Môn : Tập đọc
Lớp :4A
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo
GV: Trần Thị Nhung
Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?
Kiểm tra bài cũ.
Chú Đất Nung
Thứ hai ngày 2 tháng 12 năm 2019
Tập đọc
Nguyễn Kiên
Bài tập đọc gồm …. đoạn:
Đoạn 1: Từ đầu …..đi chăn trâu.
Đoạn 2: Cu Chắt…lọ thủy tinh.
3
Đoạn 3: Phần còn lại.
3 bạn đọc nối tiếp đoạn, cả lớp đọc thầm và tìm tiếng, từ khó đọc có trong bài.
Luyện đọc đoạn lần 1

Chú Đất Nung
Thứ hai, ngày 2 tháng 12 năm 2019
Tập đọc
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
* Từ khó:
* Từ ngữ:
Cưỡi ngựa, kị sĩ, nắp, tráp hỏng,chái bếp, khoan khoái, Hòn rấm, đống rấm.
1 bạn đọc đoạn , cả lớp đọc thầm.
Luyện đọc đoạn lần 2
Chắt còn một đồ chơi nữa là chú bé bằng đất em nặn lúc đi chăn trâu.
Luyện đọc

Chú Đất Nung
Thứ hai, ngày 2 tháng 12 năm 2019
Tập đọc
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
* Từ khó:
* Từ ngữ:
Cưỡi ngựa, kị sĩ, nắp, tráp hỏng,chái bếp, khoan khoái, Hòn rấm, đống rấm.
Kị sĩ,tía, son,
đoảng,
- Sao chú mày nhát thế?
- Nung ấy ạ?
- Chứ sao?

Chú Đất Nung
Thứ hai, ngày 2 tháng 12 năm 2019
Tập đọc
Luyện đọc
Tìm hiểu bài
* Từ khó:
* Từ ngữ:
Cưỡi ngựa, kị sĩ, nắp, tráp hỏng, chái bếp, khoan khoái, Hòn rấm, đống rấm.
Kị sĩ, tía, son,
đoảng,
chái bếp,
đống rấm,
hòn rấm,
Đọc theo nhóm 2
Tìm hiểu bài
Cu Chắt có những đồ chơi gì?
Đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi:
Các đồ chơi khác nhau như thế nào?
Ý 1: Giới thiệu đồ chơi của Cu Chắt.
Cu Chắt cất đồ chơi ở đâu?
Đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi:
Những đồ chơi của cu Chắt làm quen với nhau như thế nào? chàng kị sĩ đã phàn nàn với công chúa điều gì?
Ý 2: Chú bé đất và hai người bột làm quen với nhau
1,Vì sao chú bé Đất lại ra đi?
Đọc thầm đoạn 3 và trả lời câu hỏi:
2,Chú bé Đất đi đâu và gặp chuyện gì?
3,Ông Hòn Rấm nói gì khi thấy chú bé Đất lùi lại?
4, Vì sao chú bé Đất quyết định trở thành Đất Nung?
Nhóm 4
Nung
? Chi tiết “ nung trong lửa” tượng trưng cho điều gì?
Chi tiết “ nung trong lửa” tượng trưng cho: gian khổ và thử thách mà con người vượt qua để trở nên cứng rắn và hữu ích.
Ý 3: Chú bé Đất trở thành đất nung.
Nội dung: Chú bé Đất can đảm, muốn trở thành người khỏe mạnh, làm được nhiều việc có ích đã dám nung mình trong lửa đỏ.
Câu chuyện nói lên điều gì?



Luyện đọc diễn cảm
Ông Hòn Rấm cười bảo:
-Sao chú mày nhát thế?Đất có thể nung trong lửa kia mà!
Chú bé Đất ngạc nhiên hỏi lại:
-Nung ấy ạ?
-Chứ sao? Đã là người thì phải dám xông pha, làm được nhiều việc có ích.
Nghe thế, chú bé Đất không thấy sợ nữa. Chú vui vẻ bảo:
-Nào, nung thì nung!
Từ đấy, chú thành Đất Nung.
Ông Hòn Rấm cười bảo:
-Sao chú mày nhát thế? Đất có thể nung trong lửa kia mà!
Chú bế Đất ngạc nhiên hỏi lại:
-Nung ấy ạ?
-Chứ sao?Đã là người thì phải dám xông pha, làm được nhiều việc có ích.
Nghe thế, chú bé Đất không thấy sợ nữa. Chú vui vẻ bảo:
-Nào, nung thì nung!
Từ đấy, chú thành Đất nung.
Luyện đọc phân vai
Vai chú bé Đất
Vai ông Hòn Rấm
Người dẫn chuyện
Nhóm 3
Ông Hòn Rấm cười bảo:
-Sao chú mày nhát thế? Đất có thể nung trong lửa kia mà!
Chú bế Đất ngạc nhiên hỏi lại:
-Nung ấy ạ?
-Chứ sao?Đã là người thì phải dám xông pha, làm được nhiều việc có ích.
Nghe thế, chú bé Đất không thấy sợ nữa. Chú vui vẻ bảo:
-Nào, nung thì nung!
Từ đấy, chú thành Đất nung.
Thi đọc nhóm
Ông Hòn Rấm cười bảo:
-Sao chú mày nhát thế? Đất có thể nung trong lửa kia mà!
Chú bế Đất ngạc nhiên hỏi lại:
-Nung ấy ạ?
-Chứ sao?Đã là người thì phải dám xông pha, làm được nhiều việc có ích.
Nghe thế, chú bé Đất không thấy sợ nữa. Chú vui vẻ bảo:
-Nào, nung thì nung!
Từ đấy, chú thành Đất nung.
Nội dung: Chú bé Đất can đảm, muốn trở thành người khỏe mạnh, làm được nhiều việc có ích đã dám nung mình trong lửa đỏ.
Về nhà họcbài và chuẩn bị bài sau:Chú Đất Nung (TT)