Tìm kiếm theo tiêu đề

Tin tức cộng đồng

[MỜI HỢP TÁC] Các kỳ thi Olympic Quốc tế 2026 (IMO - IEO - ISO)

Kính gửi Quý Lãnh đạo, Ban Giám hiệu và Quý Thầy/Cô, FermatTech (Đối tác Google tại VN) phối hợp cùng SCO Ấn Độ trân trọng kính mời tham gia 3 kỳ thi uy tín dành cho HS từ lớp 1 - 12: - IMO: Olympic Toán Quốc tế. - IEO: Olympic Tiếng Anh Quốc tế. - ISO: Olympic Khoa học...
Xem tiếp

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 0919 124 899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tập đọc 4. Bài 29. Ở vương quốc tương lai

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Huệ
Ngày gửi: 14h:16' 22-12-2025
Dung lượng: 40.3 MB
Số lượt tải: 33
Số lượt thích: 0 người
Trao đổi với bạn: Em mong con người
sẽ làm ra những sản phẩm gì để cuộc
sống tốt đẹp hơn trong tương lai?

(Theo Mát-téc-lích, Nguyễn Trường Lịch dịch)

• Đọc đúng và đọc diễn cảm văn bản kịch Ở vương quốc Tương Lai. Biết đọc ngắt
giọng để phân biệt được tên nhân vật với lời nói của nhân vật. Biết đọc v ới
giọng hồn nhiên thể hiện được tâm trạng háo hức, thán phục hoặc thái độ tự tin,
tự hào phù hợp với mỗi nhân vật.
• Nhận biết được đặc điểm của các nhân vật trong vở kịch (thể hiện qua hành
động, lời nói).
• Hiểu điều tác giả muốn nói qua vở kịch: Ước mơ của các bạn nhỏ về một cuộc
sống đầy đủ, hạnh phúc. Ở đó, trẻ em là những nhà sáng tạo, góp sức mình
phục vụ cuộc sống.
• Biết khám phá và trân trọng ước mơ của mình và mọi người, có khả năng nhận
biết và bày tỏ tình cảm, cảm xúc.

Đoạn 1: Từ đầu đến một số em
bé.
Đoạn 2: Phần còn lại

Giới thiệu bối cảnh
của câu chuyện.

Tin-tin và Mi-tin trò
chuyện với các em
bé về các sáng chế
trong công xưởng

Ở vương quốc
Tương Lai

Tin-tin
đôi cánh xanh

Mi-tin
Sáng chế

LUYỆN ĐỌC CÂU
Đoạn trích dưới đây/ thuật lại việc hai em tới
vương quốc Tương Lai/ và trò chuyện với
những em bé sắp ra đời/ trong công xưởng
xanh.//

Thuốc trường sinh: loại
thuốc uống vào sẽ sống
lâu (theo quan niệm của
người xưa)

Luyện đọc nhóm

Luyện đọc trước lớp

4. Theo em, vì sao nơi Tin-tin và Mi-tin đến có tên là “ Vương
quốc Tương Lai”? Chọn câu trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến
của em.
A. Vì các bạn nhỏ sẽ đón tiếp Tin-tin và Mi-tin trong tương lai. 
B. Vì nơi đó là cuộc sống mơ ước trong tương lai.
C. Vì tất cả mọi người sẽ chuyển đến sống ở đây.

Vở kịch thể hiện ước mơ
của các bạn nhỏ về một
cuộc sống đầy đủ, hạnh
phúc. Ở đó, trẻ em là những
nhà sáng tạo, góp sức mình
phục vụ cuộc sống.

• Đọc diễn cảm, ngắt, nghỉ theo đúng sau
các dấu câu, giữa các cụm từ;
• Đọc ngắt giọng phân biệt được tên của
nhân vật và lời nói của nhân vật;
• Đọc với giọng hồn nhiên, tự tin ở lời nói
của các em bé, giọng háo hức, thán
phục của Tin-tin và Mi-tin.

Luyện đọc nhóm

Luyện
đọc
trước
lớp
Luyện đọc phân vai
trước lớp

Thi kể về ước mơ của mình đối
với cuộc sống trong tương lai
 
Gửi ý kiến