NHIỆT LIỆT CHÀO ĐÓN
CÁC EM ĐẾN VỚI
BÀI GIẢNG HÔM NAY!

KHỞI ĐỘNG

Em hãy quan sát những hình ảnh bên
và thảo luận với bạn về những trò
chơi hoặc những hoạt động em
thường thực hiện khi chơi ngoài trời.

VIDEO 1

Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi trong video nhé!

CHỦ ĐIỂM 1:
THẾ GIỚI TUỔI THƠ

Các em hãy quan sát tranh
minh họa (SGK – tr.8), đọc nội
dung bài đọc và lắng nghe GV
giới thiệu về bài.

VIDEO 2

Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi trong video nhé!

TUẦN 1

BÀI 1 – TIẾT 1: ĐỌC:
THANH ÂM CỦA GIÓ

NỘI DUNG BÀI HỌC

01

02

03

Đọc văn bản

Trả lời câu hỏi

Luyện đọc lại

VIDEO 3

Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi trong video nhé!

01
ĐỌC VĂN BẢN

GIỌNG ĐỌC
TRONG BÀI

Cả bài đọc với giọng diễn cảm

Nhấn giọng ở những từ ngữ
trong các câu hội thoại thể hiện
cảm xúc, tâm trạng của nhân
vật: Ơ, đúng rồi; hay lắm,…

LUYỆN ĐỌC TỪ KHÓ
ngày nào

lên núi

lạ lắm

lần lượt

thung lũng

la lên

lùa trâu

lấp lánh

tha thẩn

Cách ngắt giọng ở những câu dài
• Suối nhỏ,/ nước trong vắt,/ nắng chiếu xuống đáy
làm cát,/ sỏi ánh lên lấp lánh.
• Chiều về,/ đàn trâu no cỏ/ đằm mình dưới suối,/
chúng tôi tha thẩn/ tìm những viên đá đẹp cho mình.

Nhấn giọng ở một số câu thoại thể hiện cảm xúc hào hứng,
thích thú của các bạn nhỏ khi phát hiện ra tiếng gió có sự kì lạ:

• Ơ, em bịt tai lại nghe tiếng gió lạ lắm.
• Đúng rồi, tớ cũng nghe thấy tiếng gió thổi hay lắm.
• Đúng rồi, tớ nghe thấy “vui, vui, vui, vui…”.
• Gió nói “đói, đói, đói…rồi”….

Bố cục
Đoạn 1

Đoạn 2

Từ đầu đến tìm

Tiếp theo đến

những viên đá

cười, cười, cười,

đẹp cho mình

cười,…

Đoạn 3

Còn lại

Làm việc cặp đôi: Các
thành viên trong nhóm luyện
đọc nối tiếp các đoạn.

Các em hoàn thành
những yêu cầu sau
Làm việc cá nhân: Các
em hãy đọc thầm toàn bài
một lượt.

VIDEO 4

Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi trong video nhé!

02
TRẢ LỜI CÂU HỎI

Thảo luận theo nhóm và trả lời câu hỏi:
Câu 1: Khung cảnh thiên nhiên khi các bạn nhỏ đi chăn trâu được miêu
tả như thế nào?
Câu 2: Em Bống đã phát hiện ra trò chơi gì? Theo em, vì sao các bạn
nhỏ thích trò chơi đó?
Câu 3: Việc bố hưởng ứng trò chơi của hai anh em nói lên điều gì?
Chọn câu trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của em.
Câu 4: Tưởng tượng em cũng tham gia vào trò chơi bịt ta nghe gió, nói
với các bạn điều em nghe thấy.

Câu 1: Khung cảnh thiên nhiên khi các bạn nhỏ đi chăn trâu
được miêu tả như thế nào?
Suối nhỏ, nước trong vắt,
Cỏ gần nước tươi tốt,…

nắng chiếu xuống đáy làm cát,
sỏi ánh lên lấp lánh.

Một bên suối là đồng cỏ rộng

Chiều về, đàn trâu no cỏ đằm
mình dưới suối,…

Câu 2: Em Bống đã phát hiện ra trò chơi gì? Theo em, vì sao các
bạn nhỏ thích trò chơi đó?
Em Bống phát hiện ra
khi bịt tai lại rồi mở ra và
cứ lặp lại như thế sẽ
nghe được âm thanh
tiếng gió rất khác lạ.

Câu 3: Việc bố hưởng ứng trò chơi của hai anh em nói lên điều
gì? Chọn câu trả lời dưới đây hoặc nêu ý kiến của em.
A. Trò chơi hấp dẫn

B. Bố khuyến khích

C. Bố muốn hòa

đến mức người lớn

các con chơi những

nhập vào thế giới

cũng thích chơi

trò chơi ngoài trời

trẻ thơ của các con

Người bố hiểu rằng đó chỉ là tiếng gió bình thường nhưng bố
vẫn thể hiện sự hào hứng, thích thú bởi trò chơi ấy xuất phát từ
sự hồn nhiên và trí tưởng tượng phong phú của tâm hồn trẻ thơ.

