Tìm kiếm Bài giảng
tiết 3 tập làm văn

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Chiến
Ngày gửi: 19h:07' 08-02-2026
Dung lượng: 73.0 MB
Số lượt tải: 22
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Chiến
Ngày gửi: 19h:07' 08-02-2026
Dung lượng: 73.0 MB
Số lượt tải: 22
Số lượt thích:
0 người
Tiếng việt
Viết: Lập dàn ý cho
bài văn kể chuyện
KHỞ
I
ĐỘNG
Trang 14: Đọc lại câu
chuyện “Người ăn xin”
và trả lời câu hỏi sau:
a. Tìm đoạn mở đầu
câu chuyện "Người ăn
xin"
Lúc ấy, tôi đang đi trên phố.
Một người ăn xin già khọm
đứng ngay trước mặt tôi".
b. Tìm đoạn nội dung
câu chuyện "Người ăn
xin"
Từ "đôi mắt" đến "khản đặc"
c. Tìm đoạn kết bài của
câu chuyện "Người ăn
xin"
Khi ấy, tôi chợt hiểu rằng: cả
tôi nữa, tôi cũng vừa nhận
được chút gì của ông lão.
Em nêu lại cấu
tạo của bài văn
kể chuyện
Đề bài: Viết bài văn kể lại
một câu chuyện đã đọc,
đã nghe nói về lòng trung
thực hoặc lòng nhân hậu.
1. Em đã đọc, đã nghe câu chuyện nào nói về lòng
trung thực hoặc lòng nhân hậu?
2. Lập dàn ý cho bài văn
kể lại câu chuyện đó.
Tên truyện: Ba lưỡi rìu
Tên nhân vật: ông bụt
và chàng tiều phu
Anh chàng tiều phu vác rìu vào
rừng đốn củi
Rìu bị gãy cán và rơi xuống
sông
Ông cụ tóc trắng hiện ra và
hỏi thăm vì sao chàng tiều
phu khóc
Ông cụ lặn xuống sông tìm rìu
giúp chàng tiều phu
Lần thứ nhất ông cụ đem lên
một lưỡi rìu bằng bạc sáng loá
Chàng tiều phu từ chối không
nhận vì không phải rìu của mình
Lần thứ hai ông cụ đem lên
một lưỡi rìu bằng vàng sáng
chói
Lần thứ ba ông cụ đem lên một
lưỡi rìu bằng sắt
Chàng tiều phu từ chối không
nhận vì không phải rìu của mình
Chàng tiều phu nhận đây là rìu
của mình.
Ông cụ tặng chàng tiều phu 2 lưỡi rìu vàng và bạc vì
lòng trung thực. Anh chàng tiều phu vui vẻ đỡ lấy hai
lưỡi rìu mà ông cụ tặng và cảm tạ. Ông cụ hóa phép và
biến mất. Lúc đó anh chàng tiều phu mới biết rằng
mình vừa được bụt giúp đỡ.
VẬN
DỤNG
Viết và trang trí
"Nội quy sử dụng tủ sách"
của lớp em.
NỘI QUY TỦ SÁCH
Tủ Sách giao học sinh tự quản, giáo viên chủ nhiệm hỗ trợ học sinh trong việc quản lý
sách. Nội quy tủ sách được treo gần tủ sách.
1. Mỗi học sinh, giáo viên:
• Được quyền đọc sách, mượn sách
• Có trách nhiệm giữ gìn sách sạch sẽ, phẳng phiu, bảo vệ tủ sách, ký mượn, ký trả sách.
• Được khuyến khích vận động quyên góp ủng hộ, tặng sách để làm tăng số lượng sách
trong tủ sách
2. Mỗi lần chỉ được mượn 1 quyển sách. Trả sách đã mượn rồi mới được mượn quyển
khác.
3. Bạn nào làm rách sách phải có trách nhiệm dán lại, đóng lại sách cẩn thận trước khi trả.
4. Bạn nào đánh mất sách hoặc làm hỏng sách đến mức không thể đọc được nữa, phải có
trách nhiệm đền sách mới hoặc một quyển sách khác có giá tiền tương đương và có nội
dung tốt.
