TRƯỜNG TIỂU HỌC ……

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
Môn Tiếng Việt lớp 3

BÀI 24: CÙNG BÁC QUA SUỐI (T1,2)
Giáo viên:
Lớp: 3

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

CÙNG BÁC QUA SUỐI

1. Hướng dẫn đọc.
Đọc trôi chảy toàn bài. nhấn giọng ở những từ ngữ giàu sức gợi
tả, gợi cảm. Nghỉ hơi ở chỗ ngắt nhịp câu văn.
2. Chia đoạn.
+ Đoạn 1: Từ đầu đến đi cẩn thận.
+ Đoạn 2: Tiếp theo cho đến khỏi bị ngã.
+ Đoạn 3: Phần còn lại.

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

CÙNG BÁC QUA SUỐI

3. Luyện đọc và tìm hiểu bài.
cảnh vệ, trượt chân, suýt ngã, rêu trơn, sẩy chân ngã,
Nghe lời Bác,/ anh chiến sĩ vội quay lại/ kê hòn đácho chắc chắn.//
Giải nghiã từ
Chủ quan: Không để ý, thiếu thận trọng.
Kênh: Lệch, không cân không phẳng.

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

Luyện đọc

CÙNG BÁC QUA SUỐI

Tìm hiểu bài

cảnh vệ, trượt chân,
suýt ngã, rêu trơn,
sẩy chân ngã,

Câu 1: Những chi tiết nào (ở đầu câu chuyện)
cho thấy Bác rất cẩn thận khi qua suối?

Nghe lời Bác,/ anh
chiến sĩ vội quay lại/
kê hòn đá cho chắc
chắn.//

Câu 2:Chuyện gì xảy ra khi Bác gần qua được
suối?

+ Bác vừa đi vừa dò mực nước, nhắc các chiến sĩ đi
sau đi cẩn thận.

+ Gần qua được suối, chợt Bác trượt chân, suýt

ngã bởi đi qua hòn đá tròn có nhiều rêu trơn.

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

Luyện đọc
cảnh vệ, trượt chân,
suýt ngã, rêu trơn,
sẩy chân ngã,
Nghe lời Bác,/ anh
chiến sĩ vội quay lại/
kê hòn đá cho chắc
chắn.//

CÙNG BÁC QUA SUỐI

Tìm hiểu bài
Câu 3: Biết hòn đá có rêu trơn Bác đã làm gì?
+ Biết hòn đá có rêu trơn Bác đã cúi xuống, nhặt
hòn đá, đặt lên bờ. Bác làm như thế vì muốn tránh
cho người khác đi sau khỏi bị ngã.
Câu 4: Sắp xếp các sự vật cho đúng với trình tự
của câu chuyện?
+ Một chiến sĩ sẩy chân ngã => Bác dừng lại đợi
và nhắc nhở anh chiến sĩ => Anh chiến sĩ quay lại
và kê hòn đá cho chắc => Bác cháu tiếp tục lên
đường.

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

Luyện đọc
cảnh vệ, trượt chân,
suýt ngã, rêu trơn,
sẩy chân ngã,

CÙNG BÁC QUA SUỐI

Tìm hiểu bài
Câu 5:Câu chuyện “Cùng Bác qua suối” cho
thấy những phẩm chất nào của Bác?

+Câu chuyện “Cùng Bác qua suối” thể hiện những
Nghe lời Bác,/ anh phẩm chất tốt đẹp của Bác: Quan tâm đến người
chiến sĩ vội quay lại/ khác, cẩn thận trong công việc, nhân ái, nhân hậu,
kê hòn đá cho chắc gần gũi với mọi người, ...
chắn.//

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

Luyện đọc
cảnh vệ, trượt chân,
suýt ngã, rêu trơn,
sẩy chân ngã,
Nghe lời Bác,/ anh
chiến sĩ vội quay lại/
kê hòn đá cho chắc
chắn.//

CÙNG BÁC QUA SUỐI

Tìm hiểu bài

NỘI DUNG
Câu chuyện ca ngợi Bác – một con
người có nhiều phẩm chất tốt đẹp: yêu
thương, gần gũi mọi người, cẩn thận
trong công việc, luôn quan tâm, lo lắng
cho người khác, ...

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

CÙNG BÁC QUA SUỐI
4. ĐỌC MỞ RỘNG.
1. Đọc câu chuyện về một vị thần trong kho tàng truyện cổ Việt Nam
(hoặc về người có công với đất nước) và viết phiếu đọc sách theo mẫu..

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

4. ĐỌC MỞ RỘNG.

CÙNG BÁC QUA SUỐI

PHIẾU ĐỌC SÁCH
Tên bài: Thánh Gióng
Tác giả: Dân gian, Nhà xuất bản Mĩ
Thuật
Tên vị thần: Thánh Gióng

Tên cuốn sách: Thánh Gióng
Công lao của người đó: Diệt giặc Ân
xâm lược.
Mức độ yêu thích: 5 sao.

2. Kể với bạn về công lao của vị thần trong bài đọc.

Thứ……ngày…..tháng…..năm…….
TIẾNG VIỆT

4. ĐỌC MỞ RỘNG.

CÙNG BÁC QUA SUỐI

2. Kể với bạn về công lao của vị thần trong bài đọc.

Thánh Gióng diệt giặc
Ân xâm lược vào thời
Hùng Vương thứ 6.