Câu 4: Tưởng tượng em cũng tham gia vào trò chơi bịt tai nghe
gió, nói với các bạn điều em nghe thấy.
Nếu cùng tham gia vào trò
chơi bịt tai nghe gió, điều em
nghe thấy có thể là: vút vút
vút…, bay bay bay…, tiếng
gió cười hí hí hí…, tùy vào
tưởng tượng của các em.

MỞ RỘNG
Các em nghe âm thanh gió trong thực
tế cho sẵn và trả lời câu hỏi:
• Trong cuộc sống, em có thường lắng
tai nghe tiếng gió thổi không?
• Cảm nhận của em về tiếng gió trong
thực tế có giống như trong câu
chuyện Thanh âm của gió không?

VIDEO 5

Em hãy xem video sau và trả lời câu hỏi trong video nhé!

HOẠT ĐỘNG CẶP ĐÔI
Các em trao đổi với bạn và trả lời
câu hỏi: Từ câu chuyện Thanh âm
của gió, em có nhận xét gì về trí
tưởng tượng của các bạn nhỏ?

KẾT LUẬN
Trí tưởng tượng của trẻ thơ
luôn rất phong phú và thú vị,
là chìa khóa để trẻ em tiến
đến và khám phá thế giới
xung quanh với tất cả những
ngây thơ, hồn nhiên nhất.

03
LUYỆN ĐỌC LẠI

Hướng dẫn đọc diễn cảm bài đọc

Làm việc cả lớp: Đại diện 2 –
3 HS đọc nối tiếp các đoạn

Làm việc cá nhân: Mỗi em

trước lớp và cả lớp góp ý cách

hãy tự đọc toàn bài đọc.

đọc diễn cảm của các bạn.

LUYỆN TẬP

Chia lớp thành 2 đội. Trên màn hình có 7 chú chim, mỗi chú
chim mang theo một bí ẩn của riêng mình. Các em hãy lựa
chọn 1 chú chim và trả lời câu hỏi đằng sau đó.
-

Nếu trả lời đúng: nhận được 1 điểm hoặc một phần quà.

-

Nếu trả lời sai: quyền chơi chuyển cho đội khác.

Khi kết thúc trò chơi, đội nào thu thập được nhiều chú chim
và giành được điểm cao nhất sẽ là đội chiến thắng.

Câu 1: Vì sao đàn trâu thường đi men theo bờ suối?

A. Vì ở đó có nhiều bóng

C. Vì các bạn nhỏ muốn

mát

chơi ở suối

B. Vì cỏ gần nước tươi tốt

D. Vì nước suối chảy mạnh

Câu 2: Khi nắng chiều chiếu xuống đáy suối, cảnh vật hiện
lên như thế nào?

A. Tối và lạnh lẽo

B. Đục ngầu và nhiều bùn
đất

C. Cát, sỏi ánh lên lấp lánh

D. Nước suối chảy rất xiết

Câu 3: Em Bống đã hướng dẫn các bạn chơi trò gì?

A. Thả diều bên suối

B. Nhặt đá đẹp dưới nước

C. Bịt tai rồi mở ra để nghe
tiếng gió

D. Đếm số trâu trên đồi

Câu 4: Theo Thành, muốn nghe tiếng gió nói rõ thì cần làm
gì?

A. Chạy thật nhanh

C. Ngồi xuống suối

B. La hét thật to

D. Giữ im lặng và tập trung

Câu 5: Văn đã nghe thấy tiếng gió nói điều gì?

A. “Vui, vui, vui...”

C. “Đói, đói, đói...”

B. “Cười, cười, cười...”

D. “Chơi, chơi, chơi...”

Câu 6: Chi tiết nào cho thấy các bạn nhỏ rất thích trò chơi
nghe tiếng gió?

A. Các bạn bỏ về rất sớm

C. Các bạn tranh nhau nhặt đá

B. Các bạn mê mải nghe tiếng

D. Các bạn không muốn chăn

gió đến quên cả thời gian

trâu nữa

Câu 7: Sau khi nghe kể về trò chơi, bố của nhân vật “tôi”
có thái độ như thế nào?

A. Không tin các bạn nhỏ

C. Thích thú và muốn
thử chơi

B. Mắng các bạn vì chơi

D. Bảo các bạn không nên

quá lâu

chơi nữa

Cảm ơn các bạn đã tham
gia trò chơi này cùng
chúng mình nhé!

VẬN DỤNG
Em hãy nêu cảm nhận của em
sau khi đọc bài Thanh âm của gió?
GỢI Ý
Ý nghĩa của trò chơi là gì?
Sự sáng tạo của các bạn
nhỏ có ý nghĩa ra sao?

HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

Đọc lại bài đọc

Chia sẻ với người

Đọc trước bài

Thanh âm của gió,

thân về bài đọc.

Luyện từ và câu

hiểu ý nghĩa bài đọc.

(SGK – tr.10).

CẢM ƠN CÁC EM
ĐÃ LẮNG NGHE!