5. Thủ thư lớp có trách nhiệm ghi chép cẩn thận sổ mượn sách.
6. Giáo viên chủ nhiệm có trách nhiệm ghi chép Sổ Danh mục sách và Sổ Báo cáo hoạt
động tủ sách
Hoạt
động
nố
i
DẶN DÒ
- Ôn lại bài
- Chuẩn bị bài mới
Viết: Lập dàn ý cho
bài văn kể chuyện
KHỞ
I
ĐỘNG
Trang 14: Đọc lại câu
chuyện “Người ăn xin”
và trả lời câu hỏi sau:
a. Tìm đoạn mở đầu
câu chuyện "Người ăn
xin"
Lúc ấy, tôi đang đi trên phố.
Một người ăn xin già khọm
đứng ngay trước mặt tôi".
b. Tìm đoạn nội dung
câu chuyện "Người ăn
xin"
Từ "đôi mắt" đến "khản đặc"
c. Tìm đoạn kết bài của
câu chuyện "Người ăn
xin"
Khi ấy, tôi chợt hiểu rằng: cả
tôi nữa, tôi cũng vừa nhận
được chút gì của ông lão.
Em nêu lại cấu
tạo của bài văn
kể chuyện
Đề bài: Viết bài văn kể lại
một câu chuyện đã đọc,
đã nghe nói về lòng trung
thực hoặc lòng nhân hậu.
1. Em đã đọc, đã nghe câu chuyện nào nói về lòng
trung thực hoặc lòng nhân hậu?
2. Lập dàn ý cho bài văn
kể lại câu chuyện đó.
Tên truyện: Ba lưỡi rìu
Tên nhân vật: ông bụt
và chàng tiều phu
Anh chàng tiều phu vác rìu vào
rừng đốn củi
Rìu bị gãy cán và rơi xuống
sông
Ông cụ tóc trắng hiện ra và
hỏi thăm vì sao chàng tiều
phu khóc
Ông cụ lặn xuống sông tìm rìu
giúp chàng tiều phu
Lần thứ nhất ông cụ đem lên
một lưỡi rìu bằng bạc sáng loá
Chàng tiều phu từ chối không
nhận vì không phải rìu của mình
Lần thứ hai ông cụ đem lên
một lưỡi rìu bằng vàng sáng
chói
Lần thứ ba ông cụ đem lên một
lưỡi rìu bằng sắt
Chàng tiều phu từ chối không
nhận vì không phải rìu của mình
Chàng tiều phu nhận đây là rìu
của mình.
Ông cụ tặng chàng tiều phu 2 lưỡi rìu vàng và bạc vì
lòng trung thực. Anh chàng tiều phu vui vẻ đỡ lấy hai
lưỡi rìu mà ông cụ tặng và cảm tạ. Ông cụ hóa phép và
biến mất. Lúc đó anh chàng tiều phu mới biết rằng
mình vừa được bụt giúp đỡ.
VẬN
DỤNG
Viết và trang trí
"Nội quy sử dụng tủ sách"
của lớp em.
NỘI QUY TỦ SÁCH
Tủ Sách giao học sinh tự quản, giáo viên chủ nhiệm hỗ trợ học sinh trong việc quản lý
sách. Nội quy tủ sách được treo gần tủ sách.
1. Mỗi học sinh, giáo viên:
• Được quyền đọc sách, mượn sách
• Có trách nhiệm giữ gìn sách sạch sẽ, phẳng phiu, bảo vệ tủ sách, ký mượn, ký trả sách.
• Được khuyến khích vận động quyên góp ủng hộ, tặng sách để làm tăng số lượng sách
trong tủ sách
2. Mỗi lần chỉ được mượn 1 quyển sách. Trả sách đã mượn rồi mới được mượn quyển
khác.
3. Bạn nào làm rách sách phải có trách nhiệm dán lại, đóng lại sách cẩn thận trước khi trả.
4. Bạn nào đánh mất sách hoặc làm hỏng sách đến mức không thể đọc được nữa, phải có
trách nhiệm đền sách mới hoặc một quyển sách khác có giá tiền tương đương và có nội
dung tốt.
5. Thủ thư lớp có trách nhiệm ghi chép cẩn thận sổ mượn sách.
6. Giáo viên chủ nhiệm có trách nhiệm ghi chép Sổ Danh mục sách và Sổ Báo cáo hoạt
động tủ sách
Hoạt
động
nố
i
DẶN DÒ
- Ôn lại bài
- Chuẩn bị bài mới
 








Các ý kiến mới nhất