốn giảm một số đi một số lần ta làm sao?

16 mm

giảm 4 lần

17
? cm

68 cm

giảm 3 lần

26
? mm

15 mm

gấp 4 lần

? mm
60

78 mm

gấp 5 lần

80 mm

Muốn gấp một số lên một số lần ta làm sao?

Ốc sên đi từ nhà đến trường. Bạn ấy đã đi được 152 mm. Quãng
đường còn phải đi dài 264 mm. Hỏi quãng đường ốc sên đi từ nhà
đến trường dài bao nhiêu mi-li-mét?

Tính:
152
+ 264
416

Bài giải:
Quãng đường ốc sên đi từ nhà đến trường
dài là:
152 + 264 = 416 (mm)
Đáp số: 416 mm

4

Cào cào tập nhảy mỗi ngày. Ngày đầu tiên cào cào nhảy xa được
12 mm. Một tuần sau thì cào cào nhảy xa được gấp 3 lần ngày
đầu tiên. Hỏi khi đó cào cào nhảy xa được bao nhiêu mi-li-mét?
Ngày đầu tiên

12 mm

Tóm tắt

Một tuần sau

Tính
12
x3
36

? mm

Bài giải
Một tuần sau cào cào nhảy xa được là:
12 x 3 = 36 (mm)

Củng cố- dặn dò
12 cm gấp 4 lần là:
A. 18cm

B. 28cm

C. 48cm

48 mm giảm 6 lần là:
A. 8mm

B. 7mm

C. 6mm

Về xem lại bài. Xem bài Gam trang 87
468x90
 
Gửi ý kiến